人教版八年級物理上冊 （章末小結(jié)與提升）物態(tài)變化教學課件

章末小結(jié)與提升第三章物態(tài)變化

類型1

溫度計的使用1.某同學測液體溫度時的方法如圖甲所示。(1)指出他操作時的錯誤之處:溫度計的玻璃泡接觸了容器底;

(2)此錯誤造成的后果是使測出的溫度偏高(選填“高”或“低”);

(3)糾正錯誤后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該液體的溫度是

69℃

。

類型2

晶體與非晶體的區(qū)別2.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是(B)A.晶體和非晶體都有固定的熔點B.晶體和非晶體吸熱時都可能變成液體C.晶體和非晶體熔化時都要吸熱且溫度保持不變D.晶體和非晶體熔化時都要先變軟,然后變成黏稠狀,最后變成液體類型3

沸騰與蒸發(fā)3.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”你一定聽說過,下面有關(guān)這兩個成語的說法中正確的是(C)A.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸B.二者都能徹底止沸C.“揚湯止沸”只能暫時止沸,而“釜底抽薪”能徹底止沸D.“揚湯止沸”能徹底止沸,而“釜底抽薪”只能暫時止沸4.將一支溫度計從酒精中抽出,它的示數(shù)將(C)A.一直升高 B.先升高后降低

C.先降低后升高 D.一直降低類型4

物態(tài)變化的圖像5.(日照中考)如圖,由于圖像撕去了一角,無法判斷是熔化圖像還是沸騰圖像。下列說法正確的是(D)A.這一定是某種晶體的熔化圖像B.這可能是某種非晶體的熔化圖像C.這一定是某種液體的沸騰圖像D.無論是熔化圖像還是沸騰圖像,溫度不變的時間段內(nèi)一定吸熱類型5

物質(zhì)的三態(tài)變化及吸、放熱特點6.生活處處是物理,留心觀察皆學問,關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中不正確的是(A)A.南極大陸寒冷的冬季空氣也很濕潤的原因是水的汽化現(xiàn)象,需要吸熱B.夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱C.霧、露的形成都是液化現(xiàn)象,需要放熱D.冬天人呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象,需要放熱7.(廣州中考)物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示。甲、乙、丙物態(tài)依次為(C)A.固、液、氣 B.氣、液、固C.氣、固、液 D.液、固、氣實驗一:探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律1.實驗器材試管、酒精燈、溫度計、石棉網(wǎng)、鐵架臺、燒杯、水、海波、石蠟等。2.實驗過程(1)參照如圖所示的實驗裝置,將實驗器材組裝好。采用水浴法給海波和石蠟加熱,觀察溫度計的示數(shù)和海波、石蠟的狀態(tài)變化,并將結(jié)果記錄在表格中。(2)根據(jù)表中各個時刻的溫度在坐標系中描點,然后將這些點用平滑的曲線連接,便得到海波、石蠟熔化時溫度隨時間變化的圖像。3.實驗結(jié)論(1)海波在熔化過程中是固液共存狀態(tài);海波在熔化時要不斷吸熱,但溫度保持不變。(2)石蠟在熔化過程中要不斷吸熱,溫度升高,現(xiàn)象是由硬變軟,最后變成液體?！踞槍τ柧殹?.小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示。(1)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時眼睛分別在如圖乙所示的①②③位置,其中正確的是

②

(選填“①”“②”或“③”),此時溫度計的示數(shù)是

42

℃;

(2)如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖像,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),溫度不變(選填“升高”“降低”或“不變”)。第10min海波處于固液共存(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);

(3)如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖像,蜂蠟在熔化過程中溫度升高(選填“升高”“降低”或“不變”);

(4)通過實驗可知,晶體和非晶體的區(qū)別是晶體在熔化過程中吸熱不升溫;非晶體在熔化過程中吸熱,同時升溫。

實驗二:探究水沸騰時溫度變化的特點1.實驗器材燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、硬紙板、溫度計、水、秒表等。2.實驗步驟(1)如圖所示,按自下而上的順序安裝實驗器材。(2)在燒杯里加入適量的水,將燒杯放在石棉網(wǎng)上,燒杯上面蓋上中心有孔的硬紙板,把溫度計穿過紙板孔并使溫度計的玻璃泡完全浸入水中。(3)點燃酒精燈加熱。(4)當水溫至90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度。(5)實驗過程中應(yīng)邊觀察邊記錄,將時間和溫度記錄在預(yù)先設(shè)計好的表格中。

(6)分析處理實驗數(shù)據(jù),繪制溫度—時間關(guān)系曲線。

3.實驗結(jié)論(1)沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)水中氣泡在沸騰前由大變小,最后消失,沸騰時由小變大,最后到液面處破裂。(3)水的聲音在快要沸騰之前大,沸騰時小。(4)水在沸騰過程中要不斷吸熱,但水的溫度保持不變?！踞槍τ柧殹?.小明利用如圖甲的實驗裝置觀察水的沸騰。

(1)組裝器材時,應(yīng)先固定圖甲中的

B

(選填“A”或“B”);

(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為

68

℃;

(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察一次溫度計的示數(shù),并記錄在表中,直到水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)。①在第7min時小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應(yīng)為

99

℃;

②請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;③實驗結(jié)束后,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,水會繼續(xù)吸熱沸騰。

