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第文明禮儀的國旗下講話稿范文(22篇)

文明禮儀的國旗下講話稿范文(精選22篇)

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇1

學(xué)生

各位老師各位同學(xué):早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問:文明是什么?其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,禮儀就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情。20__年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,從下飛機(jī)開始,不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參回來后我這一直在思考這個問題。其實(shí),在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不占用應(yīng)急車道,這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧嘩,人多的時候自覺排隊(duì),不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準(zhǔn)則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個字——習(xí)慣。

文明其實(shí)不是什么高深的東西,文明和不文明都是習(xí)慣使然,有文明習(xí)慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒有文明習(xí)慣的人,你強(qiáng)迫他注意種種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強(qiáng)盜扮書生”,學(xué)不像,要露餡。

從進(jìn)入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長發(fā);使用文明語言,熱情友好,禮貌待人;自覺排隊(duì),文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在教學(xué)區(qū)打球等等,其實(shí)對于這些細(xì)節(jié),我們每個人都知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該那樣做,絕大部分同學(xué)也見賢思齊,嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐于行動中,不斷追求文明的腳步。

所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買飯插隊(duì)甚至不排隊(duì),帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉€是“語言的巨人,行動的矮子”。雖然知道文明的準(zhǔn)則,就是難以身體力行去做一個文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

當(dāng)然,一種習(xí)慣的形成與改變都不是一朝所能決定的'事情,壞習(xí)慣的解凍,文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運(yùn)行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻覀兡軓淖约鹤銎?,能從身邊的小事做起,文明就會成為我們的一種習(xí)慣,甚至是一種生活方式,進(jìn)而內(nèi)化為每一個青竹湖人血脈當(dāng)中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,心境美了,環(huán)境才能更美!

同學(xué)們,習(xí)慣是一把雙刃劍,好的習(xí)慣是你一生受用不盡的財(cái)富,而壞的習(xí)慣將會阻礙你前進(jìn)的步伐。

在此,我想向全體師生倡議:

一、培養(yǎng)愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的形象;

二、培養(yǎng)公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”;

三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤奮讀書,勤儉生活。

讓我們立即行動起來,做文明的實(shí)踐者和傳播者,與文明握手,向陋習(xí)告別,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可見文明之聲!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自高一三班的,今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

最近有很多同學(xué)在QQ空間轉(zhuǎn)載一組圖片,標(biāo)題叫“最美不過,附中?!钡拇_,我們的學(xué)校擁有一片片綠蔭,一叢叢五顏六色的花朵,高大雄偉的教學(xué)樓,書香氤氳的圖書館,還有一級級如旋律般此起彼伏的臺階,我們的校園猶如花園一般美麗。

但同學(xué)們是否注意到,校園中總是存在著一些不文明現(xiàn)象,為這幅美麗的畫卷印上幾個污點(diǎn):下課時總有一些刺耳的吵鬧聲,亦或是一句句脫口而出的臟話劃破校園的寧靜;中午排隊(duì)買飯時總有幾個同學(xué)隨意地插進(jìn)隊(duì)伍,擾亂有序的秩序,還自以為是的大聲向排在隊(duì)伍后面的同伴們炫耀;走在臺階上,總會出現(xiàn)幾個零食包裝袋油膩膩的黏在地上,亦或是茂密的花叢中,不時藏著幾個被丟棄的空飲料瓶。

孔子云,“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢娨远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個國家,一個民族的道德基礎(chǔ)。

魯迅先生也曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的修養(yǎng)。除了致力于讀書求學(xué),還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。

我們是學(xué)生,首要任務(wù)自然是學(xué)習(xí),但講文明,懂禮儀同樣重要。在犯錯誤時說一聲“對不起”;在得到幫助時說一聲“謝謝”;在和他人告別時說一聲“再見”;在路上遇到老師時道一句“老師好”,自覺處理自己所產(chǎn)生的垃圾,不給清潔阿姨和值日的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),公共場合輕聲細(xì)語,圖書館取書自覺歸架……為了方便自己,讓我們先學(xué)會尊重他人。

同優(yōu)美的校園環(huán)境一樣,文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風(fēng)景線,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明禮儀與我們同行。當(dāng)一批批附中人離開附中,走進(jìn)新學(xué)校,新環(huán)境時,懷念的將不僅是附中的美景,也同樣懷念這里文明的氛圍,良好的學(xué)風(fēng),希望同學(xué)們無論走到哪里,都保持并體現(xiàn)我們附中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),讓越來越多的人,看到附中學(xué)子的風(fēng)采。我的講話到此結(jié)束,謝謝!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇4

