勵(lì)志心得體會(huì)

1/1勵(lì)志心得體會(huì)

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。

感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛(ài)的因素。人們常說(shuō)要有一顆善心，這顆善心是愛(ài)產(chǎn)生的基本條件。有了愛(ài)就懂得了報(bào)恩。

常言道：知恩圖報(bào)。那就是感恩。現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來(lái)，變會(huì)感恩得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼……

感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜；對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握；對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……

羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一顆小草于一顆露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉。

當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)微笑。

當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)眼神。

當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩于一聲祝福。

當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩于一句勸勉。

我們應(yīng)感恩于身邊的每個(gè)朋友，是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間，是它們讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)感恩于老師，是他們傳授于我們知識(shí)。我們更應(yīng)該感恩于父母，是他們給了我們生命，才能到人間走一回。

朋友們！感恩無(wú)時(shí)不在于我們的生活中，也無(wú)時(shí)不在于我們的言行中。從今天起，我們的感恩比賽開(kāi)始了！

這個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一次大型的座談會(huì)，老師讓我們的家長(zhǎng)也來(lái)參加。在這次的座談會(huì)中，我們4到6年級(jí)的好多同學(xué)都是流著淚水聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)。

座談會(huì)開(kāi)始了，講話的是中國(guó)關(guān)工委講師榮鈺老師，她講的都是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的故事。她講，我們這一代孩子都很幸福，許多好吃的媽媽不吃，給我們吃，我們這么幸福還跟媽媽發(fā)脾氣，那是多么不應(yīng)該呀。為了讓媽媽原諒我們，講師讓我們?nèi)w學(xué)生起立，讓我們拉著媽媽的手，大聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，媽媽我以后再也不沖您發(fā)脾氣了，請(qǐng)您原諒我。然后我們又給媽媽一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>

我們不光要讓媽媽原諒，還要讓老師原諒，因?yàn)槲覀兘?jīng)常不完成作業(yè)，上課還大喊大叫，讓老師一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。老師生病了，還要給我們來(lái)上課，可我們生病了就不上學(xué)了。榮鈺老師讓我們?nèi)w學(xué)生起立，說(shuō)：“讓我們用掌聲情班主任到各班前面，老師不到，掌聲不斷，隨著熱烈的掌聲，老師一步步的走向前面，這時(shí)我們的掌聲才停下來(lái)，講師讓我們跑過(guò)去，給老師一個(gè)深深的擁抱，這時(shí)我們實(shí)在忍不住了，都放聲大哭。我們一起說(shuō)：“老師，我們愛(ài)您，老師我們以后再也不犯錯(cuò)誤了，請(qǐng)您原諒我們?！崩蠋熞擦髦鴾I說(shuō)：“原諒，你們的錯(cuò)我都原諒”。最后，我們和校長(zhǎng)、講師，班主任一起合影，這場(chǎng)座談會(huì)就結(jié)束了。

這場(chǎng)座談會(huì)讓我們深深的感動(dòng)了，我決定，以后再也不讓老師和家長(zhǎng)生氣了，再也不發(fā)小脾氣了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)答老師，報(bào)答父母、報(bào)答祖國(guó)，做一個(gè)做事認(rèn)真、不較真的孩子。

2

兩天時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)課程給我?guī)?lái)了太多太多，兩天一夜，為我以前的種種做了批判與總結(jié)，為以后的生活和工作必定帶來(lái)巨大變化！

對(duì)于生活：

第一：感恩。

對(duì)于以前家人的付出與貢獻(xiàn)，沒(méi)有好好的感恩。無(wú)形之中傷害了對(duì)自己關(guān)心的人。以后，要經(jīng)常關(guān)心家人，多與他們聊天，多為他們付出。

第二：格局要大，敢于擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)遷善。

對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)，不要過(guò)分指責(zé)，要學(xué)會(huì)包容。對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不找理由，及時(shí)收到并改正。要放得下，及時(shí)遷善，愛(ài)周圍的親人朋友。

第三：溝通與交流。

當(dāng)與家人朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，要及時(shí)停止，并耐心的尋找解決辦法，主動(dòng)與家人溝通交流，避免傷害到對(duì)方。

