學校軍訓工作報告范文匯總六篇

第學校軍訓工作報告范文匯總六篇

學校軍訓工作報告1

這個時代的我們自信、自主、張揚個性。我們被溫暖毫無縫隙的籠罩著，即使大人說我們懶惰說我們是依仗拐棍在成長，實際上他們還是縱容著我們、任我們發(fā)揮。這樣我們生活滋潤著、懶惰著......

經過80后，到了90后大人都意識到了我們再如此下去是在毀掉我們的未來，安排我們更嚴厲的軍訓。我無視他們的安排，覺得那些只是在毫無意義的掙扎，我沒有錯，是我所深信的。

那是每個學校新生的必修課，在他們看不到我們的日子，他們似乎沒那么“心疼”了。在軍訓還沒開始之前就聽以前的同學說是件有趣的事，就不再排斥了，想想沒什么困難的，都要經歷的，不必想得那么痛苦。

那個地方安靜的很，遠離城市的嘈雜，不說是塊凈土，也是個純潔的地方。宿舍樓下是一群陽光的皮膚里滲透笑容的人，大聲的命令驚醒了我們這群沉溺溺愛中的孩子。這里的訓練確實比以前的軍訓要嚴格的多，以前是學校為了應付，我們當度假一般的度過，偷懶是常有的，汗水是少有的。這里的訓練我重新認識了一下軍訓的含義，不是玩耍，不是嬉笑。是一種對團隊的負責。想要放棄的時候著想那些和你一樣的同學，想著為了這個剛剛成立的班級的班級做點什么。

被教官處罰的時候，心里滿是怨恨。我們罰跑的時候自己的教官一遍遍問著我們幾圈了，只是想幫我少跑一點，希望我們少跑一點。我不懂那是關心，只是認為那是催促，我以為他們嫌我們跑的慢。當我知道那些的時候，有個溫熱的手使勁的甩了我一巴掌，不是丟臉，是我所想表示的一點愧疚。別人看不到那個紅指印，只有我能感覺到那個印子在燃燒。為什么他們知道那里的意思，我卻沒能察覺，也許是我跑的太快......

那里給我?guī)淼牟皇怯柧毜钠D苦，不是悶熱的煩躁。而那里的汗水澆弱了我的叛逆，打擊了我的自以為是。我收到的不是語言的羞辱，不是身體的疼痛，而是一句話讓我更認清我自己的渺小。

當你還在趾高氣揚的湛湛自喜，當你還在享受溫室的保護。請你用自己的殘缺無視你的優(yōu)點，用那里的時光慢慢打磨你那帶刺的雙肩，別無畏的想要踮起腳尖，記得低頭看看自己身邊還有多少愛你的人。他們用特殊的溺愛讓我知道成長的意義，讓我更有自信的去面對我未來的人生。

他們帶過無數個學校，無數個連，無數個學員。他們給別人最后的送別我不清楚是什么，我只知道那個下午，。我看到了他們的皮膚更黑了，眼神變的柔軟了。

學校軍訓工作報告2

一、成立組織加強領導

軍訓工作是學校一項常規(guī)工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是統一教師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發(fā)現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態(tài)，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規(guī)定，并明確了相關的責任人。

三、經費到位合理使用

作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。

根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，XX年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節(jié)約了不少資金:經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人)，一項就大約節(jié)約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節(jié)約資金2.4萬元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

四、管理科學成效顯著

在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環(huán)節(jié)都要求人人過關，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強斗志。一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質，培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺;訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。

一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓練中也涌現出一批優(yōu)秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩!稍后學校將對這些優(yōu)秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。

學校軍訓工作報告3

為了貫徹落實國辦發(fā)[20xx]148號文件號文件精神以及省教育廳、市教育局、縣教育局的有關要求，經校委會研究，在20xx年x月x日-8月x日對高一新生開展了軍事訓練工作，現就軍訓工作作如下總結：

一、我校對開展學生軍訓活動非常重視。8月x日校委會召開專題會議，就高一新生報到、軍訓作了全面安排，成立了高一新生軍訓領導組，校長朱先貴任組長，親自抓，分管副校長李英華任總指揮具體抓。每天安排校領導二級機構負責人共4人對軍訓工作進行檢查督促，積極做好協調工作，安全保障工作。班主任從早晨起到晚上就寢始終與學生戰(zhàn)斗在一起，積極做好軍訓期間的管理、協助工作。保證了學生軍訓工作正常開展。

