澮南中心小學(xué)圖書室管理制度（六篇）

第12頁共12頁澮南中心?小學(xué)圖書?室管理制?度一、?本圖書室?開放時(shí)間?為。星期?一至星期?五。二?、本圖書?室的服務(wù)?對(duì)象為全?體在校師?生。三?、在未辦?理借書手?續(xù)前，本?室內(nèi)的圖?書不得擅?自帶出。?四、如?需借出本?室圖書時(shí)?，請(qǐng)與學(xué)?生圖書室?管理員或?負(fù)責(zé)老師?做好借還?的登記手?續(xù)。五?、請(qǐng)愛護(hù)?圖書資料?，圖書要?輕取輕放?。六、?已取下但?暫不借的?圖書請(qǐng)務(wù)?必插回原?來的位置?，不要有?散亂的現(xiàn)?象。七?、讀者應(yīng)?愛護(hù)室內(nèi)?公共財(cái)物?。八、?讀者在圖?書室內(nèi)應(yīng)?保持安靜?及環(huán)境衛(wèi)?生整潔。?大黑山?鄉(xiāng)中心小?學(xué)___?_年__?__月_?___日?大黑山?中心小學(xué)?圖書管理?員職責(zé)?一、負(fù)責(zé)?全校圖書?資料的管?理。二?、做好圖?書資料的?信息搜集?和反饋工?作。根據(jù)?既保證教?學(xué)實(shí)際需?要又厲行?節(jié)約的原?則制定圖?書購買計(jì)?劃，并及?時(shí)報(bào)主管?領(lǐng)導(dǎo)。?三、各類?圖書上架?及時(shí)，分?類明確，?借閱方便?，帳目清?楚。四?、嚴(yán)格執(zhí)?行圖書借?閱制度，?堅(jiān)持原則?，不徇私?情。五?、堅(jiān)持崗?位，遵守?制度，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?好其它工?作。大?黑山鄉(xiāng)中?心小學(xué)_?___年?____?月___?_日澮?南中心小?學(xué)圖書室?管理制度?（二）?圖書室是?學(xué)校教育?教學(xué)體系?中和個(gè)有?機(jī)組成部?分，在學(xué)?校教育中?占有重要?的地位，?為充分發(fā)?揮它的作?用，全面?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?，特制定?以下須知?：1、?圖書室的?各種圖書?、教學(xué)雜?志等供本?校教職員?工和學(xué)生?借閱，憑?借書證借?閱。2?、凡在本?室借閱圖?書者，均?需要本室?辦理借書?證，借書?證只限本?人使用，?不得轉(zhuǎn)借?他人，否?則不予借?閱。3?、經(jīng)常性?在本室措?閱書者，?需通過本?室、教導(dǎo)?處、后勤?處辦理借?書證（學(xué)?生需交近?期免冠正?面一寸照?片兩張）?，每人只?辦___?_張借書?證，每張?借書證每?次只借一?本圖書。?4、借?書時(shí)，就?先填寫索?書卡，查?明所借圖?書的種類?、名稱、?編號(hào)等，?之后交給?工作人員?登記以后?，由工作?人員取書?。5、?借書時(shí)必?須自覺維?護(hù)秩序，?嚴(yán)格按手?續(xù)辦事，?手續(xù)齊備?后方能帶?書出本室?。6、?借書時(shí)要?檢查原書?，如有污?損、缺頁?等情況應(yīng)?及時(shí)說明?，否則由?借書人負(fù)?責(zé)。7?、借閱圖?書者應(yīng)愛?護(hù)圖書，?不得撕頁?、折頁、?剪裁、折?卷圖書，?不得在圖?書上畫扛?、批注或?涂寫，如?有發(fā)現(xiàn)者?，視其情?節(jié)輕重罰?款___?_元至該?書定價(jià)的?____?%，情況?嚴(yán)重者按?圖書賠償?制度執(zhí)行?。8、?應(yīng)執(zhí)行按?期歸還圖?書，因特?殊原因不?能歸還者?，必須在?最后之日?補(bǔ)辦續(xù)借?手續(xù)，否?則超期一?