第四：對(duì)父母長(zhǎng)輩，常懷關(guān)愛(ài)。

長(zhǎng)輩們已經(jīng)辛苦了大半輩子了，有時(shí)候想到他們的辛苦，心里也不是滋味。但是從來(lái)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)過(guò)，上過(guò)課之后，有了表達(dá)的勇氣。

第五：活在當(dāng)下，認(rèn)真過(guò)每一天，認(rèn)真做正在做的每一件事。

不懊惱昨天，不期待明天，活在當(dāng)下，明天的結(jié)果都是今天的積累。第六：激情。生活是美好的，對(duì)人、對(duì)事兒、對(duì)物要充滿激情，用積極的心態(tài)去面對(duì)。改變以往漠視，漫無(wú)目的的毛病。對(duì)于工作：

第一：善于總結(jié)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)也好，自己也好，出錯(cuò)不可怕，但是

不總結(jié)，同樣的錯(cuò)誤接二連三的出現(xiàn)就可怕了。所以，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人一定要學(xué)會(huì)總結(jié)。才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

第二：學(xué)會(huì)共贏，對(duì)話對(duì)手。

同事或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都不希望兩方兩敗俱傷，反而是都希望有所收獲，所以，共贏就是很好的解決辦法。

第三：體諒老板和同事。

在自己抱怨不公時(shí)，自己的老板和同事何嘗不是呢。以前沒(méi)有意識(shí)到體諒上級(jí)和同事，和他們交流很少，得不償失。以后會(huì)杜絕這種消極態(tài)度，體諒上司，團(tuán)結(jié)同事。

第四：把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成自己的家。

破產(chǎn)游戲，給我的感覺(jué)的是震撼的，如果在這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有百分百發(fā)付出，百分百的貢獻(xiàn)，當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)解散的時(shí)候，自己將會(huì)是無(wú)家可歸的人，到處受到鄙視。只有把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成家，全心全意的付出，才會(huì)將團(tuán)隊(duì)越做越強(qiáng)，越做越大。

第五：目標(biāo)感要強(qiáng)。

沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有動(dòng)力。就像在課程中一樣，要始終向著冠軍隊(duì)的目標(biāo)前進(jìn)。只要目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，就要持續(xù)奮斗下去。

第六：自信與信任。

過(guò)去的時(shí)候沒(méi)有太多的自信，而導(dǎo)致錯(cuò)事了好很多很好的機(jī)會(huì)。沒(méi)有過(guò)多的信任失去了好多朋友。聽(tīng)課之后才知道，現(xiàn)在所得到的結(jié)果是之前的所有原因造成的。以后，一定要樹(shù)立自信，信任家人，朋友，同事和周圍的人。

第七：正確看待現(xiàn)在所面對(duì)的狀況，所做的事兒。這是自己選擇的，而不是被逼的。因?yàn)樵谧约簝?nèi)心深處已經(jīng)做過(guò)了選擇。以后要拋棄這種心態(tài)，主動(dòng)去接受，而不被動(dòng)的去服從。

經(jīng)過(guò)陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)，保持陽(yáng)光的心態(tài)，我相信所有的困境，所有的難題終究會(huì)得到解決，而我也終將成為一個(gè)積極陽(yáng)光的成功者！

3

我一直認(rèn)為勵(lì)志類的書(shū)籍基本是滿頁(yè)的慷慨激昂和壯志成成，《正能量》完全糾正了我的偏見(jiàn)。拿起這本書(shū)的時(shí)候，只是隨意的翻閱，開(kāi)篇的撕書(shū)練習(xí)馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，將讀過(guò)的部分撕掉?；蛟S大部分讀者并不會(huì)照做，這個(gè)讀書(shū)習(xí)慣的小小改變，我確實(shí)感覺(jué)到頭腦經(jīng)歷了一個(gè)微妙的但是真實(shí)的改變，抑或是思想，抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁(yè)就沒(méi)了，我便更認(rèn)真的體會(huì)每一個(gè)文字的內(nèi)涵，更細(xì)心的推敲每一句話的蘊(yùn)意?！墩芰俊凡⒉皇呛?jiǎn)單枯燥的說(shuō)教，解讀了心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生”這一理念，他認(rèn)為：“人們可以通過(guò)對(duì)某種情緒的表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受。”這也就是所謂的“表現(xiàn)原理”。