二、我校嚴格執(zhí)行學生軍事訓練教學大綱，保證軍訓時間、學時，保證教學任務的全面完成，制定了《與兒街中學新生軍訓計劃》、《與兒街中學軍訓時間表》、《與兒街中學校20xx年軍營訓編排表》、《高一新生入學教育安排表》。召開了軍訓動員大會和總結大會，組織教學評估，組織了軍訓表演，軍訓期間利用晚自習教唱了軍歌、啦歌，學習《安全知識》，觀看了愛國主義教育影片，開展了法制知識講座，學生有學習內容筆記和心得體會，整個軍訓既嚴格又豐富多彩。

三、本次軍訓學校對軍訓管理機構、人員、經費等作了落實，學校政教處具體訓日常管理，專兼職人員12多人，聘請了幫訓官兵5人，并簽訂《與兒街中學聘用軍訓教員合同》，學校本次軍訓經費用去貳萬陸仟壹佰柒拾伍元整(26175元)。因此保證了學生軍訓工作正常、有序、安全地開展。

學校軍訓工作報告4

五日的軍訓，真的不簡單啊!現在的孩子，都是90后的孩子了，都是在甜罐中長大的，一點都吃不了苦，小小的苦都受不了!

“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽?！边@是教官教我們唱的一首歌，感覺不怎么樣吧!不同那些流行歌，什么，什么rock啊!那只是普通的一首軍隊歌而已，卻給我的感覺是，傷感吧!感受到教官的那種想家，但同時，自己也同時想家了!

第一日的軍訓，真的很辛苦，穿上軍服，在那太陽下，暴曬，汗水像雨水一樣，滴落下來，又瞬間地消失了，蒸發(fā)了。在那跑道。終于感受到什么叫熱了。想起初三學的那句古詩：足蒸暑土氣，背灼炎天光。晚上還要軍訓的我們，真的快要虛脫了，拖著疲倦的身軀，走上宿舍，真的不是什么好滋味的。10點了，終于上床睡了，疲倦的身體，仿佛找到了它的避風港，乖乖的睡在那里，閉上眼睛，就這樣睡著了。

第二日的早上，還沒睡醒的我，帶著點朦朧的感覺，開始洗漱了。啊。這還是人來嗎!6點半就要集合進行軍訓，真是要人命嗎!我們只是一個孩子，沒有這個必要吧!心里真的不是那么的好滋味?？墒?，軍訓都兩天了，有想到要放棄的可是細細一想，別人都可以堅持了，為什么就自己不能堅持呢

第三日，那天很陰，蕓豆把太陽遮擋起來，少了那個燦爛的笑面，還真的不太習慣啊!不多久，居然也下起雨來了，一滴兩滴地打落在手臂上，有那么涼涼的感覺，難道連個天都可憐我們嗎那場雨下了很久，一整天了，沒有停過，還是那樣的陰天。

第四日，那天晚上，我們舉行了一個聯歡晚會，是幾年我們和教官的一起度過的日子，那天真的很開心。那天精彩的表演，是難忘的，原來那個營長都有這么可愛的一面啊!

第五日，最后一天了，很興奮吧!因為，我們都可以回家了，想家了。那一天的比賽，我們班居然是第一名啊!驚喜!平時，我們是休息比別人得多，訓練比別人得少，但都可以得到第一名!不可思議啊!但是，我們在辛苦訓練時，別人又怎么會知道呢!一樣是這樣的道理!我們也是有付出過的，努力過的!

軍訓的五天，真的很開心，認識了很多同學，學會了很多東西，但同時都知道自己是有多么的不能吃苦了!我們可以試著讓自己去吃一點苦，來證明自己是不是就那么不堪一擊呢!

