北京2020年中考物理試題分析

北京2020年中考物理試題解析北京2020年中考物理試題解析北京2020年中考物理試題解析2020年北京中考物理試題解析一、各個(gè)知識(shí)板塊所占分值二、各個(gè)知識(shí)板塊觀察的難易程度三、試卷整體特點(diǎn)1.試卷整體難度中等，較2020年題目難題比率略有下降。知識(shí)點(diǎn)覆蓋較為全面，并且很多問(wèn)題涉及到了生活中的化學(xué)。學(xué)科間的綜合，特別是和物理的綜合更加親密。奇特的題目種類考驗(yàn)了觀察能力和騙局鑒別能力。擔(dān)當(dāng)區(qū)分度的題目，如25、30、32、33、35難度都有不相同程度的下降。。題型間的綜合在卷中特別突出，如30題推斷，加入和實(shí)驗(yàn)題的元素；33題研究實(shí)驗(yàn)加入了過(guò)去綜合實(shí)驗(yàn)中的氣體流動(dòng)原理；35在題目表達(dá)上面加入了流程型元素化合物的表達(dá)特點(diǎn)。四、試題重點(diǎn)題目解析甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖7所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且。甲容器中液體的密度為，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為。乙容器中液體的密度為，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為，且。將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無(wú)液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底碰到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為和。則以下判斷正確的選項(xiàng)是( )圖7圖☆比較題目(母題)：(2020上海中考)以下列圖，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器面積不相同(SA<SB)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等.先將甲球吞沒在

A和B,底A容器的液體中，乙球吞沒在B容器的液體中，容器中均無(wú)液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則必然是( )圖A.甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C.甲球的體積小于乙球的體積D.甲球的體積大于乙球的體積【答案】D小陽(yáng)打排球，排球走開手后向上運(yùn)動(dòng)到必然高度又落回地面。不計(jì)空氣阻力，關(guān)于排球走開手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是( )A。排球在上升過(guò)程中，小陽(yáng)對(duì)排球做功B。排球在下落過(guò)程中，排球的重力勢(shì)能變小C。排球在上升過(guò)程中，排球碰到的力的方向豎直向下D。排球在下落過(guò)程中，排球所受的重力做功越來(lái)越快【答案】BCD觀察知識(shí)點(diǎn)：(1)做功的兩個(gè)因素.(簡(jiǎn)單)重力勢(shì)能的影響因素.(簡(jiǎn)單)受力解析與力的合成.(中等難度，易錯(cuò))功率的應(yīng)用(中等難度，查考形式奇特，易錯(cuò))16.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A。做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能保持不變B。密度越大、體積越大的物體的質(zhì)量也越大C。雞蛋掉到地板上摔破了，地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力D。懸浮在水中的物體碰到水的壓力，壓力的合力與該物體碰到的重力是平衡力【答案】BD觀察知識(shí)點(diǎn)：(1)觀察機(jī)械能的含義及動(dòng)、勢(shì)能的影響因素.(易錯(cuò))觀察密度的特點(diǎn).(簡(jiǎn)單)相互作用力的觀察.(簡(jiǎn)單)觀察浮力產(chǎn)生原因，及對(duì)平衡力的觀察.(易錯(cuò))有兩根電阻絲、和一個(gè)電源E，且電源E兩端電壓保持不變。若是只將電阻絲接在電源E兩端，電阻絲在120s內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為；若是將、并聯(lián)接在電源E兩端，電阻絲、在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為；若是將電阻絲、串通接在電源E兩端，為使電阻絲、產(chǎn)生的總熱量為，則需要通電的時(shí)間是＿＿＿＿s。解析圖☆比較題目(母題)：(2020年西城初三上期末考試填空最后一題)在家庭電路中，用甲、乙兩根電熱絲先后給完好相同的三壺水加熱至沸騰。單獨(dú)接甲需用時(shí)間t1；甲、乙串通需用時(shí)間t2；則甲、乙并聯(lián)需用時(shí)間t3＝_______。將高為10cm的圓柱體甲放在水平川面上，細(xì)繩的一端系于圓柱體甲上表面的中央，另一端豎直拉著杠桿的端。當(dāng)把質(zhì)量為800g的圓柱體乙懸掛在杠桿的端并處于圓柱形容器中時(shí)，杠桿在水平川點(diǎn)平衡，如圖8所示，此時(shí)圓柱體甲對(duì)水平川面的壓強(qiáng)為3200Pa。把質(zhì)量為900g的水注入容器M中，水未溢出，水靜止后，水對(duì)容器M底面的壓強(qiáng)為2500Pa，圓柱體甲對(duì)水平川面的壓強(qiáng)為5000Pa。已知：,容器M的底面積為60cm2，不計(jì)杠桿的質(zhì)量，g取10N/kg，則圓柱體甲的密度為_______kg/m3。圖8解析圖小寶在研究電路中電壓關(guān)系時(shí)，依如實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓隨電壓變化的圖像，如圖16所示。請(qǐng)你依照該圖像寫出電壓和的關(guān)系式：_____________。圖示解析：在串通電路中兩個(gè)分電壓之間的關(guān)系圖像的觀察，奇特。解析圖小麗用伏安法測(cè)量標(biāo)有“2.5V0.5A”的小燈泡L的電功率，她正確連結(jié)如圖18所示的實(shí)物電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認(rèn)為：小燈泡L不發(fā)光，必然是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)，圖18中電路元件均無(wú)故障，且電路連線圓滿。請(qǐng)你采用圖18所示電路中的元件，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)考據(jù)明小麗的見解是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析：應(yīng)該采用比較實(shí)驗(yàn)，調(diào)治滑動(dòng)變阻器的阻值，觀察電壓變示數(shù)直到2.5V,小燈泡即可正常發(fā)光.證偽實(shí)驗(yàn)觀察電學(xué)中測(cè)量小燈泡額定實(shí)驗(yàn)中的電路故障問(wèn)題，題目觀察新穎?？键c(diǎn)：(1)短路故障特點(diǎn)短路故障特點(diǎn)(3)

串通電路中，

某一個(gè)電阻阻值過(guò)大，

使得另一個(gè)電阻分壓很小，

實(shí)質(zhì)電功率很小，

不能夠正常工作

.采用比較實(shí)驗(yàn)法。議論：難題，簡(jiǎn)單丟分。實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的以下器材：天平、砝碼、體積不相同的鋁塊、細(xì)線、大燒杯、量筒、水。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)考據(jù)明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。解析：考點(diǎn)：(1)明確自變量、因變量和控制變量。排水法測(cè)體積。利用天平的差量法測(cè)量物體的浮力.(與2020年測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)原理相同)觀察實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言的慎重性。圖比較題目：某科技小組設(shè)計(jì)的提升重物的裝置如圖20甲所示。圖中水平桿與豎直桿、組合成支架固定在水平川面上。小亮站在地面上經(jīng)過(guò)滑輪組提升重物，滑輪組由動(dòng)滑輪和安裝在水平桿上的兩個(gè)定滑輪組成。小亮以拉力勻速豎直提升物體的過(guò)程中，物體的速度為，滑輪組的機(jī)械效率為。小亮以拉力勻速豎直提升物體的過(guò)程中，物體的速度為，滑輪組的機(jī)械效率為。拉力、做的功隨時(shí)間變化的圖像分別如圖20乙中的①、②所示。已知：，物體的體積為，物體的體積為，且，物體的密度為，物體的密度為，且。(不計(jì)繩的質(zhì)