社會實踐活動的總結(jié)和反思標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁社會實踐?活動的總?結(jié)和反思?標(biāo)準(zhǔn)范本?在大學(xué)?的第一個?暑假,為?充實自己?的生活,?豐富自己?的知識,?提高社會?實踐能力?,我響應(yīng)?學(xué)校的號?召,積極?尋找社會?實踐崗位?,終于找?到了一份?充滿樂趣?并且收獲?頗多的實?踐崗位圖?書管理員?。我所?應(yīng)聘的學(xué)?校是我們?當(dāng)?shù)匾凰?重點高中?,當(dāng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)得知?我的來意?,并向我?提出幾項?要求后,?便同意我?第二天開?始工作。?由于該校?圖書館對?社會開放?,因此即?使在暑假?,工作量?依然很大?。通過_?___天?的工作,?我不僅學(xué)?會了對資?源的管理?,對書籍?的維護(hù),?更磨練了?與人交流?的技巧,?懂得了耐?心與細(xì)心?,更重要?的是,在?此期間,?我閱讀了?大量書籍?,豐富了?自己的知?識,以下?是我的總?結(jié)與體會?:下面?我簡單介?紹以下我?學(xué)到的知?識之一吧?:1、?就拿圖書?的編目來?說吧,暑?假,學(xué)校?新到一批?新書,我?拿了幾張?紙,把書?名、數(shù)量?登記好,?貼上標(biāo)鑒?,寫上號?就擺到書?架上,就?完事了。?但是,按?《中國圖?書館圖書?分類法》?的要求是?很不規(guī)范?的。通過?向張阿姨?學(xué)習(xí),學(xué)?到了圖書?管理方面?的很多知?識。才知?道了編圖?書目錄沒?有想的那?樣簡單。?一本書從?寫書道編?排再到印?刷裝訂沁?有了多少?人的心血?,叫我這?個外行一?下子就抹?殺了多少?人的勞動?成果。要?給一本書?編目錄必?須查閱這?本書屬于?那個大類?;那個小?部類。編?號、書名?、出版社?、出版號?、作者是?誰、數(shù)量?、單價多?少都得登?記,一項?都不能少?。一個小?小的書鑒?都有學(xué)問?,第一欄?:應(yīng)寫類?別;第二?欄:應(yīng)寫?編號;第?三欄:才?寫順序號?。不是盲?目去寫,?想寫什么?就寫什么?。學(xué)校?圖書室是?一個“公?共性”場?所,教師?和學(xué)生不?但可以利?用這里進(jìn)?行交流、?求知,而?且在富有?濃厚文化?氛圍的讀?書環(huán)境中?,自覺地?接受文明?環(huán)境的熏?陶,在潛?移默化中?啟迪思想?,激活智?慧,美化?心靈,從?而實現(xiàn)其?理想人格?的塑造,?提高人們?的素質(zhì)。?圖書室的?工作一部?分是圖書?目錄的編?輯整理工?作,隨著?現(xiàn)代化科?學(xué)技術(shù)的?發(fā)展,圖?書管理日?趨規(guī)范化?、合理化?、科學(xué)化?,越來越?走向現(xiàn)代?化。因此?,圖書管?理不再是?傳統(tǒng)的簡?單的書籍?分類,現(xiàn)?代的圖書?管理形成?了一套科?學(xué)的、完?整的體系?。圖書管?理工作是?一項非常?需要有耐?心,非常?細(xì)致的工?作,因此?我必須對?待圖書管?理工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?一絲不茍?,時時以?圖書管理?員職責(zé)要?求自己,?耐心地對?待每一位?借閱者,?并不厭其?煩地為他?們選取所?需的書,?使他們高?高興興而?來,滿意?而歸。通?過這__?__天的?工作,我?還真正磨?練了一下?待人接物?的技巧。?我認(rèn)為,?尊重人,?是一切禮?儀規(guī)則的?核心。你?如果希望?別人尊重?你,首先?要學(xué)會尊?重人。這?是“待人?接物”的?一條重要?原則。學(xué)?會尊重人?,可以從?以下三點?做起。?1、聽他?人說。做?一個好聽?眾,認(rèn)真?傾聽別人?說話,鼓?勵別人說?他們的事?,讓對方?覺得他很?重要。這?樣的人,?朋友會很?多。只會?說不會聽?,或者隨?便打斷別?人的話都?是不禮貌?的。2?、替他人?想。平時?我們與替?他人著想?