不管屬于哪個(gè)社會(huì)階層，也不管從事何種工作，正能量都是我們所渴望的。它并沒(méi)有那么稀缺，或者遙不可及，將每個(gè)生活細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去，說(shuō)不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出最適反應(yīng)的人。“表現(xiàn)原理”的核心在于行動(dòng)。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動(dòng)的“觀察者”。大踏步走，你就會(huì)感到精神抖擻；擠出微笑，你就會(huì)感到快樂(lè)；挺直腰板，你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣?！被蛟S，我們要做的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就開(kāi)始著手解決那項(xiàng)難纏的工作，或是去見(jiàn)讓你愧疚了很久的朋友，或是回家給父母做一頓晚飯，或是開(kāi)始早已計(jì)劃好的長(zhǎng)途旅行。不管是什么，今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧，你會(huì)遇到另一個(gè)真實(shí)的自己。

4

“在美國(guó)，這本書(shū)的影響力僅次于《圣經(jīng)》?！?/p>

《圣經(jīng)》的影響力是全世界的人都能夠理解的，而能夠與此相提并論的我尚未耳聞。出于這種好奇，這句廣告詞吸引了我。

在大學(xué)，我就研讀了這本書(shū)。但是，真正學(xué)習(xí)一本書(shū)的內(nèi)涵根本不是讀完就結(jié)束的。讀書(shū)就像是一種交流，和大師之見(jiàn)的溝通，同時(shí)也是去尋找某些的認(rèn)同感。讀書(shū)真正的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)大師的思維方式，同時(shí)在閱讀的不斷深入，人的思維方式也會(huì)隨著書(shū)中邏輯而去，最終會(huì)形成一定共鳴?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》這本書(shū)給了我不間斷的共鳴。在讀此書(shū)的過(guò)程中，我不斷從中學(xué)習(xí)一個(gè)高效能人士的思維方式和行事風(fēng)格。從中，我不斷去批判自我的錯(cuò)誤觀念與行為，之中對(duì)自我也有很好的觸動(dòng)，相信在今后的行為中也會(huì)存在些許影響。

17世紀(jì)的美國(guó)，是一個(gè)充滿希望的土地，是一個(gè)投入勤勞和智慧就能產(chǎn)出財(cái)富的土地。一批又一批的人登陸美國(guó)去尋求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也為美國(guó)成今日的.世界強(qiáng)國(guó)奠定了基礎(chǔ)。在閱讀此書(shū)的同時(shí)，不斷讓我想起一個(gè)個(gè)能人志士的那種激情與拼搏精神?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》是一本帶有美國(guó)精神的書(shū)籍，字里行間透露著美國(guó)人的那種改變命運(yùn)的決心，當(dāng)然還有他們特有的美國(guó)式的幽默與思維。隨著中國(guó)的不斷開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則逐漸建立，民眾的不斷渴望成功的意念，國(guó)人大有一掃先人儒雅之風(fēng)的傾向。隨著80后，90后的不斷成長(zhǎng)與崛起，屬于新新人類自己的那種拼搏精神的建立，此書(shū)在中國(guó)的風(fēng)靡熱銷也是不難揣測(cè)的。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)系統(tǒng)。要求我們以完善自我開(kāi)始，進(jìn)而尋求團(tuán)隊(duì)，最終要以終為始，使每個(gè)有志向的人走向自己的巔峰。對(duì)于渴望成功的人而言，"渴望"的程度和決心至關(guān)重要。做事的恒心和毅力，決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn)，氣度影響格局。首先要改變的就是自己的個(gè)人修為。本書(shū)沒(méi)太多修飾性格的字眼，但頻繁的用了"習(xí)慣"二字。習(xí)慣是知識(shí)，技能和意愿的交匯。知道自己要做什么，也清楚應(yīng)該怎么做，更有這個(gè)意愿去做，三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變，最終能夠改變自己的命運(yùn)。

習(xí)慣一：積極主動(dòng)

主動(dòng)積極即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去，現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者，他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者角色，不怨懟別人，發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦——自覺(jué)，良知，想象力和自主意志，同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來(lái)創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命，這也是每個(gè)人最基本的決定。