學校軍訓工作報告5

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：

新初一學生為期5天的軍訓就要結束了，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態(tài)，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位初中生重要的必修課。這次軍訓的102名同學，經過軍訓技能考核，均取得優(yōu)良成績。

5天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。他們成了軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增

強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名初中生的優(yōu)良品質和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這里需要特別感謝的是我們兩位參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！

同學們，短短的5天軍訓馬上就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步，幸?？鞓?。

學校軍訓工作報告6

20-年軍訓，在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下：

一、軍訓中的不變

1.校領導重視，親自擔任軍訓團政委，成立軍訓領導小組，相關部門組成軍訓辦公室具體實施軍訓工作;軍訓動員、實彈射擊、合唱匯演、匯報表演等大型活動，校領導親自參與;

2.按照學院獨立編成連隊，學院副書記擔任連隊指導員，政工干部堅持在訓練現場、全程參與各項活動;

3.軍訓總時長三周，訓練以單兵隊列動作、輕武器射擊、閱兵式分列式為主要內容;組織三次隊列會操、兩次內務評比活動，評選優(yōu)勝方隊、連隊特別獎、優(yōu)秀學員等;匯報表演除閱兵式、分列式外，包含隊列展示、軍體拳與倒功;

4.軍訓與入學教育相結合，學校主要領導給全體新生做了報告，組織了安全教育與消防演習、人防教育等講座，穿插了體檢、教材發(fā)放等環(huán)節(jié);

5.繼續(xù)由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務。

二、軍訓中變化的部分

1.改進參訓政工干部工作：在冊參訓政工干部48人，比往年減少20人左右;一般輔導員軍訓補貼高于副書記，出勤率高的輔導員高于一般輔導員;

2.改歌詠比賽為合唱匯演：取消評比，改連隊合唱為方陣合唱，直接請音樂學院安排指導教師;全體學唱校歌，為校慶獻禮;

3.改革宣傳報道評比：取消連隊宣傳報道評比獎項設置，各連隊每天自愿上交1篇文章;

4.改進軍訓宣傳方式：取消紙質簡報，取消各連隊承辦簡報，改為軍訓辦公室直接編發(fā)電子簡報;設立新生軍訓微博;

5.加強學生表彰：優(yōu)秀學員從10%普遍提高到20%，對承擔特殊表演任務的群體，提高表彰比例15-20%，評比軍訓征文優(yōu)秀個人，調動學生的積極性;

6.閱兵匯報參與率、閱兵方隊數量明顯提高：明確提出減少“非戰(zhàn)斗減員”，最后參與匯報表演人數爭取達到95%、不能低于90%的目標要求;組織跨學院、多學院合編方隊、嚴格限定方隊的最小規(guī)模，共組織44(男11，女33)個方隊參加分列式，兩個表演隊伍，確保了參與率;

7.改進軍訓工作組織方式：組織了三次連隊指導員會，一次新生輔導員會，聽取意見和建議，傳達工作;利用短信、微信等手段，加強與連隊政工干部溝通;合理安排實彈射擊的運力，調整優(yōu)化時間節(jié)點，更人性化、科學化;

8.改進工作作風、厲行節(jié)約：取消全體參訓人員參與的聚餐;軍訓辦工作人員從嚴要求，堅持不訂盒飯，軍訓有關橫幅重復使用，取消紙質簡報印刷，減少紙質文書印制，消減開支。

三、軍訓中的不足

1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。

學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠，在訓練場、重大活動現場缺席;在合唱等需要多個學院合作等活動上，合作不夠;部分領導不將有關會議精神傳達至輔導員，造成工作被動。

軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作，造成事務過于集中在少數人身上;各工作組之間主動協同不夠，在日程推進與重大活動安排上，須加強協商與溝通。

2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。

首先是承訓官兵數量不足，由原來的92人減至初期的77人，造成訓練單位規(guī)模過大;后不斷補充人員，有所改善，但導致學生經常換教官、換訓練方法與要求，難以適應。

其次是承訓官兵嚴格要求不夠，出現個別教官要求學生把電話號碼輸入自己的手機，少數教官不守時，集中訓練時少數教官不到訓練場等等情況。

三是承訓官兵對訓練質量、內務衛(wèi)生要求的標準偏低，對訓練中的重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。

3.訓練場地嚴重不足，后勤保障等工作需要改進。

田徑場維修完工日期一拖再拖，使得訓練場地嚴重不足，極大地影響了軍訓的實施與最后的效果;訓練場地燈光有設施但缺少維護，影響實際效果;訓練場地的環(huán)境清理不及時主動等環(huán)節(jié)須加強。

四、今后軍訓工作的建議

1.加強軍訓工作統籌，掌握好時間與進度。

傳統上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優(yōu)勢，開展有關工作，嚴重影響了軍訓整體推進。應提前與相關部門溝通，取消或改變部分工作的安排時間與方式，減少對軍訓本體工作沖擊。

其次軍訓可在開學數天后