2023年教師試用期工作總結

2023年教師試用期工作總結老師試用期工作總結篇1

（一）教學上有了進步

作為老師，首要的是組織好自己的教學。剛起先，我對教學無從下手。自己參考了許多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)覺曾經(jīng)的實習經(jīng)驗并不適合小學常態(tài)課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數(shù)學老師沒少為我操勞。一起先，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老老師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再比照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的狀況；最終參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了肯定的把握，我逐步起先獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要留意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，其次課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、推斷題等多種形式的題目，讓學生學會依據(jù)字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限，課文內(nèi)容不宜講解過深等等。

（二）班主任工作中學會考慮細微環(huán)節(jié)

工作伊始，由于領導的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何閱歷。所以在班主任工作的道路上，我舍命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽視了許多細微環(huán)節(jié)問題。特殊是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與溝通，我了解到了家長、孩子都很留意這些細微環(huán)節(jié)。作為班主任不能有任何忽視。在與家長的溝通中，我也了解到了家長的想法，特殊是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平常因為淘氣而甚少受到表揚的孩子也有嘉獎。

同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

教化是一項影響深遠關乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，非常不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我會成長起來的，我信任只要不懈努力，終有一日，我肯定可以成長為一名優(yōu)秀的人民老師！

總結二：

身為一名黨員老師，在參與工作的這一年來，本人堅決自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并主動協(xié)作學校工作，仔細有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以虛心好學的看法，贏得了大家的幫助和認可。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做摯友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的.一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。

工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年頭，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，接著學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的學問猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷的增加學問的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的學問面，自感收獲許多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的學問和閱歷是須要學習和借鑒的。

當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了許多。在這一年里，我擔當小學英語三年級、四年級和五年級的教學工作，工作充溢而不乏挑戰(zhàn)。我常常思索小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來探討。所以我主動參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評比評比三等獎，綜合實踐教學競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎，教具制作獲得了市的三等獎，指導學生參與鎮(zhèn)的英語歌頌競賽獲得了一等獎的好成果，這既是對我的確定也是對我的一種激勵。今后我將始終花比較多的時間在教學探討上，我信任那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計實力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的學問與傳授的學問的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);詳細的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

老師試用期工作總結篇2

轉瞬間，來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾非常之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結：

一、師德方面

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的`示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學打算上，新老師面臨的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點，也不知道應當怎樣上課。對此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因為課上得不好而影響了學生對學問的駕馭以及對這門課的愛好。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很仔細的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

我有幸得到一位教學閱歷特別豐富的梁義紅老師指導，他在教學方面給我提出許多珍貴的建議，從他身上我學到了許多有用的東西。由于自己教學閱歷不足，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教化學理論的教學參考，而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我晚上也主動到校，為學生解決學習上的疑難問題。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新老師，我唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

老師試用期工作總結篇3

來到這里三個多月了，學到了我以前沒學到的許多東西，我感謝老師，感謝園里的領導，對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什么也不懂，每天就像一個傻瓜，那時我就會問怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特殊不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦中苦，哪有甜中甜，所以我仔細聽每位老師所說的話，專心去記，體會中間的意思。晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。

由于孩子的名字我一個也叫不上來，所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜愛他們了，就是我特殊生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會立刻打消的，我是越來越喜愛我的工作了。

另外，由于我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護好每一個孩子，愛護他們的平安是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了許多。例如，怎樣設計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結合把孩子教化的更好；我在美術手工方面也有了更大的`進步，在這方面的功勞都是班長賜予的激勵與支持，我很感謝。

同時，在英語方面也有很大進步，原來沒見過的沒聽到過的，甚至于遺忘的又重新復習了一遍。現(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要接著努力。不但要把工作做好還要不斷的學習，要做一位好的幼兒園老師，這是我的希望。

目前對我的工作還是不特殊的滿足，有許多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周，小摯友總尿褲子，尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提示他們?nèi)バ”?，有一個小摯友不到三歲，不論你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她，經(jīng)過一個星期的努力，她突然說她會了，雖說，她掖不是很好但也進步了。我覺得每個孩子都是聰慧的，只要你仔細教，會很快學會的。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好，而且我的優(yōu)點會接著保持。希望在以后我會變得更精彩，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