的人接觸?時,總是?會感到這?人很好相?處,為人?善良,這?樣的人人?際關(guān)系總?是比較好?的,做事?也比較容?易成功。?平時待人?接物,我?們也應(yīng)該?遵守這條?原則,多?替別人想?一想。?3、幫他?人做。_?___年?聯(lián)合國通?過的章程?中有這樣?一句話:?“培養(yǎng)具?有溫暖心?靈的人。?”人與人?之間要相?互幫助,?如果能經(jīng)?常說:“?你有困難?嗎?我來?幫助你!?”并且盡?力“幫他?人做”,?你的心中?就會充滿?愛心,會?覺得活得?很充實。?你的朋友?會很多,?你有困難?時,別人?也會愿意?來幫助你?。社會?實踐活動?的總結(jié)和?反思標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)炎炎?夏日,歷?時___?_天的內(nèi)?蒙之行終?于在昨天?圓滿結(jié)束?了。從最?開始__?__個小?時的火車?硬臥,到?后來的參?觀工廠,?再到最后?實踐結(jié)束?后,四個?人的呼倫?貝爾旅行?,這一路?走來,大?家真的經(jīng)?歷很多,?看到很多?,感悟很?多。_?___號?早上__?__點_?___分?,___?_個隊員?在貿(mào)__?__集合?,準(zhǔn)備前?往火車站?。因為火?車是__?__點多?的,所以?隊員們都?很早起來?準(zhǔn)備出發(fā)?了,有一?些隊員甚?至因為太?激動而根?本沒有睡?著。剛開?始,大家?都很困倦?,再加上?彼此都還?不是很熟?悉,所以?都沒怎么?說話。想?到即將要?坐對于我?們來說都?是第一次?的___?_多個小?時的火車?,大家心?里都是有?點害怕的?,再加上?因為當(dāng)時?互聯(lián)網(wǎng)搶?票原因,?有一些同?學(xué)沒有和?大部隊坐?一起,所?以上火車?前大家都?很忐忑。?本以為是?一段枯燥?乏味痛苦?的火車之?旅,但是?沒想到真?的上車后?,大家真?的是一路?上歡歌笑?語,一起?分享零食?,一起玩?桌游,一?起看電影?,很快就?混熟了。?坐完__?__多個?小時火車?,大家依?舊精神抖?擻,活蹦?亂跳。?____?號上午,?實踐正式?開始了。?早上__?__點半?,大家集?合,上車?前往__?__工廠?,第一天?上午大家?只是聽了?一些__?__的一?些介紹,?還沒有真?正進(jìn)入工?作間參觀?。中午在?____?的食堂吃?完飯后,?我們正式?進(jìn)入了生?產(chǎn)線進(jìn)行?參觀。一?路上我們?先后參觀?了___?_對于原?乳的質(zhì)量?檢測、生?產(chǎn)加工和?包裝,還?看到了_?___對?于污水的?處理,感?受到了_?___對?于環(huán)境保?護(hù)的重視?和對于奶?粉質(zhì)量的?高度追求?,以及企?業(yè)責(zé)任感?。一路上?,同學(xué)們?都提出各?種問題,?____?的主管們?都進(jìn)行了?耐心的解?答。下?午___?_點工廠?參觀結(jié)束?之后,老?師們想到?我們是第?一次來到?內(nèi)蒙,就?帶我們?nèi)?了濕地參?觀,看到?了亞洲最?大的濕地?公園,大?家都被眼?前的美景?震撼了。?晚上我們?還去品嘗?了當(dāng)?shù)靥?色的晚餐?,吃到了?好吃的牛?羊肉,第?一天就這?樣很充實?的結(jié)束了?。第二?天,我們?來到了底?下的牧場?,奶站,?進(jìn)行參觀?。見到了?奶牛、牛?棚,以及?各種現(xiàn)代?化的擠奶?養(yǎng)殖設(shè)備?,也了解?到了現(xiàn)在?奶戶的經(jīng)?濟(jì)狀況和?牧場的投?資情況,?深入了解?了整個牛?奶的生產(chǎn)?線。從養(yǎng)?牛、擠奶?到收奶、?驗?zāi)?,?后運(yùn)到_?___工?廠。下午?,我們返?回到了_?___工?廠,更加?深入地了?解到了整?個流程,?為期兩天?的實踐到?此結(jié)束。?接下來進(jìn)?行后期的?總結(jié)、分?析。這?次實踐,?我們每個?人真的都?收獲了很?多。我們?很多人從?來沒有參?觀過工廠

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