習(xí)慣二：以終為始

高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人，想做些什么，要擁有什么，并且清晰明確地寫(xiě)出，以此作為決策指導(dǎo)。因此，"以終為始"是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致，并不受其他人或外界環(huán)境的影響。只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

習(xí)慣三：要事第一

〖要事〗第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造，是夢(mèng)想(你的目標(biāo)，愿景，價(jià)值觀及要事處理順序)的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一，〖要事〗也不能放在第二。無(wú)論迫切性如何，個(gè)人與組織均針對(duì)〖要事〗而來(lái)，重點(diǎn)是，把〖要事〗放在第一順位?！家隆绞悄繕?biāo)事情，是符合宣言中"以原則為重心"的目標(biāo)，這樣的事才應(yīng)該被稱為〖要事〗，如果弄不懂什么叫〖要事〗，就難以把時(shí)間管理好，〖要事〗也做不好。

習(xí)慣四：雙贏思維

〖雙贏思維〗是一種基于互敬，尋求互惠的思考框架與心意，目的是更豐盛的機(jī)會(huì)，財(cái)富及資源，而非不足的敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)?！茧p贏思維〗鼓勵(lì)我們解決問(wèn)題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種信息，力量，認(rèn)可及報(bào)酬的分享?！茧p贏思維〗我認(rèn)為把人引向了更高的層次，也是做人的境界，似乎更高于佛家學(xué)說(shuō)，既現(xiàn)實(shí)又大愛(ài)，這一點(diǎn)很難做到，又很容易做到。

習(xí)慣五：知彼解己

當(dāng)我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽(tīng)別人，便能開(kāi)啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系。要培養(yǎng)設(shè)身處地的"換位"溝通習(xí)慣。欲求別人的理解，首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解，也急于表達(dá)，但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知，有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己，保持心態(tài)平和，能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí)，我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

〖統(tǒng)合綜效〗談的是創(chuàng)造第三種選擇--既非按照我的方式，亦非你的方式，而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果--不但是了解彼此，甚至是稱許彼此的歧異，欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。

習(xí)慣七：不斷更新

〖不斷更新〗談到的是，如何在四個(gè)基本生活面向(生理，社會(huì)/情感，心智及心靈)中，不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對(duì)組織而言，七個(gè)習(xí)慣提供了愿景，更新及不斷的改善，使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài)，并邁向新的成長(zhǎng)之徑。對(duì)家庭而言，七習(xí)慣透過(guò)固定的個(gè)人及家庭活動(dòng)，使家庭效能升級(jí)，就像建立傳統(tǒng)，使家庭日新月異，即是一例。

讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn)，是為了養(yǎng)成適合自己的習(xí)慣，找到屬于自己的方法為自己所用。閱讀的本質(zhì)不是我們“看過(guò)了”，而是努力的把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西進(jìn)行嘗試，并且找到適合自己的方法和工具。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，而具備良好的思考，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能使自己立于不敗之地。通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸使自己成長(zhǎng)為一位真正高效能的職場(chǎng)精英。

5

這是個(gè)發(fā)生很久的新聞了，拿出來(lái)寫(xiě)，是因?yàn)樾碌囊荒?，我們想告訴你：

“無(wú)論你之后有多大的野心，保護(hù)好自己這具肉身，是第一重要的，沒(méi)有這具肉身，你的靈魂與野心，都無(wú)處承載?！?/p>

華為一位工程師，36歲，連續(xù)22個(gè)月工作，保持高壓狀態(tài)，沒(méi)有休息，而且還是在肯尼亞，身體吃不消了，依然硬扛著。

事發(fā)時(shí)，這位工程師在開(kāi)車。

開(kāi)著開(kāi)著，突然覺(jué)得頭痛欲裂，天昏地暗。把車?？吭诼愤?，整個(gè)人開(kāi)始失去意識(shí)，然后就開(kāi)始嘔吐，吐得天昏地暗。

人們立即把他送到最近的醫(yī)院搶救。

沒(méi)用，人最后還是去世了，年僅36歲。

他的背后，是一個(gè)全職太太，兩個(gè)嗷嗷待哺的孩子，還有一個(gè)老母親。他去世了，他們從此沒(méi)了依靠，天塌了。

這位工程師，去世之前，已經(jīng)連續(xù)工作22個(gè)月：

出事前一周，他給妻子發(fā)短信：“我挺不了了?！?/p>

出事前2天，他通宵熬夜加班

她的妻子寫(xiě)下了一封信：

我的小家，從此破碎了。八歲和三歲半的孩子，永遠(yuǎn)地失去了保護(hù)他們的爸爸。我再也等不到那個(gè)和我白頭偕老的愛(ài)人，年邁的婆婆白發(fā)人送黑發(fā)人。

人生至痛，情何以堪?

