貴陽第十六中學健美操發(fā)展現(xiàn)狀研究開題報告_第1頁
貴陽第十六中學健美操發(fā)展現(xiàn)狀研究開題報告_第2頁
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開題報告論文題目貴陽第16中學健美操發(fā)展現(xiàn)狀研究開題報告內容:1、Purpose/研究目的:隨著我國素質教育的不斷推進,學校體育教學得到了全面的發(fā)展。健美操作為一個蓬勃發(fā)展的體育項目,以其獨特魅力、鍛煉效果顯著、席卷全國,特別是在中學的發(fā)展有二十多年的歷史,學校開展的健美操課程成為一個重要的組成部分。健美操集體操、音樂、舞蹈、健身、娛樂為一體,受到廣大學生的喜愛,對有效地提高學生的身體素質,釋放學生的學習壓力,促進學生的身心發(fā)展,培養(yǎng)學生正確的審美觀念有著積極的意義。2、Contents/研究內容:通過問卷調查法對貴陽第十六中所有學生進行調查,了解貴陽第十六中學健美操課程的開展情況,以及學生對課程開展的滿意程度,通過對學校體育組組長以及體育老師的訪談了解該校健美操師資情況,通過對資料的收集和整理探討出貴陽第十六中學健美操開展過程中存在的問題,最后提出合理化建議。3、Significance/研究意義:本課題對貴陽市第十六中學健美操教學進行調查,目的是通過研究結果發(fā)現(xiàn)健美操教學中存在的問題,并提出建議。對推動貴陽市中學健美操教學的提高有著重要意義。ResearchStatus/研究現(xiàn)狀:1.吳翌暉在文章《我國普通高校關于健美操研究的現(xiàn)狀及對策研究》中提到造成高校健美操科研水平落后的直接原因。俗話說“巧婦難為無米之炊”,由于科研經費的短缺,研究方法和手段受到制約,教師只能選擇一些簡便宜行、人力投入較少的課題進行研究,經費的短缺嚴重制約了健美操科研的發(fā)展。2.張海英在文章《高校健美操教學開展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究》中提到高校領導在思想上還沒有完全認識到健美操運動的積極作用,存在健美操師資力量不足,教學時數少,內容單一等情況,不能滿足學生的需求。另外,對資金投入少導致健美操課場地設施情況不太理想,教學設備比較欠缺。根本不能滿足學生上課及課外活動的需求,嚴重影響了健美操的開展。3.范麗麗在文章《許昌市區(qū)初中健美操課現(xiàn)狀調查及對策研究》中提到導致中學體育老師健美操專業(yè)能力缺乏的原因:一方面是教齡高的體育老師早年根本沒有接觸過健美操運動,另一方面是有很多年輕的體育老師在大學學習體育技能方面大部分都是一專修多。那如體育教育專業(yè)畢業(yè)的中學體育老師,他們在大學所學專業(yè)不是健美操專業(yè),只是選修了解一些,這使中學生的強烈需求不能得到滿足》中得出:健美操課程場地設施情況不太理想,室內場地較少,教學設備如音響、把桿、4.韓偉在《健美操課程在貴州省高校發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究鏡子、墊子等健美操課基本設施比較欠缺,根本不能滿足學生上課及課外活動的需求;健美操教學主要是以傳統(tǒng)的教學方法和手段為主;教師隊伍較年輕,男女教師所占比例相差較大健美操教師的學歷水平不高,許多健美操教師沒有接受過系統(tǒng)的健美操專業(yè)知識教育,在職教師外出進修學習的較少,教學經驗不足,且科研能力不強。5.孔越,晨勇,王新花在文章《蘭州市中學健美操課程開展現(xiàn)狀調查與分析》學校沒有專業(yè)的健美操練習場地,都是在其他的場地進行授課,例如:操場,籃球場等學校的體育經費以及場地,器材,設施等都不能滿足學校健美操的教學需求,健美操中有許多難度動作是不能在操場上練習的,危險性比較大,這樣給健美操教學的正常開展帶來了很多的不便,使學生的學習范圍受到了很大的限制。6.劉永君,葛菁在文章《牡丹江市中學健美操課程開展現(xiàn)狀與分析》中提到尚未開設健美操的學校,其主要原因有三:一是缺乏具有健美操教學能力專業(yè)教師;二是雖然2002年國家教委把健美操列入新編中學《體育與健康》教學大綱,但健美操項目在大綱中屬于限選項目,對開設健美操課程沒有硬性規(guī)定,隨意性較大;三是教師開課積極性不高,特別是男性教師不太愿意開設健美操課。尤其教師積極性不高因素主要是自身專業(yè)不對口,在只開設健美操課必須配有音樂伴奏,教材內容較多,相對比開常規(guī)課程麻煩很多,而缺乏健美操教師是困難的主要原因。導致中學缺乏健美操專業(yè)師資的主要原因是:這些學校中大多是早中期師范院校畢業(yè)的,寫一部分年齡也已偏大的教師,當他們在高等院校學習時體育專業(yè)尚未開設健美操課程,沒有受到這方面的教育。5、Approachandmethodology/研究方法:文獻資料法本文根據研究問題的需要,借助中國知網、中國國家圖書館、百度以及GOOGLE學術搜索等工具進行了相關文獻和資料的收集,涉及健美操發(fā)展的背景、近幾年來的發(fā)展狀況等相關的專業(yè)文獻和資料。通過對這些文獻的分析和總結,得出研究該問題的一般方法以及國內外對于該問題的研究現(xiàn)狀,為該論文的寫作提供相應的理論依據。問卷調查法本文的研究采用問卷調查的方法來獲得貴陽市中學健美操教學中存在的問題。本人通過查閱大量的相關資料和指導教師的幫助下,根據該問題的研究目的、內容進行問卷調查表的設計。數據分析法通過對獲得的數據及資料進行整理與分析,運用統(tǒng)計學的知識與方法,對獲得的數據進行分析、歸納與總結,闡述了本課題的研究方法及研究觀點,為文章提供了真實及有價值的信息。訪談法預先設計訪談提綱,對貴陽第十六中學體育組長,體育教師對健美操課程的開展情況進行詢問訪談,以便獲得更多的相關資料用于研究。6、Workplan/工作計劃:第一階段:2018年9.1到10.1完成資料查詢,確定論文研究題目第二階段:2018年10.1-10.10制定研究計劃,進行開題報告第三階段:2018年10.10-11.10對研究對象進行調查,資料進行整理和處理第四階段:2018年11.10-12.10在老師的幫助下撰寫論文初稿第五階段:2018年12.10-12.30在老師的幫助下論文修改、制定第六階段:

論文答辯7、Outling/論文提綱1.研究對象與方法1.1研究對象與方法1.2.1文獻資料法1.2.2問卷調查法1.2.3訪談法2.結論與分析3.結論與建議3.1結論3.2建議指導教師意見:

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