文明禮儀之花處處開

先講一個真實(shí)的故事。

一個雨天,有位老太太走進(jìn)一家百貨公司,漫無目的地在公司內(nèi)閑逛,很顯然是一副不打算買東西的樣子。大多數(shù)售貨員只對她瞧上一眼,然后就自顧自地忙著整理貨架上的商品。就在這時,一位年輕的男店員一看到她,就立刻微笑著走向前,非常熱情地向她打招呼,并很有禮貌地問她,是否有需要他服務(wù)的地方。這位老太太說,我只是進(jìn)來避避雨罷了。這位年輕人安慰說:”即變?nèi)绱?,我們?nèi)匀粴g迎您的光臨!”并主動和她聊天。當(dāng)老太太離去時,這位年輕人還送她到門口,親切,自然地微笑著替她把傘撐開。老太太向這位年輕人要了一張名片,然后告辭而去。后來的一天,年輕人忽然被老板叫到辦公室,并告訴他,上次他接待的那位老太太正是美國鋼鐵大王卡耐基的母親,老太太來信,指名道姓地要求公司派他到蘇格蘭負(fù)責(zé)一樁大生意。老板祝賀年輕人:”你的微笑是最有魅力的!”

同學(xué)們,再平常不過的微笑,是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn),是文明禮儀艷麗而芬芳的花朵。誰不想儀風(fēng)文雅儀容悅?cè)四?/p>

再給大家描述一個場景,這個場景令我們深思不已。

這是個招聘現(xiàn)場,人山人海,沒有人主動排隊(duì),活像個農(nóng)貿(mào)市場。在家網(wǎng)絡(luò)公司的十幾個招聘席前擠滿了應(yīng)聘的大學(xué)生,公司老總看著亂哄哄的場面,一個勁地喊:”請排隊(duì)!不排隊(duì)的,我們不要!”一個男生拼命擠到招聘席前,高高地舉著自己的簡歷,大聲叫嚷:”喂,收一下我的應(yīng)聘材料!”招聘人員怎么說——”像這樣沒禮貌的人,誰也不敢要!否則,哪天公司形象受損都不知道?!彼麄冞€說:”有些人太不注重自己的言談舉止,太不注重自己的穿著打扮,沒有最起碼的文明禮儀,我們能要嗎“招聘人員指著遍地的垃圾,紙片,礦泉水瓶,塑料飯盒和被隨手扔掉的招聘單位介紹材料,說:”田賽最起碼的文明禮儀常識都不知道,這樣的人,我們以有要嗎“

同學(xué)們,對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),是社會競爭力的重要方面;對一個學(xué)校來說,文明禮儀是校園文化最生動的內(nèi)涵。

同學(xué)們,幾千年文明史,人們對文雅的儀風(fēng)和悅?cè)说膬x態(tài)一直是孜孜以求的,而現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,可是對人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。表面看個人禮儀是涉及穿著打扮,舉手投足之類無關(guān)重要的小事小節(jié),但就在之小事小節(jié)上顯示了個人的精神風(fēng)貌,在舉止言談中見到了個的文化修養(yǎng)。

“少成若天性,習(xí)慣成自然”,同學(xué)們,讓我們敬人自律,讓我們真誠主動,加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí),用一筆一畫書寫人格。

祝愿每位同學(xué)都擁有自尊尊人之本,立足立業(yè)之源!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇5

大家好!上星期秦校長和我們一起學(xué)習(xí)了怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從小事做起》。

什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是約束自己、尊敬別人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的。

首先,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。

第二,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好,上下樓梯靠右行。每周一的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。尤其不能在升國旗時,同學(xué)們還在路上走動,這是對國旗和國歌的不尊敬??稍谏昶焱旰笤诨氐疥?duì)伍中。

校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。課堂上認(rèn)真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明,出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學(xué)回家向家長問好是文明。愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明。校園里互相奔跑追逐是不文明,課間坐在地上玩耍是不文明。

你經(jīng)過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,別人走過,你微微側(cè)過的身子是文明……

同學(xué)之間也離不開禮儀。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人,能夠使大家的關(guān)系更和諧,友誼更深厚,班級更團(tuán)結(jié)。