6

《勵(lì)志故事》是我很喜歡的一本書(shū)。里面講了很多人用頑強(qiáng)的精神去面對(duì)一切。最后成為為人

其中我最欣賞‘‘輪椅上的寫(xiě)作者這一片篇了。將的是張海廸曾經(jīng)也是一個(gè)幸福的孩子。但是5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作，5年中做了3次大手術(shù)最后成了截癱。從此，她就天天做在輪椅上了。但她始終沒(méi)有放棄。在家里學(xué)習(xí)。天天完成媽媽留的作業(yè)。就這樣，海迪懷著生命的執(zhí)著。她創(chuàng)作和翻譯的作``品不斷問(wèn)世。圓了海迪的文學(xué)夢(mèng)，也圓了海迪蓬勃生命的夢(mèng)。從這個(gè)故事讓我懂得了只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。而我有時(shí)做事做

不好，就想放棄。所以我一定要向紙海迪學(xué)習(xí)。

其次，我欣賞的是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一篇講的是荷馬很小就雙目失明了。這使他很痛苦。有一次，他一個(gè)人在海邊坐著。諦聽(tīng)大海的聲音。忽然一陣優(yōu)美的聲音。荷馬聽(tīng)的很入神。但過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)停了。荷馬就問(wèn)：“你為何不拉了?”歌手說(shuō);“你的雙目雖然失明，但你可以用心靈聽(tīng)我的歌聲。”歌手教起了荷馬。漸漸地，荷馬拉的有節(jié)拍了。從此，河馬走上了歌手為他指明的路堵了這個(gè)故事，我想起了自己。當(dāng)自己遇到挫折，就馬上難過(guò)。我一定要向荷馬學(xué)習(xí)。

這本書(shū)寫(xiě)的真是太好了!給我?guī)?lái)了許多寶貴的啟示。讓我在獲得豐富知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了我的閱讀能力，提高了文化素養(yǎng)，為我樹(shù)立了健康積極的人生觀、價(jià)值觀。不管怎樣，我會(huì)向書(shū)中的偉人學(xué)習(xí)，克服各種學(xué)習(xí)上、生活上的困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)持自己的理想，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

7

其實(shí)在學(xué)校里，人與人之間的差距還不是那么強(qiáng)烈;

一旦踏入社會(huì)，那才是真正的千差萬(wàn)別。

畢業(yè)季來(lái)臨，我找了好幾份工作，但都大同小異，工資基本都是兩千多，工作內(nèi)容也是零碎的雜活，不具備任何意義和前途，我是可以隨時(shí)被替換的“工蟻”。

那段時(shí)間我特別焦慮，下了班回到宿舍很難擺出好臉色。

不光是我，另外兩個(gè)舍友也如此。羅子京經(jīng)常打趣我們是出去“賣身”了。

全宿舍就只有他沒(méi)有生存的壓力。

在我們焦頭爛額地到處投簡(jiǎn)歷時(shí)，他和自己的女朋友去了歐洲玩。他朋友圈里曬得那些異國(guó)風(fēng)光圖，直扎得人眼睛疼。

畢業(yè)證書(shū)一到手，我也給老板遞了辭呈。

老板整天對(duì)著實(shí)習(xí)生冷嘲熱諷，隨意指使。他接過(guò)我的辭呈，連眼皮都沒(méi)翻一下。

我約羅子京吃飯，他問(wèn)我今后有什么打算。我當(dāng)時(shí)動(dòng)了回家的心思。

記得剛上大學(xué)時(shí)，我向父母堅(jiān)定地表示：以后我就是在北京撿垃圾、當(dāng)乞丐，也絕對(duì)不會(huì)回石家莊!

年少無(wú)知!現(xiàn)如今呢?

