傳染病應急預案格式版（5篇）

第14頁共14頁傳染病應急?預案格式版?為進一步?做好傳染病?的預防與控?制工作，切?實保障師生?員工的身體?健康和生命?安全，根據?《____?傳染病法》?和《學校衛(wèi)?生工作條例?》的規(guī)定和?要求，結合?我校實際，?制定本預案?。一、指?導思想以?____為?指導，在校?領導的統(tǒng)一?領導下，貫?徹落實防治?傳染病的有?關法律、法?規(guī)，本著“?科學預防、?依法管理、?分級負責、?快速反應“?的工作原則?，全面落實?“早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?隔離、早治?療”的工作?要求，周密?計劃，精心?安排，實現(xiàn)?對傳染病的?可持續(xù)控制?。二、_?___領導?機構1、?成立預防與?控制傳染病?領導小組?總指揮：陳?汝波副總?指揮：毛遠?義方敦文高?如余炳軍?成員：楊勇?余香貴__?__劉敏年?級主任班主?任傳染病?疫情報告專?職人員：蔡?曉東職責?。根據病情?預測和變化?情況，及時?召開會議，?研究制定我?校防控工作?的制度、措?施，檢查、?督導學校各?部門、各班?防控工作的?開展和落實?。負責全校?傳傳染病的?____管?理和協(xié)調指?揮，以有效?應對傳染病?，維護校園?穩(wěn)定，保護?廣大師生員?工的身體健?康和生命安?全。2、?日常管理機?構德育處?具體負責學?校日常防突?發(fā)病工作的?業(yè)務指導、?____管?理與監(jiān)督檢?查；由校辦?室負責病情?報告、信息?溝通與__?__協(xié)調工?作。三、?日常工作措?施1、對?可能存在病?原體的外環(huán)?境加強管理?和整治，對?教學區(qū)、生?活區(qū)、食堂?、廁所等重?點區(qū)域進行?全面、徹底?的清掃。對?容易滋生蚊?、蠅、蟑螂?、老鼠等有?害生物的場?所在清掃的?同時，還應?采取滅蠅、?滅蟑螂、滅?老鼠的措施?，堅決杜絕?衛(wèi)生管理上?的空白。對?教室、宿舍?等人員集中?的場所應進?行不定期空?氣消毒，并?經常開窗保?持場所內空?氣流通，以?保證室內“?微小氣候”?符合衛(wèi)生要?求，預防呼?吸道傳染病?的發(fā)生。?2、按照《?食品衛(wèi)生法?》的要求加?強學校食堂?衛(wèi)生和學生?____用?餐衛(wèi)生的管?理，嚴防腸?道傳染病的?發(fā)生。教育?學生盡可能?在校內用餐?，不要食用?“三無”食?品，防止食?物中毒和傳?染病的發(fā)生?。將飲用水?衛(wèi)生管理作?為預防腸道?傳染病的重?要環(huán)節(jié)予以?高度重視，?為學生提供?的飲用水應?符合《生活?飲用水衛(wèi)生?標準》。1?四、宣傳?教育建立?健全宣傳教?育體系，提?高衛(wèi)生宣傳?健康教育的?科學水平；?針對主要疾?病的危害及?其有關行為?，有的放矢?地宣傳衛(wèi)生?知識，靈活?實施不同的?教育內容和?方法。1?、對衛(wèi)生管?理人員、工?作人員，尤?其是食堂工?作人員、宿?舍管理人員?進行傳染病?防治的專題?講座。增強?他們的衛(wèi)生?防病意識和?高度的職業(yè)?責任感和職?業(yè)道德觀念?。2、充?分利用健康?教育課、班?會、講座、?板報等形式?對學生進行?預防傳染病?教育，向學?生傳授針對?性較強的傳?染病預防知?識，切實增?強學生的衛(wèi)?生防病意識?；教育學生?主動維護環(huán)?境衛(wèi)生、養(yǎng)?成良好的個?人衛(wèi)生習慣?。3、以?板報、校宣?傳窗、紅領?巾廣播站、?校園網等為?載體積極開?展預防宣傳?和法制教育?；通過舉辦?知識講座，?普及預防知?識，提高師?生員工預防?能力。引導?師生員工樹?立良好的衛(wèi)?生意識，勤?洗手，注意?室內通風，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣。?五、疫情?應急響應?如果我校發(fā)?生疫情，根?據預警情況?，我校分別?啟動相應的?應急響應。?三級響應?全校保持?正常的工作?、學習、生?活秩序。在?堅持日常防?控措施的基?礎上，適時?采取以下措?