老師試用期工作總結篇4

20xx年x月，我有幸來到了xxxx小學教職工的大家庭中。在后來這段漫長的三個月的里，我僅僅只是作為一名新人試用期老師，但在工作方面，各位前輩們作為優(yōu)秀的骨干老師，在工作中教授了我許多珍貴的閱歷和技巧，并主動的激勵我在工作中提升自己。

這三個月來，我作為一名試用期的老師，在工作中主動的學習，聽課，并努力的將自己的所學教授給學生們。在這樣邊學變教的狀況下，不知不覺間，試用期也已經(jīng)結束了。我現(xiàn)在對自己的工作總結如下：

一、對學校的了解

在來到xxxx小學之前，我也有自己通過網(wǎng)絡等方式對學校的`狀況進行了解。但終歸從網(wǎng)絡中也無法實際的了解狀況，所以對于xxxx小學的狀況，在之前我都只是有一個也許的印象。

而在這次來到xxxx小學，我們首先就受到領導的邀請好好的參觀和學習關于xxxx小學的事情。在領導的講解以及我自身的所見中，我切實的感受到xxxx小學是一個特別精彩的校內(nèi)。并且，在最終，我們也從領導的一席激勵的話中激起了心中的熱忱和斗志！對將來作為老師的生活也充溢了期望！

二、崗前培訓

當然，我們并不是一上來就起先上課。剛好已經(jīng)是一名實習老師，我也特別清晰，自己現(xiàn)在的教學實力還有很多的不足和漏洞。

為此，學校在學校給我們支配的崗前培訓上，我主動的汲取老師們所傳授的閱歷技巧，并嚴謹?shù)钠鹣葘ψ约旱牟蛔氵M行彌補。還通過向老師的請教來安排自己今后的教學方案，完善自己的教學打算。

三、聽課學習

為了能切實提高自己對課堂的了解，聽課是我們最基本也是最常用的學習方式。在試用期的這段時間里，我主動的參加聽課，并通過對不同老師的課堂筆記的分析，對自身的教化方式進行了不少的改進，同時，也為今后可能會遇上的課堂管理問題做了許多的應對安排。

四、上課狀況

在xxxx小學第一次走進課堂后，我不得不說自己心中是特別的驚慌的，臺下一說雙雙新奇的眼睛都在盯著自己，這讓我更加膽怯 自己說錯了什么。但好在在課堂后面聽課的班主任給了我志氣，并常常給我的課堂中做補充，不僅讓學生們的學習更加完善，也讓我相識到了自己的工作的不足。

如今，試用期在教學中不知不覺已經(jīng)結束了。但我照舊不會放松自己的要求，作為一名老師，我對自己的要求只會越來越高！我肯定會讓自己成為更加精彩的老師！

老師試用期工作總結篇5

一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好班主任和英語教學工作，主動完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現(xiàn)

平常主動參與全校教職工大會，仔細學習學校下達的上級文件，關切國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習，同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關系融洽。另一方面，老師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，相識到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與培育，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我相識到教化上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

1。制定切實有效的`班規(guī)，培育班委自主管理的實力。激勵干部大膽工作，指引他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2。充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級狀況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教化和解決問題。或講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3。關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此，我拿出了極大的耐性，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充溢團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣，是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教化生涯中，我將用我的青春接著耕耘這片園地。

三、英語教學工作

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有肯定年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點：

1。深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細探討教材，力求精確把握重點，難點，并注意參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結以提高教學水平。

2。仔細上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動教學，把音樂、簡潔的舞蹈動作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中歡樂求知，輕松學習，不斷地激勵自己“english，icando”“english，icansay”。

3。仔細剛好批改作業(yè)，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。

4。堅持聽課，仔細記錄，主動參加評課，學習各組老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

5。注意教化理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進小學校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的改變，更多的是角色的改變，從一個被教化者變成了教化工作者。在這樣一個改變的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我肯定會再接再厲，接著努力工作。

老師試用期工作總結篇6

進入學校之后，在這段試用期里，我始終都緊抓自己的行為規(guī)范，把自己擺在一個正確的位置上，樹立一個明確的遠大目標，往一個更好的方向努力前進。通過這些日子對老師崗位的熟識和了解，我也相識到想要成為一名好老師是一件很難的事情?；蛟S我在這個崗位上，就是要始終學習、始終進步，始終成長的。所以明確了這一點之后，我也再一次整理好了心情進入這次學習當中。

