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第4節(jié)噪聲的危害和控制一、噪聲的來(lái)源1.定義。(1)從物理學(xué)的角度來(lái)看,噪聲是指發(fā)聲體做
時(shí)發(fā)出的聲音。
(2)從環(huán)保的角度來(lái)看,凡是影響人們
、
的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。
2.來(lái)源。街道上的
、安靜的圖書(shū)館里的
、建筑工地里的機(jī)器聲,以及鄰居電視機(jī)過(guò)大的聲音都屬于噪聲。
在一定的環(huán)境條件下,樂(lè)音也可能成為噪聲。
無(wú)規(guī)則振動(dòng)
正常學(xué)習(xí)
工作和休息
汽車(chē)聲
說(shuō)話聲
二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害1.單位。聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位是
,符號(hào)是
。
2.等級(jí)。(1)人耳剛能聽(tīng)見(jiàn)的最微弱的聲音為
dB。
(2)為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)
dB。
(3)為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)
dB。
(4)為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)
dB。
分貝
dB0507090三、控制噪聲1.聲源處。防止噪聲
。
2.傳播過(guò)程中。阻斷噪聲的
。
3.人耳處。防止噪聲進(jìn)入
。
產(chǎn)生
傳播
耳朵
噪聲的控制
【例題】近年,全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮,廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周?chē)用竦纳?為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列采取的措施說(shuō)法正確的是(
)A.調(diào)小音響的音量,使聲音的音調(diào)不要太高B.居民關(guān)閉門(mén)窗,在人耳處減弱噪聲C.在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,阻斷噪聲的傳播D.晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞,防止噪聲的產(chǎn)生
點(diǎn)撥:此題考查了控制噪聲的途徑,按以下思路進(jìn)行解答。解析:調(diào)節(jié)音響的音量旋鈕,能夠改變聲音的響度大小,但不能將聲音的音調(diào)降低;居民關(guān)閉門(mén)窗,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,只能監(jiān)測(cè)、記錄噪聲的情況,不能阻斷噪聲的傳播;限時(shí)定點(diǎn),晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞,能在居民休息前防止噪聲的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲。故選項(xiàng)D正確。答案:D一、噪聲的來(lái)源1.下列幾種聲音中,屬于噪聲的是(
)A.老師正在講課時(shí),兩位同學(xué)的交談聲B.音樂(lè)會(huì)上樂(lè)器發(fā)出的聲音C.春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上歌手演唱的聲音D.上課時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題的聲音答案解析解析關(guān)閉從環(huán)保角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。老師講課時(shí),兩位同學(xué)的交談聲干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),屬于噪聲。答案解析關(guān)閉A2.小軒的爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲通過(guò)
傳到小軒的耳中,影響了小軒的休息,這種聲音屬于
。
答案解析解析關(guān)閉鼾聲可以通過(guò)空氣傳播到人的耳朵里,如果鼾聲過(guò)大,影響了別人的休息,那么鼾聲就是噪聲。答案解析關(guān)閉空氣噪聲二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害3.對(duì)“0dB”的理解,正確的是(
)A.0dB說(shuō)明物體不振動(dòng)B.0dB是人耳能聽(tīng)到的最弱聲C.0dB說(shuō)明頻率低于20HzD.0dB說(shuō)明頻率高于20000Hz答案解析解析關(guān)閉分貝是劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí),與響度有關(guān),與音調(diào)即頻率無(wú)關(guān)。0dB是人們聽(tīng)覺(jué)的下限,即剛剛能聽(tīng)到的聲音,故正確選項(xiàng)為B。答案解析關(guān)閉B4.某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置如圖所示。從裝置上顯示的分貝數(shù)可知(
)A.此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠D.此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境答案解析解析關(guān)閉為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB,因此最理想的安靜環(huán)境是30~40dB;為了不影響工作,聲音不要超過(guò)70dB,生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重影響。由題圖設(shè)備上顯示數(shù)字可知當(dāng)時(shí)的噪聲為68dB,所以此處的噪聲會(huì)妨礙人們的休息和睡眠。答案解析關(guān)閉C三、控制噪聲5.噪聲污染已成為危害人們生活的三大污染之一。控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是(