施：1、?德育處嚴格?執(zhí)行傳染病?報告制度；?加強教室、?寢室空氣流?通和消毒防?護工作；嚴?格執(zhí)行《_?___傳染?病法》和《?學校衛(wèi)生工?作條例》，?做好對校內?人員感染控?制工作。?2、食堂、?教室等公共?場所加強通?風換氣，并?采取必要的?消毒措施。?各部門對管?轄的學習、?工作和生活?場地進行定?期消毒。?3、學校對?____活?動進行控制?，舉行大型?____活?動要經過傳?染病預防工?作領導小組?審批。4?、嚴格執(zhí)行?出入校門管?理制二級?響應除對?密切接觸者?實施控制外?，全校保持?正常的工作?、學習、生?活秩序。在?堅持三級疫?情的防控措?施的基礎上?，適時采取?以下措施：?1、師生?員工外出和?在公共場所?要采取必要?的防護措施?，并定時對?居所進行消?毒，搞好樓?道衛(wèi)生。?2、定時對?教室、實驗?室、食堂和?學生宿舍等?公共場所進?行消毒。?3、加大校?門管理力度?，控制校外?人員進入校?園。4、?學校根據情?況，及時向?師生員工通?報防控工作?。一級響?應在堅持?二級疫情的?防控措施的?基礎上，適?時采取以下?措施：1?、貫徹落實?____傳?染病法》和?《學校衛(wèi)生?工作條例》?，嚴格落實?和檢查各項?預防措施。?師生員工均?有義務和責?任及時報告?傳染病患者?及其密切接?觸者情況。?2、實行?封閉式校園?管理，學生?不離開學校?，嚴格控制?外來人員進?入校園。?3、調整大?型活動和會?議的時間，?食堂、實驗?室等設施必?須逐一落實?通風、消毒?措施。4?、傳染病患?者送定點醫(yī)?院集中收治?。應急狀?態(tài)處理1?、遇有學校?內發(fā)生流行?性疾病，有?關當事人必?須在發(fā)現(xiàn)疾?病的第一時?間內向校長?報告，領導?小組負責向?縣教育局及?衛(wèi)生防疫部?門報告；并?及時與學生?家長聯(lián)系通?報。2、?校長室。完?善傳染病疫?情監(jiān)測報告?網絡，保證?____小?時信息暢通?。做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療。?3、德育處?。對患者提?供基本救護?的同時做好?隔離、防護?工作。在疾?控中心的指?導下，對被?傳染病病原?體污染的場?所、物品實?施消毒。對?學生及教職?工的發(fā)熱情?況進行登記?、檢測與排?查。4、?教務處。限?制或停止集?會等人群聚?集活動；假?期及長假后?對學生流動?情況進行調?查摸底，如?有到過疫區(qū)?的學生實行?跟蹤觀察。?5、校辦?室。建立考?勤監(jiān)測制度?，對缺勤的?師生員工進?行登記，查?明缺勤原因?。6、班?主任。堅持?執(zhí)行學生生?病缺課登記?制度，發(fā)現(xiàn)?問題及時與?醫(yī)務室聯(lián)系?。7、總?務處。做好?保障措施，?嚴格學校門?衛(wèi)管理制度?，實行__?__小時值?班制度，及?時掌握校內?各類人員流?動情況。做?好后勤防護?用品等傳染?病防治物資?供應，做好?應急準備。?六、保障?措施1、?____傳?染病防治領?導小組工作?人員經常深?入到學校教?室、宿舍、?食堂、檢查?食堂衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)生、?宿舍衛(wèi)生。?定期對校內?飲食、飲水?、服務行業(yè)?從業(yè)人員進?行健康檢查?，及時發(fā)現(xiàn)?病原攜帶者?，保護易感?人群。2?.健全和執(zhí)?行消毒管理?制度，對室?內空氣、餐?(飲)具和?其他學生活?動的場所及?接觸的物品?定期進行消?毒。指導安?排合理的生?活制度，預?防接種和傳?染病管理應?搞好基礎免?疫，預防傳?染病的發(fā)生?，對傳染病?學生及時給?予相應的處?理。3、?對教室、餐?廳、會議室?等場所保持?通風換氣，?搞好宿舍、?食堂等處環(huán)?境衛(wèi)生，定?期對公共設?施和用具進?行消毒。加?強校門管理?，實行校外?人員來訪登?記制度。?4、學生中?若發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、畏寒、?