這幾個月的試用期相對于來說，更像是我的一段學習期。之前在高校的時候，我始終都是處于一個很飽和的狀態(tài)，在學習上始終都是班內(nèi)的前列，在學校的生活中，我也保持著一個很好的狀態(tài)。平常有空的話就會出去進行一些兼職，給學生上家教，去做助教等等。其實這些經(jīng)驗也是給我打下了一些小小的基礎的，加上這一次實習之后，我覺得自己又多了幾分信念了。所以在這次試用期的時候，我也保持一份特殊的自信往前走，期盼著在不遠的將來收獲到屬于秋天的碩果。

進入了崗位之后，我才發(fā)覺許多事情其實都不是我們能駕馭就駕馭的。生活當中、工作當中存在著許多的偶然因素，有時候我們一旦松懈了，其實就會造成一些很不必要的后果。比如說在教學當中，如若因為馬虎而遺漏了一些什么，那么我們可能也會因此而讓學生們受到一些影響。這是我們作為一名老師必需要去注意的一個方面，老師以身示范是很重要的一件事情，我也會在往后的工作當中，著重去做這一部分的工作，我會漸漸的把自己的形象建設好，往今后的路上更好的.去發(fā)展和前進。

我知道，作為一名老師，對待自己的學生肯定是要一絲不茍的，對待這份工作肯定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作，我們的責任心都是首要的。其次我們對待一件事情的仔細度也是很重要的。在老師這個崗位上，我們始終都在往一條更好的道路上前進，我必需要清楚去相識自己的這一點，不管以后會經(jīng)驗怎樣的磨難和挑戰(zhàn)，我們都是須要去往一個更好的方向動身的。

將來的機會和挑戰(zhàn)還有許多，我信任我會有這樣的實力去做一些突破，我也期盼著自己能夠在這個全新的平臺之上，搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會因為自己是一名老師而驕傲、而傲慢！

老師試用期工作總結篇7

本人為xx學校x屆計算機班實習生***，在xx中學從XX年5月8號起先至6月12號結束，為期一個多月的實習。在實習期間，深受學校領導的照看和關懷，并在指導老師的帶領下，仔細負責，做好各項教學工作，完成任務要求，做一名合格的人民老師。下文是我的實習老師工作總結，敬請各位領導指導。

在這期間，我主要完成了3方面的實習工作：

一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學閱歷；

二是親自上課和上機操作指導，在上課過程中探討教材，仔細備課，做好工作安排，上課。指導老師和其他實習生聽課并點評，指出不足，保持優(yōu)點。

三是實習工作總結和閱歷溝通。

這次實習令我感受頗多，一方面由于信息技術課在現(xiàn)在還是新開課程，并沒有許多的教學案例可以借鑒。唯有老師自己深化地鉆研教材，探討教法，仔細地備好課，以達到上課時讓學生學會并駕馭到正確的方法為止。在我第一次實際深化到課堂上時，有許多是在師范學校沒學到的，沒遇到過的難題，尤其是信息技術這一門新興的課程，因為信息技術課與別的傳統(tǒng)學科并不一樣，它注意的是學生的實際操作和自主學習動手實力，學生通常在接觸到簇新事物時有很大的新奇心和愛好，特殊是對于電腦這日趨重要的工具。這時，老師就要擅長抓住學生的新奇心理，從中培育學生學習的愛好和動力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。愛好對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件，愛好是學習入門的階梯，愛好孕著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習愛好呢？在信息技術課上，特殊是在上理論課時，學生有時沒有用心聽講，或者聽不懂意思。所以，我們老師就必需依據(jù)學生的特點，探討教材，從中提取教學的著重點和閃光點，圍繞這一點，用通俗易懂的教學語言，有恰當?shù)?比方來上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word相識的第一節(jié)課時，我就用學生平常最常用的紙和筆來比照word的空白文檔和輸入法，讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣便利，并還有更多功能和作用。這樣，在沒有機器演示的狀況下，學生就可以了解和相識word并駕馭了一般的操作方法，以達到預期的目的。

當然，信息技術課更留意的是讓學生實際的上機操作摸索，在課程的時間支配上，上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在起先，老師得親自演示操作過程，通過教學軟件廣播，讓學生參考操作方法，同樣因為在操作過程中，可達到目的的方法是有很多種的，老師就不行拘束于一種方法的教學，更要引導學生發(fā)覺別的方法來實現(xiàn)結果，培育學生自主學習，動手探究的實力，老師時常地加予激勵，增加學生的自信念和對電腦產(chǎn)生更濃重的愛好。