)答案解析解析關(guān)閉本題考查對(duì)減弱噪聲具體做法的理解,要結(jié)合防治噪聲的途徑、方法進(jìn)行分析解答。工地停止施工是從噪聲的產(chǎn)生防治噪聲,屬于在聲源處減弱噪聲,選項(xiàng)A不符合題意;飛機(jī)場(chǎng)附近的居民采用雙層窗是為了阻斷噪聲傳播,選項(xiàng)B符合題意;禁止汽車(chē)?guó)Q喇叭是防止噪聲的產(chǎn)生,選項(xiàng)C不符合題意;工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲進(jìn)入人耳,選項(xiàng)D不符合題意。答案解析關(guān)閉B6.(2018·湖北襄陽(yáng)中考)噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是
(
)A.在學(xué)校周?chē)矘?shù)B.學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛C.教室安裝隔音玻璃D.在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板
答案解析解析關(guān)閉在學(xué)校周?chē)矘?shù)、教室安裝隔音玻璃、在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故A、C、D錯(cuò)誤;禁止汽車(chē)?guó)Q笛是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲,故B正確。答案解析關(guān)閉B第4節(jié)噪聲的危害和控制課時(shí)作業(yè)(八)
課時(shí)作業(yè)(八)達(dá)標(biāo)鞏固第二章聲現(xiàn)象達(dá)標(biāo)鞏固第4節(jié)噪聲的危害和控制一、填空題1.如圖8-K-1所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂(lè)音的波形,圖________是噪聲的波形。圖8-K-1甲乙第4節(jié)噪聲的危害和控制2.小林在客廳里聽(tīng)著流行音樂(lè)高興地跳舞,而在書(shū)房里做作業(yè)的哥哥卻關(guān)閉了房門(mén)。這是因?yàn)榱餍幸魳?lè)對(duì)小林來(lái)說(shuō)是________,但對(duì)哥哥來(lái)說(shuō)是________。3.人們以__________為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí),其符號(hào)是________。________dB是人們剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音;為保護(hù)聽(tīng)力,應(yīng)控制聲音不超過(guò)________dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)________dB。樂(lè)音噪聲分貝dB09050第4節(jié)噪聲的危害和控制4.如圖8-K-2所示是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示數(shù)值如圖所示,此數(shù)值的單位是________,這個(gè)數(shù)值表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。利用噪聲監(jiān)測(cè)儀________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。圖8-K-2分貝(dB)響度不能第4節(jié)噪聲的危害和控制5.“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的________,又沒(méi)有阻止聲音的________,只是阻止了聲音進(jìn)入自己的耳朵。產(chǎn)生傳播二、選擇題第4節(jié)噪聲的危害和控制6.下列關(guān)于樂(lè)音和噪聲的說(shuō)法中正確的是(
)A.樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng),一定會(huì)給人以享受,而噪聲使人煩躁,有害人的健康B.樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C.從環(huán)保角度看,樂(lè)音振動(dòng)總遵循一定的規(guī)律,噪聲振動(dòng)雜亂無(wú)章,無(wú)規(guī)律可循D.從環(huán)保角度看,一切妨礙人們休息、學(xué)習(xí)、生活、工作的聲音都是噪聲D第4節(jié)噪聲的危害和控制7.2016·廣安請(qǐng)你細(xì)心體會(huì),在下列場(chǎng)景內(nèi),屬于噪聲的是(
)A.足球場(chǎng)上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲B.居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂(lè)聲C.歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂(lè)聲D.車(chē)站里,提醒旅客檢票上車(chē)的廣播聲B第4節(jié)噪聲的危害和控制8.2017·鄂州在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門(mén)附近,有如圖8-K-3所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是(
)A.工人戴上防噪聲耳罩B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗D.在摩托車(chē)上安裝消聲器圖8-K-3D第4節(jié)噪聲的危害和控制9.2017·郴州噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染的重要因素之一。下列措施不能直接減弱噪聲的是(
)A.在道路兩旁、建筑物周?chē)矘?shù)B
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