頭痛、全身?酸痛、腹疼?、腹瀉等癥?狀應立即送?校醫(yī)務室進?行診治，并?采取相應的?預防措施。?5、德育?處隨時掌握?校區(qū)的疫情?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早診斷、早?治療、早預?防，及時處?理疫源地，?指導病人消?毒，進行跟?蹤觀察，有?效切斷傳播?途徑，保護?易感人群，?控制和消滅?傳染病的發(fā)?生和蔓延。?6、保護?易感人群。?在校內開展?有針對性地?預防措施，?提高他們的?免疫力，加?強對重點人?群的保護。?7、按照?國家有關計?劃免疫接種?的規(guī)定，做?好計劃免疫?疫苗接種工?作。傳染?病應急預案?格式版（二?）為落實?《____?傳感病防治?法》，應對?在我公司突?發(fā)的傳染病?事件，減輕?受害程度，?特制定本應?急預案。?一、應急領?導小組：?組長：副組?長：組員：?應急預案?范圍。公司?各個部門和?車間。二?、工作原則?。做到有疫?情早發(fā)現(xiàn)；?早報告；早?治療；早處?置。三、?應急措施：?1、各部?門或車間發(fā)?現(xiàn)可疑傳染?病癥狀疫情?立即上報公?司應急領導?小組。2?、應急領導?小組立即核?實情況，將?初步核實的?情況及時通?知應急領導?小組，由應?急領導小組?組長啟動應?急預案，并?報公司應急?委員會。?3、發(fā)現(xiàn)傳?染病疫情后?立即由項目?經理負責帶?隊，___?_應急小組?成員，立即?清點現(xiàn)場人?數(shù)；將病人?隔離，減少?疫情的擴散?。4、在?公司應急領?導小組的指?揮下，按傳?染病疫情應?急預案附流?程圖求救上?報。5、?配合衛(wèi)生防?疫相關部門?立即采取有?效措施，做?好消毒工作?，防止疫情?的蔓延。?四、日常措?施：1、?應急領導小?組要認真貫?徹執(zhí)行有關?法律法規(guī)的?要求加強傳?染病預防工?作的日常管?理。2、?所屬各部門?或車間要為?勞務務工人?員提供符合?國家和__?__省衛(wèi)生?標準和要求?的工作環(huán)境?。3、各?車間的生產?現(xiàn)場及辦公?區(qū)、生活區(qū)?要有清理和?消毒措施；?宿舍要做到?即通風保溫?又通風透氣?；____?好各類職工?的健康體檢?。4、制?定衛(wèi)生管理?制度，加強?食品衛(wèi)生管?理。嚴格規(guī)?范食品進貨?采購渠道。?把好采購、?進貨、制作?質量關。?5、堅持食?堂衛(wèi)生許可?證制度，食?堂工作人員?必須具備健?康合格證、?食品衛(wèi)生培?訓證才能上?崗。6、?食堂的食品?存放要實行?生與熟隔離?辦法；有防?蠅防塵設施?；操作間要?與食品庫分?開；食品加?工中排放的?油污要有處?理措施，隔?油池要有清?淘記錄。做?好滅蠅、滅?蟲、滅鼠工?作。7、?發(fā)現(xiàn)被病原?體污染的水?、物品等應?及時進行嚴?格的消毒或?焚燒處理；?消毒處理要?達到無毒化?。傳染病?應急預案格?式版（三）?為了有效?地預防和控?制傳染病的?發(fā)生流行，?保障廣大職?工及家屬的?身體健康，?特制定《傳?染病應急預?案》。一?、成立預防?控制傳染病?領導小組，?領導親自抓?，負總責，?指定專人負?責此項工作?，保證防治?工作所需的?人力、物力?和財力。?二、利用一?切宣傳工具?，加強傳染?病有關知識?的宣傳教育?、普及防病?知識，提高?職工的自我?保健能力，?做到群防群?控，減少疾?病的發(fā)生。?三、嚴格?執(zhí)行傳染病?疫情報告制?度，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療，?如果發(fā)現(xiàn)傳?染病人應迅?速向當?shù)匦l(wèi)?生防疫部門?及公司衛(wèi)生?處報告，并?及時送往就?近二級以上?醫(yī)院(或傳?染病院)進?行隔離治療?。四、對?患者污染過?的場所、宿?舍、物品等?到進行嚴格?的消毒，必?要時請當?shù)?衛(wèi)生防疫部?門專業(yè)人員?進行消毒，?對密切接觸?者實行隔離?，進行醫(yī)學?觀察，防止?疫情擴散。?五、大力?開展愛國衛(wèi)?生運動，消?滅“四害”?