在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園,禮儀之風(fēng)一定會把校園裝點(diǎn)得更加美麗!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇6

親愛老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭?。 迸笥褌冋f:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:文明如春風(fēng)化雨潤心田。

同學(xué)們,三月份是我們的“文明禮儀月”所以今天我講話的題目是《文明如春風(fēng)化雨潤心田》。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。

中國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午,同學(xué)們認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,對不起、沒關(guān)系的禮貌用語多了,同學(xué)之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動,我們?yōu)橹老?、為之驕傲?/p>

但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明其實(shí)還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校牌忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是還在顧盼左右,忙著說話?這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個水小校園。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇9

親愛老師和同學(xué)們:

社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映;對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。

禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,主要有四項(xiàng)基本的禮儀原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下一些方面考慮:

首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。第四:校園禮儀。下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。

此外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。

愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個文明禮儀的小使者。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下的題目是:《文明禮儀伴我行》

人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。你要想得到別人的尊重,就要學(xué)會尊重他人。事實(shí)上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人。親愛的同學(xué)們,我們要做一個:講文明懂禮儀的人。

文明是一種觀念,也是一種文化,更是一種習(xí)慣。它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。

新學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。我們絕大多數(shù)的同學(xué)是有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲的地方。

親愛的同學(xué)們,在這么美麗的校園里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?

親愛的同學(xué)們,校園的美麗不僅僅需要每個人的付出,更需要我們每個人的文明舉止呀!

我想:讓我們敬愛的老師見證,我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從中學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、說話文明、舉止大方、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、尊重師長、學(xué)會關(guān)愛、遵守交通、不闖紅燈、講究衛(wèi)生,不扔紙屑……。

讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)中學(xué)生的風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫在我們美麗的校園。

親愛的同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,一種。從現(xiàn)在做起!讓我們伴隨著文明禮儀一起成長吧。

謝謝大家!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇11

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。

同學(xué)們,你是否聽過這樣一句話,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于財(cái)富;如果你失去了禮儀,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資本??梢?,禮儀在我們的人的一生中說是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱,禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德寶庫的中的一個璀璨的明珠,我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事,則永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。

孔子曰:不學(xué)禮,無以立。荀子曰:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧??梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會已處于二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)的國際競爭說到底是人才素質(zhì)的競爭。禮儀不僅是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個國家文明程度的標(biāo)志。而作為當(dāng)代中學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。故禮儀教育應(yīng)該成為當(dāng)代青少年教育的起點(diǎn)和重要內(nèi)容。

為了培養(yǎng)學(xué)生們的良好素質(zhì),我校每年初一新生入校,都要花費(fèi)大量的時間和精力對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀教育,可以說效果較好,絕大多數(shù)同學(xué)能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學(xué)隨著時間的推移會淡化禮儀。為此,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象也會時有發(fā)生。如:同學(xué)說話出口成臟,校園之中亂丟亂扔,教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧,見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學(xué)校提倡的文明禮儀背道而馳。

那嗎!作為我們學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

1課前要提前侯課,準(zhǔn)備充分,課中要端坐靜聽,舉手發(fā)問。課后要起立答謝,恭送老師。

2在校園內(nèi)要做到做文明事,講禮貌語。不隨手亂丟亂扔,不踐踏花草,不破壞公物。不大聲喊叫,見到老師要主動問好,并行鞠躬禮,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)謙讓,誠實(shí)守信。

3上下樓梯要按規(guī)定的路線行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老師同學(xué)主動讓路。

4講究個人衛(wèi)生,注重個人儀表。著裝要大方、得體、干凈。男生不留長發(fā),女生不穿奇裝異服和高跟鞋。

5每天放學(xué),打飯,打水時要遵守紀(jì)律,耐心排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì),按先后順序進(jìn)行。

6集會要遵守集會紀(jì)律,不左顧右盼,不切切私語,認(rèn)真聽會,不做與開會無關(guān)的事等等。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的理念,而是我們每個同學(xué)的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園

演講結(jié)束,謝謝大家。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在此,提倡大家做到:

用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的凝中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

同學(xué)們,你們知道嗎?在一間學(xué)校中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么整間學(xué)校的整體素質(zhì)才能得到提高。

開學(xué)已經(jīng)第三周了,但很多同學(xué)的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等。我們很多同學(xué)把文化知識和技能學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì),同時也完善自身的道德品質(zhì)。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、健康成長的根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。

