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文檔簡(jiǎn)介
2023年三年級(jí)寫給我未來自己的一封信作文三年級(jí)寫給我將來自己的一封信作文1
敬愛的自己:
你好!
當(dāng)你看到這封信時(shí),或許是多年以后的事——10年?15年?那時(shí)的你,或許正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā);或許正處于人生低谷,彷徨頹唐。而無論你屬于哪一種,我都希望你微笑去面對(duì)這個(gè)世界。
那是你一生中最美妙的時(shí)間,那是一個(gè)帶著少許青澀、愛幻想而又純真歡樂的一個(gè)時(shí)期。那時(shí)的你,是否還在執(zhí)著地追求著年少時(shí)的幻想,成為了一位人民老師?仰視星空,為孩子編織一個(gè)個(gè)漂亮而帶著童話色調(diào)的夢(mèng);俯視大地,向孩子傳唱一首首童真而歡愉的歌曲。為人師者,專注和博愛,你是否每天帶著微笑去面他們,只要你做到了,我信任你是一位好老師。
誠(chéng)然,即使你面對(duì)的是不同的職業(yè)、不同的生活,那也沒有關(guān)系,因?yàn)槲倚湃文憧梢詣?chuàng)建出屬于自己的舞臺(tái),打造屬于自己的人生,在人生道路上散發(fā)出一閃一閃的光線……
“緣份天空,漂亮的夢(mèng),因?yàn)橛心愣兊牟煌?。將來的你,我想?duì)你說:人生征途,每個(gè)人都有屬于自己的色調(diào)和故事,無論你勝利或者遇到挫折,我都希望你微笑過著每一天?!叭恕眮砼R,一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,要你好好愛別人!
寫信人:XX
XX年XX月XX日
三年級(jí)寫給我將來自己的一封信作文2
將來的我:
你好!
長(zhǎng)大的我,你知道嗎?現(xiàn)在的小學(xué)生活很勞碌、也很辛苦。小升初的學(xué)生們一心只想著進(jìn)一所好的學(xué)校,班級(jí)里好像缺少了什么。
現(xiàn)在的我還有一個(gè)愿望,讓以后的小學(xué)生不像現(xiàn)在一樣丟失想象力和創(chuàng)建力,建立一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。
將來的我,我的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?我總是幻想著,巴學(xué)園應(yīng)當(dāng)是在一片綠茵茵的草叢里,學(xué)生們躺在草叢上,做成一個(gè)“大”字的樣子,向往地望著天空。
那里的老師帶他們?nèi)プ胶⑴郎?、體驗(yàn)大自然的魅力和樂趣。遠(yuǎn)離了城市中的鳴笛聲和工廠里時(shí)時(shí)常的煙霧。
將來的我,是否也擁有著暖和而華蜜的生活呢?過著充溢卻也不勞碌的日子?
現(xiàn)在的我,總是對(duì)將來充溢信念,哪怕是在夢(mèng)里,我也曾經(jīng)幻想過,一片雷鳴般的掌聲里,我抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯走在自己的畫展,粉絲都爭(zhēng)先恐后的跑上前找我簽名。
將來多么美妙,將來的我也應(yīng)當(dāng)有個(gè)像爺爺奶奶一樣疼我的人來愛我吧!希望我能做一個(gè)恒久華蜜歡樂的人。
祝:
華蜜、歡樂。
寫信人:XX
XX年XX月XX日
三年級(jí)寫給我將來自己的一封信作文3
將來的自己:
你好!
我想,如今的你,肯定面臨著就業(yè)選擇的困難。沒關(guān)系,現(xiàn)在的我會(huì)給將來的你一些合理的建議。
首先,你要找到自己真正的學(xué)習(xí)愛好,才能明確今后努力的方向和目標(biāo)。假如你想選擇一種“有尊嚴(yán)”的職業(yè),那么,任何有益于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代所需求的一切職業(yè)都是有尊嚴(yán)的。記住,恒久不要在意別人的看法,客觀的看法與評(píng)估只會(huì)影響你主觀的推斷與選擇。年輕的馬克思曾說:“最能使人高尚起來,使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西就是尊嚴(yán)?!?/p>
同時(shí),你選擇的職業(yè)符合時(shí)代須要也同樣重要。假如你不從自身學(xué)習(xí)愛好動(dòng)身,而從時(shí)代須要?jiǎng)由?,那么你可能面臨學(xué)習(xí)愛好與選擇職業(yè)不符,就必需付出數(shù)倍的努力去做好,去完成這份職業(yè)的使命。就猶如高校剛畢業(yè)時(shí)的樊錦詩,扎根敦煌戈壁56年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,單調(diào)枯燥。
當(dāng)然,假如你選擇的職業(yè)和愛好互通相融,那自然是最好的。如此一來,你便在日常工作中有了一份鼓舞你前進(jìn)的動(dòng)力。環(huán)繞著一顆主動(dòng)樂觀的心,以自己最大的實(shí)力與熱忱,付諸于你所選擇的職業(yè)當(dāng)中,投身于建設(shè)美妙社會(huì)的工作中,響應(yīng)時(shí)代需求,奉獻(xiàn)自己,兢兢業(yè)業(yè),猶如蔡偉一般,即時(shí)跌落人生的谷底,也要憑借那一點(diǎn)學(xué)習(xí)愛好,重燃信念的大火,這也將是你最終的職業(yè)追求。
如今面臨驚慌的就業(yè)選擇的你,不如放下手機(jī),走出門去,走進(jìn)自然,放松自己的心情,再好好考慮考慮也不遲。不要做任何讓自己懊悔的確定。
當(dāng)然,現(xiàn)在給你寫信的我,肯定會(huì)盡我所能,獲得更多的學(xué)問,為將來的你乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)將來的你“學(xué)習(xí)愛好”與“時(shí)代須要”相一樣,為將來的你有足夠充分選擇的空間的你努力,將來的你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在舍命的你。
寫這封信的目的和大致內(nèi)容也就是于此了,總結(jié)為一句話,自行推斷好“學(xué)習(xí)愛好”與“時(shí)代須要”的多重關(guān)系,才能讓自己今后更加輕松、愉悅,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
寫信人:XX
XX年XX月XX日
三年級(jí)寫給我將來自己的一封信作文4
敬愛的自己:
你好!