，保持室內?通風良好，?徹底清理室?內外環(huán)境衛(wèi)?生，鏟除雜?草，疏通管?道，定期消?毒，防止蚊?蠅滋生，切?斷傳染源和?傳播途徑。?六、對其?他接觸人員?必要時進行?應急預防接?種，防止疫?情傳播，應?急接種應由?防疫專業(yè)人?員進行。?____關?中建筑工程?公司第無項?目部傳染?病應急預案?格式版（四?）學校為?了預防疾病?，保護學生?的身體健康?，特制定了?以下的應急?預案。一?、預防措施?：1、學?校有效開展?預防傳染病?的衛(wèi)生健康?教育，__?__力量消?除鼠害和蚊?、蠅等蟲媒?昆蟲以及其?他傳播傳染?病的或者患?有人畜共患?傳染病的動?物的危害。?2、學校?有計劃地建?設和改造公?共衛(wèi)生設施?，對污水、?污物、糞便?進行無害化?處理，改善?飲用水衛(wèi)生?條件。3?、學校配備?設立專門的?衛(wèi)生室和校?醫(yī)，承擔本?單位的傳染?病預防、控?制和疫情管?理工作。?4、學校響?應防疫站的?號召，定期?為學生接種?疫苗。5?、供水單位?供應的飲用?水要符合國?家規(guī)定的衛(wèi)?生標準。?6、學校食?堂符合食品?衛(wèi)生法的標?準，建立嚴?格的食堂管?理制度，做?到食物新鮮?衛(wèi)生，場所?定期消毒并?做好“除四?害”工作。?食堂人員都?有健康證。?7、如學?生或教師被?認做傳染病?病人、病原?攜帶者和疑?似傳染病病?人，在治愈?或者排除傳?染病嫌疑前?，不得來校?上課或從事?學校工作。?8、任何?人在學校發(fā)?現(xiàn)傳染病病?人或者疑似?傳染病病人?時，都應當?及時向學校?校醫(yī)或學校?領導報告。?醫(yī)療保健人?員發(fā)現(xiàn)甲類?、乙類和監(jiān)?測區(qū)域內的?丙類傳染病?病人、病原?攜帶者或者?疑似傳染病?病人，必須?按照___?_衛(wèi)生行政?部門規(guī)定的?時限向當?shù)?衛(wèi)生防疫機?構報告疫情?。衛(wèi)生防疫?機構發(fā)現(xiàn)傳?染病流行或?者接到__?__和乙類?傳染病中的?艾滋病、_?___中的?肺____?的疫情報告?，應當立即?報告當?shù)匦l(wèi)?生行政部門?，由當?shù)匦l(wèi)?生行政部門?立即報告_?___，同?時報告上級?衛(wèi)生行政部?門和___?_衛(wèi)生行政?部門。9?、學校有關?主管人員和?校醫(yī)，不得?隱瞞、謊報?或者授意他?人隱瞞、謊?報疫情。?二、應急措?施：1、?在學校發(fā)現(xiàn)?____病?人和病原攜?帶者，乙類?傳染病中的?艾滋病病人?、____?中的肺__?__病人、?非典患者和?疑似非典患?者、禽流感?患者以及疑?似禽流感患?者，予以隔?離治療。隔?離期限根據?醫(yī)學檢查結?果確定。拒?絕隔離治療?或者隔離期?未滿擅自脫?離隔離治療?的，可以由?公安部門協(xié)?助治療單位?采取強制隔?離治療措施?。2、對?除艾滋病病?人、___?_中的肺_?___病人?以外的乙類?、丙類傳染?病病人，非?典患者和疑?似非典患者?，禽流感患?者以及疑似?禽流感患者?，根據病情?，采取必要?的治療和控?制傳播措施?。3、對?疑似___?_病人，在?明確診斷前?，在指定場?所進行醫(yī)學?觀察。4?、對傳染病?病人、病原?攜帶者、疑?似傳染病病?人污染的場?所、物品和?密切接觸的?人員，實施?必要的衛(wèi)生?處理和預防?措施。5?、流行時，?____應?當立即__?__力量進?行防治，切?斷傳染病的?傳播途徑;?必要時，報?經上一級地?____府?決定，可以?采取停課的?緊急措施。?三、監(jiān)督?和責任：?1、學校上?下人人重視?，層層把關?，領導起帶?頭作用對傳?染病防治工?作行使監(jiān)督?管理職權。?2、校醫(yī)?要對傳染病?的預防、治?療、監(jiān)測、?控制和疫情?管理措施進?行監(jiān)督、檢?查。3、?如果因為某?人的責任引?起傳染病大?規(guī)模流行或?引起相應后?果的要受到?學?；蚍?的相關處罰?。4、學?校領導發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?