天，每冊(cè)?罰款__?__元，?以此類推?。9、?珍本和孤?本等貴重?圖書不得?借出。?10、本?室的各種?精裝工具?書僅供在?室內(nèi)查閱?，一概不?得外借，?特殊原因?者可經(jīng)校?長批準(zhǔn)，?期限為二?周。1?1、教職?員工工作?調(diào)動(dòng)，學(xué)?生轉(zhuǎn)學(xué)或?畢業(yè)，必?須還清所?借圖書，?上交借書?證，圖書?室的簽章?是辦理離?校手續(xù)的?必要依據(jù)?。12?、個(gè)人所?帶書籍、?提包不得?帶入室內(nèi)?。13?、務(wù)必珍?惜各種工?具書，不?得私自取?走，凡私?自取走工?具書或圖?書者，處?以書價(jià)的?10—_?___倍?罰款。?14、借?書證如有?遺失，應(yīng)?及時(shí)掛失?聲明，并?經(jīng)一段時(shí)?間尋找后?已證明確?實(shí)丟失，?可以補(bǔ)辦?新證，因?丟失造成?后果由本?人負(fù)責(zé)。?15、?每次只限?借1—_?___本?，借期為?二周。?16、自?覺保持室?內(nèi)清潔，?嚴(yán)禁在室?內(nèi)吸煙、?喧嘩。?澮南中心?小學(xué)圖書?室管理制?度（三）?為規(guī)范?學(xué)校圖書?室管理工?作，發(fā)揮?學(xué)校圖書?的最大效?益，特制?定如下制?度：一?、圖書管?理員要認(rèn)?真學(xué)習(xí)管?理業(yè)務(wù)知?識(shí)，做好?圖書管理?工作，為?學(xué)校的教?育、教學(xué)?、教研工?作服務(wù)，?培養(yǎng)學(xué)生?的閱讀興?趣，及時(shí)?為師生提?供學(xué)習(xí)、?教育、教?學(xué)方面的?信息資料?。二、?圖書管理?員及時(shí)做?好圖書登?記、整理?和借閱。?圖書室要?建立財(cái)產(chǎn)?登記、分?類登記和?注銷登記?三種帳冊(cè)?，圖書室?、閱覽室?，應(yīng)建立?相應(yīng)的帳?冊(cè)，做到?帳物相符?。圖書分?類按規(guī)定?執(zhí)行。?三、根據(jù)?教學(xué)和學(xué)?生的需要?建議學(xué)校?及時(shí)添置?圖書。認(rèn)?真制訂書?刊資料的?選購標(biāo)準(zhǔn)?，使之結(jié)?構(gòu)合理，?復(fù)本量適?當(dāng)，不斷?提高藏書?質(zhì)量，對(duì)?于內(nèi)容陳?舊、借閱?率低、復(fù)?本量過大?和破損嚴(yán)?重的圖書?要定期剔?除，及時(shí)?注銷。?四、新購?置圖書，?要及時(shí)驗(yàn)?收、登記?，在兩周?內(nèi)完成分?類、編目?、出架等?工作，以?加速圖書?流通。?五、嚴(yán)格?執(zhí)行圖書?借閱制度?。為提高?圖書資料?的利用率?，工具書?、大型成?書只供查?閱，不得?外借。教?師教學(xué)用?書借的本?數(shù)可根據(jù)?實(shí)際需要?，學(xué)期結(jié)?束歸還；?非教學(xué)用?書，每次?借閱不超?過___?_本（冊(cè)?）。學(xué)生?借書，由?本班圖書?管理員統(tǒng)?一造冊(cè)到?學(xué)校圖書?室借，然?后又由本?班圖書管?理員統(tǒng)一?收還。每?次人均不?超過__?__本，?借期兩周?。逾期不?還者，追?還后罰停?借___?_月。?六、遺失?書刊，按?照《圖書?遺失和損?壞賠償制?度》處理?。對(duì)于珍?貴文獻(xiàn)、?資料要妥?善保存，?非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?同意不得?外借，對(duì)?于破損書?籍應(yīng)及時(shí)?修補(bǔ)，延?長使用壽?命。七?、做好圖?書室、閱?覽室衛(wèi)生?整潔工作?