相對濕度是空氣的絕對濕度與同溫度、同氣壓下的飽和絕對濕度的比值(即某濕空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量與同溫度、同氣壓下飽和空氣中所含水蒸氣的質(zhì)量之比)。相對濕度用溫濕計來測量,測定干球溫度,然后與濕球溫度比較差度(即干濕差,當溫度一定時,干濕差越大,表示空氣的相對濕度越小)。【針對訓練】以下是關(guān)于相對濕度的資料。①若1m3的空氣能容納水蒸氣8g,而實際容納了4g,則相對濕度為50%。②相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢。如圖,其中一支溫度計的液泡由浸透水的布料覆蓋(濕球溫度計),另一支溫度計的液泡直接暴露在空氣中(干球溫度計),利用兩支溫度計的示數(shù)及下表可得當時的相對濕度。(1)當干球溫度計示數(shù)為16℃時,濕球溫度計示數(shù)(如圖所示)為

14

℃。從表中推算出此時相對濕度是

80

%;

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納“當濕球溫度計與干球溫度計的示數(shù)差為3℃時,相對濕度與干球溫度計測得的溫度的關(guān)系”:當濕球溫度計與干球溫度計示數(shù)差為3℃時,干球溫度計測得的溫度越高,相對濕度越大;

(3)簡單解釋為什么廣州相對濕度大于90%的日子,濕衣服很難晾干:相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢,廣州相對濕度大于90%的日子,液態(tài)水蒸發(fā)很慢,濕衣服很難晾干。

章末小結(jié)與提升第六章質(zhì)量與密度

類型1

天平的使用1.關(guān)于天平的使用,下列操作中不符合規(guī)范的是(C)A.不用天平測量超過測量范圍的物體B.把已調(diào)好的天平移到另一處使用,需要重新調(diào)節(jié)C.用手直接拿取砝碼D.用鑷子輕輕地撥動游碼2.利用天平稱量20g某粉末狀化學藥品,正確的操作方法是(D)A.將化學藥品直接放在天平的左盤內(nèi),向右盤加20g的砝碼B.將化學藥品用紙包扎好放在天平的左盤內(nèi),向右盤加20g砝碼C.左右盤各放一張紙,右盤加20g砝碼,在左盤加藥品,直至天平平衡D.左右盤各放一張同樣的紙,調(diào)節(jié)天平平衡后,右盤加20g砝碼,在左盤加藥品,直至天平平衡類型2

密度及密度公式的應(yīng)用3.(哈爾濱中考)一個杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是

1.05

g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度不變(選填“變大”“不變”或“變小”)。

4.李波同學讀了下表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是(A)A.90cm3的水結(jié)成冰后,其密度變小,體積增大了10cm3B.能裝500g水的瓶子,一定能裝500g的酒精C.若密度相同,則一定是同種物質(zhì)D.質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊的體積小5.在測量金屬球的密度實驗中,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,則下列說法正確的是(C)A.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時,若指針偏向分度盤中線的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)B.該金屬球的質(zhì)量是75.4gC.該金屬球的密度是3.95g/cm3D.若先測體積后測質(zhì)量,會使密度的測量值偏小6.一塊石碑的體積為5m3,取一小塊作為這塊石碑的樣品。測出它的質(zhì)量是138g,用量筒裝100mL的水,再把石碑樣品完全放入水中,水面升高到150mL處。求:(1)樣品的密度;(2)整塊石碑的質(zhì)量。類型3

測量液體密度的方法7.小明在測某食用油密度時,進行下列實驗操作:A.用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1B.將待測食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測出這部分食用油的體積V以上操作的正確順序是

BCA

(填字母)。

類型4

密度與社會生活9.小麗買了一件工藝品,但不知其究竟是由什么金屬制成的,于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù)。請將表格填寫完整。通過測量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用金屬鋁制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如鋁制門窗(合理即可)

。

10.小軍想判斷某金屬塊的材質(zhì)。他先測得該金屬塊的體積為20cm3,再用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖所示。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算得到金屬塊的密度,通過查表可知此金屬是(A)A.鋁 B.鐵 C.銅 D.銀

11.四個質(zhì)量相同的鋁、鐵、銅、鉛制成的實心小球,分別放入注滿了水的相同燒杯中,溢出的水最多的是(ρ鋁=2.7g/cm3,ρ鐵=7.9g/cm3,ρ銅=8.9g/cm3,ρ鉛=11.3g/cm3)(A)A.放鋁球的燒杯 B.放鐵球的燒杯C.放銅球的燒杯 D.放鉛球的燒杯【針對訓練】1.農(nóng)忙時節(jié),小強根據(jù)學過的物理知識配制鹽水,幫媽媽篩選農(nóng)作物種子。要篩選出品質(zhì)優(yōu)良的種子,鹽水的密度應(yīng)該略小于飽滿種子的密度。為了知道所配制出的鹽水密度是否合適,小強通過如下的實驗進行測量。(1)調(diào)節(jié)天平平衡:把天平放在水平臺上,將游碼撥到標尺左端的零刻度線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1;(3)如圖甲所示,把適量的鹽水倒入量筒中,測得鹽水體積V;(4)如圖乙所示,把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;請把下面記錄測量數(shù)據(jù)的表格填寫完整:(5)按照以上方法,小明測出的鹽水密度值可能小于(選填“大于”或“小于”)鹽水密度的真實值,原因是鹽水倒入燒杯中后,會有部分鹽水殘留在量筒壁上,導(dǎo)致鹽水質(zhì)量的測量值偏小。

5.實驗注意事項(1)測質(zhì)量時,要用鑷子按照從大