十年來,過得還好嗎?是否得償所愿地實(shí)現(xiàn)了自己的幻想?是否還在為年少時(shí)的誓言而努力奮斗?
時(shí)間荏苒,流年不復(fù)。十年后的自己,究竟是個(gè)怎樣的人,身居何處?之于將來,有太多太多的幻想,誰不期盼將來的自己呢?
十年后的自己,你是否沒有遺忘曾經(jīng)年少的誓言?你是否履行了曾經(jīng)年少的承諾?十年前的你,曾在一片藍(lán)天下宣誓,“十年后的我,會(huì)在韓國(guó)——首爾!”十年后的你,是否真的實(shí)現(xiàn)了自己的幻想呢?
十年后的自己,你是否還記得十年前的你曾說過的話?“人生須要奮斗,須要挑戰(zhàn)!沒有挑戰(zhàn)的人生如同沒有彩虹的天空。假如大海沒有了風(fēng)浪,那么生活,也會(huì)沒有了色調(diào)?!蹦闶欠裾娴膴^斗過了?是否真的挑戰(zhàn)過了?
十年后的自己,你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們?是否還記得那難得一遇的知己?我信任,十年后的'你,照舊懷念著十年前的青春歲月,摯友們?cè)黄鹱哌^的歲月!
知道嗎?人生或許是一個(gè)艱難的旅程。就算是十年后的你也會(huì)有彷徨,擔(dān)心。但現(xiàn)在的我知道,將來的你在韓國(guó)等我,給我支持自己的信仰。我不學(xué)著輕生,也不損害我自己。我不會(huì)讓自己躲避,不會(huì)令自己無望,我知道你在等我。
就算全世界都傾覆,就算命運(yùn)讓我飽受欺辱,都不在乎。因?yàn)閷碛形?,因?yàn)槲铱吹绞旰蟮哪阍谀﹃@張枯黃的紙時(shí),是欣慰的。
安好。信任在十年后的某一天,一個(gè)女孩兒唱著《給將來的自己》,踏上了去韓國(guó)的道路。你會(huì)是我,我還是我,請(qǐng)靜默地,等我來吧!
此致
敬禮!
寫信人:XX
XX年XX月XX日
三年級(jí)寫給我將來自己的一封信作文5
敬愛的自己:
你好!
時(shí)間如白駒過隙,匆忙逝去?;叵肱c閨蜜游山玩水的情景,仿佛就在昨日;還有生日時(shí)與同學(xué)們團(tuán)聚一堂,那首難以忘懷的“祝你生日歡樂”依舊縈繞在耳畔,全部的歡樂時(shí)間都?xì)v歷在目。
將來的你,是否還記得要和閨蜜一起上中學(xué),一起上高校,一起編織華蜜的花環(huán),向往美妙的將來生活?
將來的你,依舊還是爸爸媽媽貼心的小棉襖吧?問候一下父母的身體還好嗎?爸爸的帶狀皰疹后遺癥痊愈了嗎?媽媽的手背還癢不癢?遠(yuǎn)在天涯的你肯定無時(shí)無刻不懷念父母的哺育之恩。曾記得在年少時(shí),你總把把父母語重心長(zhǎng)的教化誤認(rèn)為啰嗦,今日回憶起來真是面紅耳赤,汗顏不已。慶幸的是,你最終還是明白了,父母的嘮叨才是你走向勝利的金玉良言,你肯定還會(huì)時(shí)時(shí)常懷念那些被嘮叨的時(shí)間呢!
將來的你,或許沒有了天馬行空的幻想,一些好高騖遠(yuǎn)的志向只能是走馬觀花。經(jīng)過了時(shí)間的千錘百煉,你會(huì)變得更加成熟,更加穩(wěn)重,更加自信。你會(huì)對(duì)人生有了新的觀點(diǎn),在迎接將來的挑戰(zhàn)里,你肯定學(xué)會(huì)了“珍惜”二字,懂得了“白日莫過閑,青春不再來”的深刻內(nèi)涵。
將來的你,在人生中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷的時(shí)候,絕不能輕言放棄。要知道人的生命似洪水在奔流,
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