真正收拾東西離開(kāi)學(xué)校的話，我連一個(gè)住的地方都沒(méi)有，和乞丐有什么區(qū)別!這難道就是我留在北京的意義?

羅子京聽(tīng)完后，沉思了一會(huì)說(shuō)：

我爸人脈廣，我托他問(wèn)一問(wèn)有什么工作找人，你先別著急。

我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好兄弟在安慰我，沒(méi)想到過(guò)了幾天，羅子京就給了我一個(gè)微信號(hào)，說(shuō)是他爸的一個(gè)朋友在一家跨國(guó)巧克力公司做銷售部經(jīng)理，現(xiàn)在準(zhǔn)備招一個(gè)助理，要是我合適的話，人家也不準(zhǔn)備在網(wǎng)上發(fā)招聘了。

后來(lái)我去面試了。去之前心里特別含糊，畢竟這是一家很知名的跨國(guó)公司，我覺(jué)得人家十有八九不會(huì)要我。

結(jié)果沒(méi)想到，那位銷售經(jīng)理了解了一些我的基本情況后，當(dāng)即就通知我下周一過(guò)來(lái)簽合同。

走進(jìn)電梯時(shí)，我覺(jué)得特別不真實(shí)：這么容易就被錄用了?

入職后我才明白，這里的員工不是國(guó)內(nèi)頂尖院校畢業(yè)的，就是國(guó)外學(xué)成的“海歸”。我一個(gè)普通的大學(xué)生能進(jìn)來(lái)，完全是仰仗了羅子京父親的面子，可以說(shuō)是“狐假虎威”

8

月薪過(guò)萬(wàn)是一種怎樣的體驗(yàn)?

很多達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的人會(huì)告訴你，就那樣，沒(méi)什么特別的，甚至有人會(huì)說(shuō)，感覺(jué)很不好。

但是，沒(méi)嘗過(guò)那份鮮的人總是在不斷地意淫著那份美好，總認(rèn)為那種感覺(jué)應(yīng)該是很爽的才對(duì)。

人就是如此，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，就好像劉強(qiáng)東說(shuō)自己是臉盲，看不出奶茶妹妹是否漂亮。

月薪過(guò)萬(wàn)是一種怎樣的感覺(jué)，先把這個(gè)流氓的問(wèn)題放一邊，其實(shí)月薪過(guò)萬(wàn)在北上廣深這樣的城市里，只是剛剛解決溫飽，屬于低收入人群。

所以，我們聊一個(gè)很正經(jīng)的操作：如何成為一個(gè)高收入的人?

9

只要留心，你不難發(fā)現(xiàn)，在各行各業(yè)都有很多非常敬業(yè)的人。

比如，在演唱會(huì)上唱到失聲的歌手劉德華。

已經(jīng)57歲的劉德華，去年12月在香港紅館開(kāi)演唱會(huì)。按照計(jì)劃，他打算連續(xù)唱20場(chǎng)，但很遺憾的是，在劉德華唱到第14場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)楹韲蛋l(fā)炎導(dǎo)致失聲。

在舞臺(tái)上活力四射的華仔，因?yàn)椴荒芡暾涯菆?chǎng)演唱會(huì)唱完，他哭著跟大家說(shuō)對(duì)不起，手足無(wú)措地低下頭去鞠躬致歉，那種感覺(jué)就像一個(gè)犯了錯(cuò)的笨小孩。

作為一個(gè)高度熱愛(ài)工作的人來(lái)說(shuō)，我想，那一刻他真的很痛苦和無(wú)助，也很無(wú)奈。

臺(tái)下的粉絲感動(dòng)落淚，哭著跟他說(shuō)：華仔，沒(méi)關(guān)系，照顧好自己。

我想，現(xiàn)場(chǎng)肯定很多粉絲是第一次去看他的演唱會(huì)，雖然很遺憾不能看到一場(chǎng)完整的show，但粉絲們更希望他能身體健康。這是劉德華認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得了大家的尊重和體諒。

他有很多經(jīng)典的音樂(lè)和影視作品，陪伴了無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)。