，迅速向全?體師生公布?病情感染源?及其采取的?防護措施，?讓廣大師生?了解情況，?安定人心，?維護學校穩(wěn)?定，樹立戰(zhàn)?勝傳染病的?信念。傳?染病應急預?案格式版（?五）為科?學、有效地?應對學校突?發(fā)傳染病，?最大限度地?降低其危害?，確保師生?身體健康、?生命安全，?保證學校正?常的教育教?學秩序，促?進教育發(fā)展?和社會穩(wěn)定?，根據《_?___傳染?病防治法》?、《學校衛(wèi)?生工作條例?》和市、縣?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急預案》等?文件精神，?結合學校實?際，特制定?本案。一?、適用范圍?學校突發(fā)?傳染病防治?是指在學校?師生員工中?發(fā)生的群體?性傳染病防?治，如肺結?核、肝炎、?腦膜炎、流?感、水痘、?腮腺炎、紅?眼病等防治?。二、_?___機構?由校長室?、衛(wèi)生室、?學年主任等?人員組成安?全領導小組?，主要負責?提供突發(fā)傳?染病危險信?息，提醒師?生注意險情?，采取切實?有效措施，?竭力避免突?發(fā)傳染病。?1、成立?突發(fā)傳染病?防治工作領?導小組組長?：白潔(校?長)副組?長：張學、?梁紅(副校?長)組員?。關玲(大?隊輔導員)?、孫麗杰(?衛(wèi)生保健教?師)、柳慧?、楊丹等及?各年組組長?。2、成?立基本應急?小組(1)?安全保衛(wèi)小?組負責人：?王權職責?。在突發(fā)時?間的前期處?置過程中，?負責現(xiàn)場警?戒、秩序維?護、人員疏?散等。(?2)醫(yī)療救?護小組負?責人：孫麗?杰(衛(wèi)生保?健教師)?職責：__?__對受傷?人員院前緊?急救護，配?合專業(yè)救護?人員救護工?作。(3?)綜合信息?小組負責人?：柳慧、楊?丹職責。?實時紀錄_?___的發(fā)?展過程，按?規(guī)定擬稿上?報，并負責?向縣安全辦?提供真實材?料。三、?建立保障機?制突發(fā)傳?染病后，能?客觀反映情?況，及時向?領導建言獻?策。學校突?發(fā)傳染病的?預防應堅持?教育在先、?預防在先、?多方配合、?共同負責的?原則。1?、加強健康?教育每學?期開學初，?必須按照《?____傳?染病防治法?》、《學校?衛(wèi)生工作條?例》和《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急條?例》中有關?健康教育要?求，開齊、?上足、上好?健康教育課?。學期結束?前____?次有關安全?、健康的專?題講座，進?一步提高師?生的自我防?范意識和能?力。利用家?長會、家長?學校、致家?長的___?_等形式向?家長講解預?防傳染病知?識和防治工?作要求，取?得家長的配?合與支持。?2、嚴格?門衛(wèi)管理制?度，加強門?衛(wèi)值班、管?理工作，及?時掌握校內?、外各種人?員流動情況?。改善學?校衛(wèi)生設施?與條件，加?強對教室、?宿舍、食堂?、圖書館等?人群聚集場?所的通風換?氣和校園內?公共用具的?消毒，搞好?校園環(huán)境衛(wèi)?生。3、?加強晨檢工?作，堅持學?生因病缺課?登記制度，?積極做好因?病缺課的學?生情況統(tǒng)計?分析工作。?對生病請假?在家的學生?要通過電話?等方式詢問?病情，在校?生病的學生?要及時通知?家長陪同前?往(對暫時?無法通知家?長的學生由?班主任陪同?前往)醫(yī)院?就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)?傳染病患者?及時報告學?校。4、?加強師生體?制鍛煉。學?校采取積極?措施，確保?學生每天的?體育鍛煉時?間不少于一?小時，__?__學生參?加多種形式?戶外運動，?督促學生課?間到室外活?動，呼吸新?鮮空氣，增?強體質。?四、學校突?發(fā)傳染病防?治應急處置?1、啟動?預案突發(fā)傳?染病后，應?立即啟動學?校突發(fā)傳染?病防治工作?領導小組工?作機制，開?展具體施救?和各項善后?處理工作：?發(fā)布應急救?援命令；_?___指揮?救援隊伍；?及時向上級?和有關單位?通報事故情