魯教版八年級(jí)物理下冊(cè) （摩擦力）力和運(yùn)動(dòng)新課件

第六章力和運(yùn)動(dòng)摩擦力

新課引入為什么車(chē)輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？課前導(dǎo)入（1）知道滑動(dòng)摩擦現(xiàn)象及產(chǎn)生原因；（2）知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；（3）會(huì)舉例說(shuō)明增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法；學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)肉眼看起來(lái)十分光滑的桌面，在顯微鏡下觀察也是凸凹不平的。兩個(gè)相互接觸的物體當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這就是摩擦力,也叫滑動(dòng)摩擦力。一、摩擦力的概念新知探究思考當(dāng)你推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力；地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力。那么，滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)呢？一、摩擦力的概念新知探究小實(shí)驗(yàn)：感知摩擦力1、用手壓住桌面，手向前推，感受滑動(dòng)摩擦力的大小。2、增大手壓桌面的力，手再向前推，再次感受滑動(dòng)摩擦力的大小，并與第1次進(jìn)行比較。3、用手壓住鋪在桌面上的毛巾表面（注意：所用的力要與第1次差不多），手向前推，感受滑動(dòng)摩擦力的大小，并與第1次進(jìn)行比較。二、影響摩擦力大小的因素新知探究猜想與假設(shè)通過(guò)上面的3次實(shí)驗(yàn)，猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：（1）接觸面所受的壓力（2）接觸面的粗糙程度……二、影響摩擦力大小的因素新知探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃在水平桌面上沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等注意：實(shí)驗(yàn)器材：二、影響摩擦力大小的因素新知探究數(shù)據(jù)記錄次數(shù)接觸面材料壓力（N）摩擦力（N)1木塊與木板2木塊與木板3木板與毛巾4640.81.22.0二、影響摩擦力大小的因素新知探究a.由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論：______________________________________________________。b.由2、3兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論：______________________________________________________。接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。數(shù)據(jù)分析二、影響摩擦力大小的因素新知探究結(jié)論滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，表面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；當(dāng)表面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。二、影響摩擦力大小的因素新知探究想一想1、日常生活中那些現(xiàn)象存在摩擦？2、這些摩擦中哪些是有益的，哪些是有害的？3、增大有益摩擦，減小有害摩擦的方法有哪些？二、影響摩擦力大小的因素新知探究摩擦力的利用實(shí)例走路寫(xiě)字單杠三、增大與減小摩擦的方法新知探究想想議議應(yīng)該怎么增大摩擦？你能否再舉出幾個(gè)生活中關(guān)于利用摩擦和增大摩擦的例子？三、增大與減小摩擦的方法新知探究增大摩擦力的例子三、增大與減小摩擦的方法新知探究減小摩擦力的例子三、增大與減小摩擦的方法新知探究（2）增加接觸面的粗糙程度增大或減小摩擦的方法（4）利用加潤(rùn)滑油等方法，使兩個(gè)互相接觸的摩擦面彼此離開(kāi)。1、增大摩擦（1）增大壓力（2）減小接觸面的粗糙程度2、減小摩擦（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)（1）減小壓力三、增大與減小摩擦的方法新知探究摩擦力二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車(chē)時(shí)，就是利用增大壓力來(lái)增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。四、減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開(kāi)加潤(rùn)滑油利用氣墊一、摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力(f)。電磁場(chǎng)使接觸面分離本課小結(jié)本課小結(jié)1、請(qǐng)指出下列各事件中分別是為了增大摩擦還是減小摩擦？各用了什么方法？（1）在北方雪后的馬路上撒灰渣（2）自行車(chē)軸要裝滾珠軸承（3）自行車(chē)軸要注入潤(rùn)滑油（4）騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)（5）收錄機(jī)的旋鈕上刻有花紋（6）體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2、下列各摩擦中屬于有害摩擦的是（）A、自行車(chē)剎車(chē)皮與鋼圈之間的摩擦

B、單杠運(yùn)動(dòng)員上杠時(shí)，手與單杠的摩擦

C、汽車(chē)行駛時(shí)與空氣之間的摩擦

D、人走路時(shí)，鞋子與地面之間的摩擦C3、用彈簧秤在水平方向上拉動(dòng)一個(gè)置于地面的物體，使它做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤示數(shù)5N，它受到的摩擦力大小是(

)A、6NB、5NC、1ND、11N

B隨堂練習(xí)摩擦力

1.用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆尖與紙之間的摩擦2.用小刀削鉛筆時(shí),鉛筆與小刀之間的摩擦3.手在桌面上滑動(dòng)時(shí),手與桌面之間的摩擦4.用黑板擦擦黑板時(shí),黑板擦與黑板之間的摩擦5.在地面上推、拉桌子.6.走路時(shí)，鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時(shí)，手和物體間的摩擦。生活中的摩擦推不動(dòng)書(shū)柜，你認(rèn)為書(shū)柜與地面間存在摩擦力嗎？

兩個(gè)相互接觸的物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩擦力。

物體在滑動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力?；瑒?dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力

物體在滾動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力。一、什么是摩擦力？?jī)蓚€(gè)相互接觸、相互擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。思考：1：摩擦力產(chǎn)生的條件？2：摩擦力的方向？3：摩擦力的作用？1：摩擦力產(chǎn)生的條件？?jī)蓚€(gè)物體相互接觸并擠壓、發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)2：摩擦力的方向？與接觸面平行，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反

滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)？猜想：1.接觸面所受的壓力

2.接觸面的粗糙程度

3.……猜想依據(jù)：當(dāng)你推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：器材:木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、毛巾原理:二力平衡的條件.vfF1、怎樣改變對(duì)接觸面的壓力大??？2、用什么工具測(cè)摩擦力大小？怎樣測(cè)？3、用到什么科學(xué)方法？在木塊上放鉤碼彈簧測(cè)力計(jì)控制變量法勻速拉動(dòng)木塊,拉力大小等于摩擦力大小步驟:1、把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F12、在木塊上放鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F23、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F3木板木板毛巾得出結(jié)論：__________________________________________________________________________________________1、接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大,摩擦力越大。2、壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙摩擦力越大。

將木塊平放和側(cè)放時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出拉力F即摩擦力的大小木板如何探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面積大小是否有關(guān)？如何探究滑動(dòng)摩擦力和物體與運(yùn)動(dòng)速度大小是否有關(guān)？1、日常生活中哪些現(xiàn)象中存在摩擦？思考：2、這些摩擦中哪些有益？哪些有害？3、你能談?wù)勅绾稳ピ龃笥幸婺Σ?？如何減小有害摩擦？三、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎？2、增大壓力鞋底的花紋減小摩擦增大和減小摩擦的方法：1.增大摩擦（1）增大壓力（2）增加接觸面的粗糙程度2.減小摩擦（1）減小壓力（2）減小接觸面的粗糙程度（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)（4）利用加潤(rùn)滑油等方法，使兩個(gè)互相接觸的摩擦面變得光滑。摩擦力二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車(chē)時(shí)，就是利用增大壓力來(lái)增大