這位巨星曾在演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)粉絲說(shuō)：“拍戲、拍廣告就能掙到錢了，干嘛還這么辛苦開(kāi)演唱會(huì)啊?因?yàn)槿绻皇情_(kāi)演唱會(huì)，見(jiàn)不到十幾萬(wàn)人，我不可以親口和你們說(shuō)多謝。如果你的朋友也是支持我的，希望每一位坐在這里的朋友，幫我回去跟他們也講一聲，多謝?！?/p>

可見(jiàn)，一個(gè)人能力卓越固然是好事，但真正拉開(kāi)人與人之間差距的，其實(shí)是你做事的態(tài)度。

梁?jiǎn)⒊壬谒摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》里寫(xiě)道：我生平受用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。

他所說(shuō)的“責(zé)任心”便是敬業(yè)，“趣味”就是樂(lè)業(yè)。

先生是想告訴我們，只有學(xué)會(huì)在工作中找到樂(lè)趣，并且用責(zé)無(wú)旁貸的態(tài)度去面對(duì)它，才是對(duì)待工作最好的方式。

把工作當(dāng)成一種使命，敬重它，熱愛(ài)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生自有獲益和回報(bào)。

愿我們，都不辜負(fù)所在的崗位，收獲前程。

10

聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后，我有非常深刻的體會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都流淚了，那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人，這些話說(shuō)到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深，下面我就簡(jiǎn)單的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、感恩立德，明禮修身

感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。

二、自強(qiáng)不息，立志成材

困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識(shí)和傳承文明的當(dāng)代青年教師，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。

三、勇?lián)?zé)任，誠(chéng)信做人

人無(wú)信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！

11

社會(huì)上做人做事，看到要想到，想到要做到。意思就是說(shuō)，眼里看到什么事，腦子要轉(zhuǎn)起來(lái)，手要?jiǎng)悠饋?lái)，腿要跑起來(lái)，不能什么事都后知后覺(jué)。

其實(shí)這樣的習(xí)慣不光是在社會(huì)上要做到，包括在平時(shí)與朋友相處，我們也要有這樣的習(xí)慣。

這就是我經(jīng)常說(shuō)的，眼里要有別人，時(shí)時(shí)刻刻考慮到別人的需求，照顧到別人的感受，這樣的人其實(shí)才是一個(gè)真正的情商高的人。

眼里只有自己，沉浸在自己的世界里，眼里只看得到自己的一畝三分地，只考慮自己感受的人，是不可能情商很高的。

所以，社會(huì)上混，你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有背景，沒(méi)有資源，你就努力把自己打造成一個(gè)成熟、穩(wěn)重、機(jī)靈、有禮貌、懂得感恩的形象，一樣可以獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

我的寫(xiě)作老師曾說(shuō)：“千萬(wàn)不要小看那些敢吃虧的人。不肯吃虧是精明，敢于吃虧卻是智慧?！?/p>

吃虧并不是一件蠢事，有時(shí)候，它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

學(xué)徒大多有一段廉價(jià)的勞動(dòng)史，職場(chǎng)小白吃虧也是常事，創(chuàng)業(yè)的人也幾乎沒(méi)有不交學(xué)費(fèi)的。

雖然不是所有的虧后面都跟著機(jī)遇，但是，只要不怕吃虧，耐心地將各種“虧”轉(zhuǎn)化為生存和成長(zhǎng)的利器，就沒(méi)有什么虧可以吃一輩子。

等到學(xué)徒成長(zhǎng)為師傅，小白成長(zhǎng)為精英的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些最能與別人拉開(kāi)差距的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)都是從我們多吃的“虧”里得來(lái)的。

正所謂“將軍趕路，不追小兔”，與我們的成長(zhǎng)目標(biāo)相比，眼下的吃虧受累不過(guò)是小事一樁，根本不值得我們?nèi)シ稚⒆⒁饬Α?/p>