下面我把《文明禮儀小詩歌》送給大家。

新世紀(jì),好少年,講文明,懂禮貌。

見老師,老師好,一句話,不離口。

謝謝你,對不起,常用語,成習(xí)慣。

紅領(lǐng)巾,佩帶好,儀表正,人人愛。

胸挺直,腿站好,手放平,收起腹。

站如松,坐如鐘,臥如弓,行如風(fēng)。

不追逐,不打鬧,講團(tuán)結(jié),會合作。

勤學(xué)習(xí),愛動腦,虛心問,不驕傲。

誠實(shí)好,不撒謊,不貪心,說真話。

早睡覺,早起床,好習(xí)慣,早養(yǎng)成。

讀書好,好讀書,讀好書,愛讀書。

文明禮儀好習(xí)慣,人人都當(dāng)好少年。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇14

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??兹谧尷妗⒊涕T立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的'一舉一動之中!

古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’?!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;攀爬校園圍欄。有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食;在餐廳就餐時,不是坐在凳子上,而是腳踩在凳子上……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。

同學(xué)們現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心!

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級2班的王曦若,今天我演講的題目是《用文明點(diǎn)亮校園》

水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?是的,我們都聽到了,可是聽到的以后我們關(guān)掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

文明的學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人,當(dāng)我們在書海泛舟時,當(dāng)我們醉心于故事時,不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的美。作為學(xué)生,勤學(xué)好問,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每人一個人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的同時產(chǎn)生共鳴。

文明的學(xué)生,一定是一個遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,小學(xué)生手冊也不只是一個制作精美的本子,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:老師好、老師再見平凡樸實(shí)卻情真意切,一句謝謝、對不起隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反映人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。

文明的學(xué)生,一定是有愛心有責(zé)任感的人,一個班級,一個團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機(jī)盎然,青春的我們激情無限,讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。

文明之風(fēng)正在盛行!文明之花正在綻放!讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇16

你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情景。每當(dāng)你看到這一切的時候,你必須會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!可是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有文明的美德,之后當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李玉,來自4年級4班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇18

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自702fingting中隊(duì)的吳敘靜。今天我國旗下演講的主題是:杜絕外賣送餐,維護(hù)校園文明。

俗話說:民以食為天,食以潔為先,食以安為本。然而,近期值周組老師發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)貪圖便利,在餐點(diǎn)時向校外無牌無證的攤檔或通過手機(jī)叫外賣進(jìn)宿舍,給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來嚴(yán)重影響。

外賣送餐破壞了學(xué)校食堂正常的用餐秩序,也導(dǎo)致校外大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進(jìn)入到校園內(nèi),存在一定的食品安全隱患,嚴(yán)重影響同學(xué)們的身體健康;其次,外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)?,污染宿舍的地面衛(wèi)生,影響保潔阿姨的工作,更會留下濃烈的氣味,破壞校園良好的形象;同時,不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害,而且會加重白色污染,給學(xué)校的管理,尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來極大的不便。

同學(xué)們,當(dāng)你們面對撲面而來的便利而沾沾自喜時,是否知道那些看似好吃又便宜的外賣背后其實(shí)隱藏著上述這些弊端?

為了同學(xué)們的健康與安全,營造良好的氛圍,在此,我向同學(xué)們提出以下要求:

一、正確認(rèn)識校外訂餐的安全隱患,杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。

二、養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣,按時在校內(nèi)食堂就餐,以保持身體健康和營養(yǎng)平衡。

三、杜絕家長送餐或外賣行為,自覺維護(hù)校園秩序,保護(hù)身邊的環(huán)境,增強(qiáng)自己的環(huán)保意識。

讓我們共同行動起來,杜絕外賣送餐,維護(hù)校園文明倡導(dǎo)綠色健康生活,創(chuàng)建環(huán)保和諧校園,營造良好校風(fēng),從你我做起,從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀的國旗下講話稿范文篇19

各位老師、同學(xué)們,大家早上好:

我今天在國旗下講話的主題是文明禮儀,從我做起。

中華民族是具有5020__年文明史的禮儀之邦。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到舉止文明,處世得體,方可有禮走遍天下校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

講文明、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到教職工不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。男生個個紳士,女生個個是淑女,成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2)、遇見老師要主動停下打招呼:老師早或老師好。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

(4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑

(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了

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