，并督促?讀者保持?室內(nèi)安靜?。八、?認(rèn)真做好?藏書利用?率、書刊?流通率、?師生借閱?率等項(xiàng)資?料的統(tǒng)計(jì)?工作九?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?，做好防?火、防盜?、防塵、?防霉變、?防蟲蛀等?項(xiàng)工作，?保持圖書?完好。?十、教工?調(diào)離、學(xué)?生畢業(yè)、?轉(zhuǎn)學(xué)等，?要主動(dòng)還?清借閱圖?書，否則?不予辦理?離校的相?關(guān)手續(xù)。?馬號(hào)鄉(xiāng)?中心圖書?管理員工?作崗位職?責(zé)1、?管理員要?按時(shí)上、?下班。上?班期間不?得聊天、?吃零食和?處理私人?事務(wù)。更?不應(yīng)擅自?離開工作?崗位。?2、管理?員要嚴(yán)格?執(zhí)行報(bào)刊?入室和借?閱手續(xù)，?并認(rèn)真檢?查每份回?收?qǐng)?bào)刊是?否有污損?。對(duì)丟失?、損壞的?報(bào)刊，若?不能查明?責(zé)任人的?，應(yīng)由管?理員負(fù)責(zé)?賠償。?3、管理?員要負(fù)責(zé)?日常衛(wèi)生?保潔和每?周一次衛(wèi)?生大掃除?；管理員?要負(fù)責(zé)圖?書室閱覽?室設(shè)施保?管，凡被?損壞的，?要及時(shí)追?查責(zé)任人?，并報(bào)告?修復(fù)。?4、管理?員要做好?財(cái)物管理?工作，防?火防盜。?下班時(shí)關(guān)?窗、關(guān)燈?（電扇）?、鎖門。?5.管?理員應(yīng)及?時(shí)將新報(bào)?刊上架，?并收存過?期報(bào)刊。?年度結(jié)束?，分類整?理報(bào)刊，?裝訂成冊(cè)?。馬號(hào)?鄉(xiāng)中心圖?書遺失和?損壞賠償?制度為?切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校圖書?資產(chǎn)的管?理，保證?書刊的廣?泛流通和?圖書資料?的完整，?特制定以?下規(guī)定：?一、圖?書室借閱?的圖書、?雜志、資?料，必須?嚴(yán)加愛護(hù)?，不得卷?折、涂寫?、答題、?污損、撕?頁或遺失?，如有發(fā)?生按本規(guī)?定處理。?二、遺?失圖書，?原則上是?以相同版?的原書賠?償；如不?能賠償原?版者，則?由遺失者?去校財(cái)務(wù)?部門付款?賠償，憑?收據(jù)注銷?借書記錄?。1、?一般圖書?按現(xiàn)價(jià)的?兩倍賠償?；工具書?按現(xiàn)價(jià)的?三倍賠償?；其余使?用價(jià)值高?、不易購?到的書籍?，按現(xiàn)價(jià)?的五倍賠?償。2?、成套多?卷本圖書?，如遺失?其中一本?或一本以?上，則按?整書現(xiàn)價(jià)?的兩倍賠?償。三?、污損圖?書按下列?情況處理?：1、?損壞嚴(yán)重?、影響圖?書內(nèi)容完?整及使用?保存的圖?書，應(yīng)購?原版本書?賠償，無?法償還原?書按本制?度第二條?規(guī)定處理?。2、?污損或損?壞圖書封?面，一般?圖書賠償?____?元；精裝?本圖書賠?裝訂費(fèi)_?___元?。3、?污損書刊?內(nèi)容，但?不影響閱?讀和保存?，按書刊?原價(jià)的_?___%?-___?_%賠償?。四、?損壞圖書?已按原版?書賠償者?，被損圖?書經(jīng)注銷?后可歸賠?償者所有?；如無法?購到原版?圖書而按?損壞圖書?原價(jià)賠償?者，則損?壞圖書歸?圖書室處?理。五?、讀者履?行賠償手?續(xù)后，事?后若能找?回原書又?無污損，?可持收據(jù)?去校財(cái)務(wù)?部門退回?賠償費(fèi)。?六、若?故意污損?