第 2課20世紀(jì)的藝術(shù)大師-馬蒂斯（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊

第2課20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯（說課稿）一、課程背景本節(jié)課是美術(shù)五年級下冊的第二課，主要介紹20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯。通過這節(jié)課，學(xué)生將了解到馬蒂斯的生平、藝術(shù)風(fēng)格及其代表作品，從而幫助學(xué)生更好地了解20世紀(jì)的藝術(shù)發(fā)展史，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生欣賞和理解藝術(shù)的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解20世紀(jì)藝術(shù)大師馬蒂斯的生平和重要藝術(shù)成就；掌握馬蒂斯的藝術(shù)主題、藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)；了解馬蒂斯作品的藝術(shù)表現(xiàn)手法。2.能力目標(biāo)通過欣賞馬蒂斯的作品，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和理解能力；通過模仿練習(xí)，提高學(xué)生的繪畫技能。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和興趣，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)探究的欲望；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和審美能力。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容馬蒂斯的生平和重要藝術(shù)成就；馬蒂斯的藝術(shù)主題、藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)；馬蒂斯作品的藝術(shù)表現(xiàn)手法。2.重難點(diǎn)馬蒂斯的藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)；馬蒂斯作品的藝術(shù)表現(xiàn)手法；學(xué)生的繪畫技能提高。四、教學(xué)方法與過程1.教學(xué)方法講授法；互動交流法；繪畫實(shí)踐法。2.教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入（5分鐘）學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，畫出所學(xué)形象，介紹“立體造型”。第二步：新課講授（40分鐘）馬蒂斯介紹（5分鐘）講解馬蒂斯生平及其重要藝術(shù)成就。馬蒂斯的藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)（20分鐘）通過欣賞馬蒂斯的畫作，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)馬蒂斯的藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)，并讓學(xué)生參與互動講解。教師通過PPT和實(shí)物讓學(xué)生了解更多馬蒂斯的作品。馬蒂斯作品的藝術(shù)表現(xiàn)手法（15分鐘）介紹馬蒂斯作品的藝術(shù)表現(xiàn)手法，例如顏色、線條、形狀等。繪畫實(shí)踐（10分鐘）讓學(xué)生通過模仿馬蒂斯的作品進(jìn)行繪畫實(shí)踐，提高學(xué)生的繪畫技能。第三步：總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并讓學(xué)生表達(dá)自己的感受和體會。五、教學(xué)評價定量評價準(zhǔn)備繪畫材料；學(xué)生按時到課、認(rèn)真聽講，積極參與互動交流；能夠準(zhǔn)確描述馬蒂斯的藝術(shù)風(fēng)格及其特點(diǎn)；能夠在繪畫實(shí)踐中把握馬蒂斯的表現(xiàn)手法，完成作品。定性評價能夠欣賞并理解馬蒂斯的作品；能夠在模仿練習(xí)中創(chuàng)新，表現(xiàn)個性。六、教學(xué)資源和參考資料1.教學(xué)資源PPT課件、黑板、彩筆