四年級書法下冊導學案《第12課 禾字旁》湘美版_第1頁
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文檔簡介

四年級書法下冊導學案《第12課禾字旁》湘美版一、學習目標了解禾字旁的基本結構和常見字形；掌握禾字旁的基本筆畫和正確的寫法；培養(yǎng)對書法藝術的認知，提高書寫水平。二、教學重點禾字旁的結構和字形；禾字旁的基本筆畫；對禾字旁進行正確的書寫。三、教學難點在正確的書寫禾字旁的過程中，如何保證結構和比例的準確性。四、教學過程1.導入老師把一些常用漢字寫在板書上，讓學生盡可能多地找出其中的禾字旁，并感受到這些字形中的共同點和不同點。2.理論講解禾字旁的結構和字形禾字旁是由“禾”字和“十”字組成，其構成基本結構如下：一······一

////

一///←橫

///

///←橫

··

←豎從表面上看，禾字旁并不復雜，但細節(jié)處的執(zhí)筆方向、順序等卻十分講究。禾字旁通常出現(xiàn)在農業(yè)、農村、農產品相關的漢字中，如“禾、稻、稈、秸、粟”等。禾字旁的基本筆畫禾字旁的基本筆畫有以下幾種：豎：筆頭先下再上，順時針方向旋轉一定角度；橫：從左至右，稍有上揚，尾部略微向上一折；撇：向左上方撇出，再向下壓彎；折：把“十”字與“禾”字相連的地方稍微折曲，形成一個轉角。這些筆畫不僅是寫出禾字旁的必要條件，也是許多與禾相關的字形的重要組成部分。3.操作演練書寫禾字旁的基本筆畫：學生在一張練習紙上寫下禾字旁的基本筆畫，重點體會每種筆畫的特點和用法。書寫常用禾字旁字形：老師在板書上寫下若干帶有禾字旁的常用字形，學生可以依據(jù)講解逐一寫在練習紙上，并加以比較和總結。4.查漏補缺老師指出學生在操作演練中容易出現(xiàn)的問題，并進行正確指導，同時鼓勵學生勇于在練習中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。五、課后作業(yè)在練習紙上認真寫完每一個筆畫和字形，將錯題和不足之處整理歸納。六、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生們在慢慢掌握禾字旁的基本結構和字形的同時，也逐漸習慣了書寫的順序和姿勢。筆畫，如劍走龍蛇般各不相同，通過筆畫的練習，學生能

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