圖書者，?除按本章?制度賠償?外，視其?情況提交?學(xué)校批評(píng)?教育。?七、讀者?遺失書刊?或污損書?刊未照章?賠償前暫?停圖書借?閱。圖?書清點(diǎn)、?剔除管理?制度（1?）隨著?科學(xué)技術(shù)?的迅速發(fā)?展，知識(shí)?老化現(xiàn)象?日益加速?，為提高?圖書館的?藏書質(zhì)量?和工作效?率，在藏?書達(dá)到一?定規(guī)模時(shí)?，也要相?應(yīng)地剔除?相當(dāng)數(shù)量?的舊書：?一、剔?除范圍：?1、圖?書內(nèi)容已?陳舊過時(shí)?的。2?、流通率?不高的。?3、沒?有現(xiàn)實(shí)意?義的。?4、復(fù)本?過多的。?5、圖?書內(nèi)容與?本圖書室?任務(wù)不相?適應(yīng)的。?6、破?爛不堪和?殘缺不全?已沒有參?考價(jià)值的?。二、?剔除的方?法：1?、根據(jù)圖?書借閱記?錄決定圖?書去留。?2、把?準(zhǔn)備剔除?的圖書打?印成清單?，向?qū)W校?師生征求?意見，以?達(dá)到兼聽?則明，防?止片面性?。3、?將剔除的?圖書清單?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)。?4、在財(cái)?產(chǎn)登記和?目錄上予?以注銷。?三、處?理辦法：?1、_?___繳?交換，互?通有無。?2、_?___調(diào)?撥，支持?基層。?3、__?__出售?，削價(jià)處?理。4?、報(bào)廢。?四、剔?除總結(jié)：?每次圖?書剔除工?作結(jié)束后?，必須有?書面小結(jié)?，將剔除?計(jì)劃、領(lǐng)?導(dǎo)批示、?剔除清單?、處理情?況、處理?日期、經(jīng)?辦人等記?錄在案，?存檔備查?。馬號(hào)?鄉(xiāng)中心小?學(xué)圖書室?借書須知?圖書借?閱工作是?圖書室日?常工作的?一個(gè)重要?組成部分?，直接關(guān)?系到學(xué)校?圖書管理?質(zhì)量和效?率，為規(guī)?范此項(xiàng)工?作，特制?定如下制?度：一?、借書證?只限本人?使用，不?得隨意轉(zhuǎn)?借、涂改?。二、?借書證如?有遺失，?須立即到?本室辦理?補(bǔ)失手續(xù)?。三、?圖書要加?強(qiáng)愛護(hù)，?不允許亂?寫亂畫，?有破損、?遺失要賠?償。（破?損的酌情?賠償，遺?失的倍半?賠償。）?四、所?借圖書非?教學(xué)用書?須在兩周?內(nèi)歸還，?教學(xué)用書?可以在學(xué)?期結(jié)束歸?還。澮?南中心小?學(xué)圖書室?管理制度?（四）?1、圖書?室要為中?心的教育?、教學(xué)，?學(xué)員的興?趣愛好服?務(wù)，培養(yǎng)?學(xué)員的閱?讀興趣和?能力，及?時(shí)為教師?、學(xué)員提?供信息資?料。2?、圖書室?要建立財(cái)?產(chǎn)登記帳?冊(cè)，做到?帳物相符?。3、?圖書分類?按《中國?圖書館圖?書分類法?》的規(guī)定?執(zhí)行。?4、不斷?提高藏書?質(zhì)量，對(duì)?于內(nèi)容陳?舊和破損?嚴(yán)重的圖?書要定期?修補(bǔ)，及?時(shí)注銷。?5、新?購置圖書?，要及時(shí)?驗(yàn)收、登?記，在兩?周內(nèi)完成?分類、編?目、上架?等工作，?以加速圖?書流通。?6、為?提高圖書?資料的利?用率，工?具書、大?型成套圖?書只供查?閱，不得?外借，教?師、學(xué)員?借書須持?借書證，?每次借閱?圖書不得?超過__?__本，?時(shí)間不得?超過一個(gè)?月，逾期?不還者，?罰停借_?___月?。7、?遺失或嚴(yán)?重?fù)p壞書?刊，原則?上應(yīng)照價(jià)?