不計(jì)較眼前一城一池的得失，才能集中精力繼續(xù)趕路。

而天下也沒(méi)有白吃的虧，那些看似白費(fèi)的力氣，最終也會(huì)在某一時(shí)刻成為我們的鎧甲，讓我們變得更加強(qiáng)大。

有不怕吃虧的格局，才有力氣趕更遠(yuǎn)的路。

12

羅子京是一個(gè)謙虛、熱心的人，他身上完全沒(méi)有驕橫之氣。

他善于溝通交際，而且是他帶我叩響了北京的“華麗之門”。

我生平第一次去夜店，就去了最豪華的一家，在三里屯非常有名。

那天是羅子京朋友的生日，他們?cè)谧詈玫目ㄗ_(kāi)了一整桌的酒，酒的名字我一個(gè)不認(rèn)識(shí)，但肯定價(jià)值不菲。

來(lái)慶祝的也都是些漂亮、帥氣的年輕人。

那些年輕的軀體，習(xí)慣性地隨著節(jié)奏不住地?fù)u晃。我也故作自然地隨著音樂(lè)晃動(dòng)。

散場(chǎng)簽單時(shí)，因?yàn)榱_子京的朋友離我比較近，我偷瞥到了上面的金額——712583。

好家伙，6位數(shù)!僅僅這一晚上，居然消費(fèi)了71個(gè)萬(wàn)。

萬(wàn)在北京是基礎(chǔ)消費(fèi)單位嗎?

我暗自吃驚，但人家這位朋友卻大手一揮，把卡一遞，連眼都不用眨一下。

當(dāng)下我心里只剩下四個(gè)字，云泥之別!

當(dāng)晚凌晨三點(diǎn)，我單獨(dú)回到宿舍。兩個(gè)舍友都還沒(méi)睡，他們正邊打游戲邊聊天。

我聽(tīng)到舍友老張深深嘆氣：

我明天又得跟爸媽要生活費(fèi)了，真是張不開(kāi)嘴。

另一個(gè)問(wèn)：

你要了多少?

一千!

靠，要這么多干嘛!你又沒(méi)女朋友。

老張扭捏道：

唉，衣食住行不就得花錢嘛，我已經(jīng)很節(jié)儉了好吧!

一千塊，已經(jīng)足夠使我的兩個(gè)舍友煩惱、焦慮;而不久前我見(jiàn)到的年輕人們，他們卻輕松自在地?fù)]金如土。

一樣的年紀(jì)，不一樣的境遇，我在北京首次深刻地體會(huì)到同齡人之間的割裂。

13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是06xx年度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院所有同學(xué)，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心高等教育事業(yè)，支持、資助我們的黨和政府表示最衷心的感謝，對(duì)培育我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的院系領(lǐng)導(dǎo)，教育輔導(dǎo)我們的各位教員以及在日常學(xué)習(xí)和生活中相互扶持的各位同學(xué)表示深深的謝意，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我們的照顧和支持，是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！

我想，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，都有過(guò)成功和失敗的經(jīng)歷，都有過(guò)為了自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)付出辛勤汗水的過(guò)程。在這里，我想說(shuō)：“我們今天每個(gè)獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)，都應(yīng)該心存感激，倍加珍惜！”

一年多前，懷著憧憬和渴望，我們背上行囊，伴著鏗鏘號(hào)角，踏進(jìn)嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院，開(kāi)始了我們的大學(xué)生活，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦努力，大家都有了一個(gè)全方位的質(zhì)的變化。

院系領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，教員對(duì)我們無(wú)私教誨，傾囊以授，這一切都讓我們倍受感激，更讓我們受到鼓舞的是黨和政府，這樣關(guān)心我們高校的學(xué)子，專門設(shè)立這樣一項(xiàng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

于是，我們更加認(rèn)識(shí)到，要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，積攢全身的力量，去付出、去回報(bào)，去付出知識(shí)、去回報(bào)關(guān)懷。相信自己，只要努力，向日的葵花也會(huì)變成太陽(yáng)，溫暖萬(wàn)物。

今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的美好期望。這份承載著希望和夢(mèng)想的財(cái)富將引領(lǐng)我們飛得更高。在以后的人生旅途中，我們更會(huì)日復(fù)一日地去磨礪、去提高，相信我們的明天一定會(huì)更加燦爛美好!

我還要感謝所有的輔導(dǎo)員老師，是你們不惜花費(fèi)大量的時(shí)間，給予我們最珍貴的意見(jiàn)和指導(dǎo)，感謝所有的任課老師和我們的班主任，讓我們領(lǐng)略到了大師的風(fēng)采，翱翔在知識(shí)的海洋。

我想榮譽(yù)已成為過(guò)去