這就是我在這段實習期間的上點深切體會，這段時間的經(jīng)驗對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，終歸這是從一名師范生轉化為一名老師不行少的過程。

在此也誠心感謝實習學校領導和指導老師對我的照看和指導。

老師試用期工作總結篇8

我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在烏市的宏華幼兒園起先實習了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這幾個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我變更了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事！

我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師，我的主班是一位很開朗的'老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我仔細的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，這一切都要從頭起先學起。

同時，剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千萬不要讓孩子離開你的視線。其次就是上課了，你的上課閱歷不好沒關系這個可以在以后的工作中漸漸培育，但切記教的內(nèi)容肯定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清晰，也會教我怎樣和家長勾通，我從一起先的無知到現(xiàn)在對工作的嫻熟一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！和菜老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領下越來越優(yōu)秀。

這幾月經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我相識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和菜老師的工作能協(xié)作的更默契。

老師試用期工作總結篇9

轉瞬，三年已經(jīng)過去，特崗老師來我校已經(jīng)三年時間了，在這三年里我校對這名特崗老師賜予了大力支持和關切，無論是在思想上，還是在生活、工作等方面都賜予了很大幫助，特崗老師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結：

一、思想上：

這名老師，酷愛本職工作，以教為樂，以教為榮，把全部的精力、實力傾注在一切為了孩子的發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范，樹立良好的老師形象。課堂上，諄諄教導，力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境；課下，主動與同事探究教法、學法，開心合作，學習優(yōu)秀老師的先進方法，與同班老師默契協(xié)作，實現(xiàn)同頻共振。大事小事，顧全大局，團結協(xié)作，盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也常常找她談話，了解該老師在思想上有什么想法，冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔，使其在思想上輕松，為更好的教學奠定了基礎。

二、生活上：

在生活上一如既往的'關切特崗老師。校領導供應了良好的學習、成長環(huán)境，四周老師更是毫無保留的將那些珍貴的教學閱歷交給年輕老師，使特崗老師能夠在教學工作中快速成長。

三、工作上：

這位特崗老師虛心進取，事業(yè)心強，講原則，待人熱忱大方，關切集體，關切他人，有團隊精神。白天除了上課外堅持在辦公室辦公，探討教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，學校支配這位老師擔當二年級班主任一職，并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授閱歷，使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境，該師也的確勝任班級管理工作，將班級管的井井有條。并幫助校領導做好學生會管理工作，工作看法得到領導、老師以及群眾的一樣好評。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新老師教學閱歷不足，然而特崗老師年輕、活潑，從這三年的教學工作上來看，青年老師對教學也有青年老師的獨到之處，悉心培育，他們也會漸漸成為學校建設的一股重要力氣。

注：在20xx年全縣其次屆“中小學運動會”上取得團體第一名；在20xx年全省可口可樂杯校內(nèi)足球夏令營上取得三等獎。

XXX學校

20xx年XX月XX日

老師試用期工作總結篇10

時間飛逝，轉瞬踏入xx學校工作已將一年。作為一名新老師，在各位老師的幫助支持下，在園領導的信任激勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿足與不足，但無論怎樣，都須要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

在思想政治方面，我酷愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；我主動參與園部組織的各項政治學習，仔細做好學習記錄；利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟；團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

雖然我是一位年輕的老師，但我特別酷愛幼兒事業(yè)，酷愛本職工作，對待幼兒公允，酷愛每一位幼兒，不卑視幼兒，用愛心、耐性讓幼兒喜愛我，情愿和我交往。在這一年里，我的責任心明顯增加，始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位，努力學習漸漸提高自身的素養(yǎng)和政治覺悟。

作為新老師，我常常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上，我仔細制定教案，并依據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的.反思與總結，經(jīng)過實踐努力，我設計的小班綜合活動《糖果樂》錄用；我申報的教化調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與老師干預措施成效的調(diào)查》在xx區(qū)立項。

為了提高自身的業(yè)務水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務學問，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面對全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有特性的成長，同時也要求自己不斷進行高學歷的進修。因此，我報考了學前教化的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會到了，作為老師不能簡潔的憑借年齡來推斷幼兒的發(fā)展水平和實際閱歷，每一個推斷都應當從自己班上的兒童的詳細實際狀況動身，留意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位老師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了很多，但仍有很多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏許多的閱歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮，孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園供應學習機會的同時，我也將努力吸取更多幼教新知，讓自己恒久處于一灣活水、碧波之中。