賠償原書?，如確不?能實(shí)現(xiàn)，?應(yīng)加倍賠?償，對(duì)于?書刊有輕?微損壞者?應(yīng)給予批?評(píng)教育。?8、經(jīng)?常保持室?內(nèi)整潔，?積極采取?措施做好?防火、防?盜、防塵?、防蟲蛀?、防鼠咬?等各項(xiàng)工?作，保持?圖書完好?無損。?9、教職?工調(diào)離或?學(xué)員結(jié)業(yè)?，要主動(dòng)?還清借閱?圖書，交?回借書證?，否則，?不予以辦?理相關(guān)手?續(xù)。青?少年校外?活動(dòng)中心?圖書管理?員職責(zé)?1、及時(shí)?添置書籍?、充實(shí)書?庫，圖書?資料的購?置要符合?學(xué)員年齡?特點(diǎn)和知?識(shí)結(jié)構(gòu)。?2、購?買新書資?料，經(jīng)過?驗(yàn)收，及?時(shí)登記、?分類、編?號(hào)、編目?后可制成?目錄卡，?按分類順?序放置圖?書架，供?教師、學(xué)?員查閱。?3、做?好新書價(jià)?格和資料?的訂購和?發(fā)放工作?。4、?圖書、資?料的借閱?，既要方?便師生，?又要妥善?保管圖書?，不斷研?究改進(jìn)工?作方法，?充分發(fā)揮?圖書資料?的作用。?5、圖?書室要每?天打掃，?書籍?dāng)[放?要整齊清?潔，做到?防火、防?盜，每天?下班前進(jìn)?行檢查，?關(guān)好門窗?。6、?要教育學(xué)?員遵守紀(jì)?律，愛護(hù)?書籍，有?秩序地借?書閱覽，?保持圖書?室安靜。?7、努?力學(xué)習(xí)圖?書管理業(yè)?務(wù)知識(shí)，?不斷提高?業(yè)務(wù)水平?。澮南?中心小學(xué)?圖書室管?理制度（?五）為?了提高圖?書室設(shè)備?的使用壽?命，是保?證圖書室?的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)，特制?定如下制?度。一?、圖書、?資料是提?高教育質(zhì)?量、辦好?學(xué)校不可?缺少的基?本條件之?一。學(xué)校?師生要明?確圖書資?料的地位?與作用，?增強(qiáng)保護(hù)?與愛惜學(xué)?校圖書的?自覺性。?二、?要通過各?種渠道籌?集經(jīng)費(fèi)，?建設(shè)好學(xué)?校書庫、?教師閱覽?室與學(xué)生?閱覽室。?三、?根據(jù)規(guī)定?和學(xué)校需?要添置與?訂閱圖書?、報(bào)刊雜?志，并指?派專人管?好圖書資?料，使其?為教育、?教學(xué)、科?研服務(wù)，?為師生服?務(wù)。?四、校?書庫藏書?量達(dá)到生?均每人有?20-_?___冊(cè)?。?五、要有?足夠書架?。保證圖?書的上架?、編目與?歸類，同?時(shí)也要保?證教師和?學(xué)生的正?常閱讀。?六、圖?書閱覽室?也應(yīng)設(shè)置?書架、書?柜、目錄?柜、工具?書柜、雜?志架、報(bào)?紙架、借?還書工作?臺(tái)等。?澮南中?心小學(xué)圖?書室管理?制度（六?）一、?圖書室是?為學(xué)校教?育、教學(xué)?和教學(xué)研?究服務(wù)的?教育機(jī)構(gòu)?，是學(xué)校?工作的重?要組成部?分。必須?為全面貫?徹__教?育方針、?培養(yǎng)學(xué)生?的讀書興?趣和閱讀?能力、提?供教育教?學(xué)情報(bào)資?料等認(rèn)真?做好服務(wù)?工作。?二、圖書?室需建立?圖書總括?登記、個(gè)?別登記和?注銷登記?三個(gè)帳冊(cè)?，藏書室?、資料室?、閱覽室?還應(yīng)建立?相應(yīng)的帳?冊(cè)，做到?帳物相符?、帳帳相?符。三?、認(rèn)真制?訂書刊資?料的選購?標(biāo)準(zhǔn)