老師試用期工作總結篇11

轉瞬間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向老師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教化教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習實力、教學實力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結如下：

一、德：

作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，仔細學習黨的重要文件和精神。主動參與學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《老師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。我主動參與教研活動，聽從安排，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教化事業(yè)，執(zhí)行黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，培育全面發(fā)展的.合格人才。我敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

二、能：

本年度，我擔當高一年級歷史教學工作。在教學中我仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實力。做到課前仔細備課，課堂上留意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后剛好總結、反思。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平常，關切愛惜學生，既做到嚴格要求，又耐性引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

二、勤：

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，主動參與校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔當高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。

四、績：

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特殊是在培育學生學習實力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都漸漸由會學向?qū)W會轉變。

一年來，學生對歷史的學習愛好有增無減，且每次考試成果都能與老老師所教班級不前不后。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教化教學實力和水平，創(chuàng)建更好的成果。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探究奮斗來回報太和中學，回報社會。

老師試用期工作總結篇12

現(xiàn)在回想自己這段時間的工作，都會感到有一絲的不行思議，更是因為時間的飛逝，我才會有這樣子的不真實的感受，幼兒教化這個是我始終以來從來沒有想過要去涉及的行業(yè)，也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的酷愛，并且也因為自己的酷愛情愿去為這份工作而努力?，F(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)結束了，我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結，以在之后的工作當中，更好的完成屬于自己的工作，并且在之后的工作當中更加的順當。

我來到XX幼兒園，也是一次偶然的機會，起初剛起先的時候也是秉承著試試的心態(tài)去做的，其實自己剛起先的時候因為知道是幼兒園的老師，內(nèi)心甚至于還有一些的抗拒，因為我自認為自己和小孩子是不能好好的溝通溝通的，但是在自己進入幼兒園之后，看到這些可愛的面孔，我感覺自己瞬間就對這份工作充溢了新奇和愛好，愛好是最好的老師，也是因為這個緣由，我也從試試的心態(tài)變成了對自己的工作保持著酷愛，也是因為自己的酷愛，我才更加的'堅決自己要做好這個工作的決心。

所以在之后的工作當中，也是始終仔細勤奮的工作，以幼兒園和這些小孩子的成長和發(fā)展為己任，更是在這段時間的工作當中，我深知自己的專業(yè)性并不是很強，所以我也始終在工作當中邊工作邊學習，對自己在工作當中遇到的難題我也仔細主動的解決，也是因為在幼兒園工作的'時間越來越長，我也漸漸的更加的喜愛上這份工作了，所以更加的堅決自己的信念，從而在這段時間里，始終在平常的工作當中總結自己的優(yōu)缺點，對自己所作的一些不好的地方，我也會剛好的去彌補和變更，所以這段時間的工作與其說是一種工作倒不如說是學習，在現(xiàn)在這個試用期快要結束之后，我才回想到自己這段時間的一些工作，也就意識到自己的變更和成長，所以我也很感謝XX幼兒園可以給我一個這樣的機會。

我知道自己并不是很優(yōu)秀，也不是很專業(yè)，但是我還是很幸運自己能夠加入這樣的一個大家庭，我也堅決的信任自己在之后的工作當中會越來越優(yōu)秀，我肯定會仔細的做好一個幼兒園老師的工作，不會辜負幼兒園的信任，也期盼自己在之后的工作中更加的努力和優(yōu)秀。

老師試用期工作總結篇13

時間荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的負責的新階段，的確是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關的培訓之后，最終在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包涵下，鄙人順當脫繭，何時成蝶，則須要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。

首先，在保教方面。

1、在幼兒保育領域上，主動協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常進行無微不至的照看，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保和幼兒都能在一個干凈光明的地方。

2、在教學上，新面臨的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點，也沒有閱歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各種各樣的課程手足無措，內(nèi)心忐忑擔心。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很仔細的備課，查閱把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。為了把自己的教學水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件，還爭取機會多聽其他老師的課，從中別人的特長，領悟其中的教學藝術。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充溢的學習更多的理論學問，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教化、教學實踐實力方面，我仔細鉆研，虛心向他人請教，剛好學習他人優(yōu)秀的閱歷，并激勵自己勇于創(chuàng)新。

其次，在師德方面。

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的`愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒老師，首先應當向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的老師形象，最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學習主動性，剛好發(fā)覺幼兒的閃光點，剛好地賜予確定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