2023年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃_第1頁
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2023年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作安排1

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!备鶕?jù)我校“建立學(xué)年教化目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)安排保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實”的學(xué)校管理運行機制,為了提升素養(yǎng)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年,我們勾畫新的教化發(fā)展藍(lán)圖;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教化志向與發(fā)展目標(biāo)。

一、教化教學(xué)的指導(dǎo)思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校內(nèi),實施規(guī)范化、精細(xì)化、民主化和人本化管理,創(chuàng)建“詩意化”教化。

二、教化教學(xué)的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校內(nèi)、健康校內(nèi)、文明校內(nèi)、生態(tài)校內(nèi)、文化校內(nèi)),實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成果提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責(zé)隨意識增加;老師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素養(yǎng)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。

三、教化教學(xué)的重點工作:

(八、九月份)

1.支配老師分工,制訂課程表、教化教學(xué)活動表、作息時辰表和校歷表。

2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀老師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3.加強入學(xué)教化,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教化讀本》為基本內(nèi)容,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

6.制訂工作安排,完成各學(xué)科老師教學(xué)安排、各處室和班主任、教研組工作安排。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,將教化教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和老師。

8.強化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9.實行老師職業(yè)道德演講,座談探討《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》(征求看法稿),慶祝第24個老師節(jié)。

10.更新老師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。

11.開展老師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。

12.根據(jù)“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)夫工子女”教化課題探討,力爭早日結(jié)題。

13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、塑身操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。

(十、十一月份)

1.實施“閱讀工程”,組織其次屆老師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”競賽。

3.加強學(xué)生養(yǎng)成教化,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范學(xué)問競賽活動和測試答卷活動。

4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派老師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。

5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、老師點評課堂教學(xué),促進(jìn)老師專業(yè)成長。

6.組織學(xué)科學(xué)問競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等競賽。

7.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培育學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境愛護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作安排2

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教化教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教化教學(xué)工作要求,以全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教化理念,大力提高素養(yǎng)教化的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培育學(xué)生的探究實力、實踐實力和綜合實力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校內(nèi),辦誠信學(xué)校”為目標(biāo),以提高老師思想道德素養(yǎng)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深化推動素養(yǎng)教化,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),開展誠信、文明禮儀教化,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,接著開展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動,努力打造特色項目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿足學(xué)校;

實施校本科研,創(chuàng)建特色品牌,創(chuàng)社會美譽學(xué)校;

加強教學(xué)管理,豐富校內(nèi)活動,辦學(xué)生寵愛學(xué)校;

提升老師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

三、主要工作

(一)努力優(yōu)化教化環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

1、堅決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,主動把愛國主義教化、革命傳統(tǒng)教化、中華傳統(tǒng)美德教化和民主法制教化有機統(tǒng)一于教化教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教化,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教化,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,漸漸內(nèi)化為素養(yǎng),外化為行為,并努力把傳授學(xué)問同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)探討,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增加德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教化是心靈感召心靈的工作,是人格培育人格的事業(yè)。建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的老師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位老師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教化學(xué)生。要大力提倡“愛國遵守法律、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將接著評比學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣闊老師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美妙心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教化內(nèi)容系列化,仔細(xì)組織宣揚,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教化。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教化月”,要求各班制定詳細(xì)工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教化的實力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教化為主線,培育學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將協(xié)作上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問競賽活動,十二月份,我們將接著開展誠信、感恩系列活動,元月份,實行全校一年一度的冬季運動會,在進(jìn)行以上各種教化的同時,切實加強環(huán)保教化、生命平安教化、心理健康教化,培育學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機結(jié)合。全校老師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探究新時期德育教化的新途徑。各科老師應(yīng)依據(jù)自身的'教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教化,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教化網(wǎng)絡(luò)。要求每位老師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂安排有支配、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)建探討班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)依據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培育等常規(guī)教化和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教化、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教化體系。加大社會參加學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、平安、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教化等幾個社會教化板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教化,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教化網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我愛護、自我生存及生命意識教化的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行平安檢查,消退隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生平安。切實加強心理健康教化,培育學(xué)生合作、關(guān)切、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培育學(xué)生面對挫折的堅韌毅力和吃苦耐勞的精神,培育學(xué)生適應(yīng)社會生活的實力。

7、開展主題教化活動。本學(xué)期我們將開展“說好一般話圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教化。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教化活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制平安教化活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教化活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教化活動,開展以“我運動、我健康、我歡樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培育學(xué)生多方面的愛好,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

8、抓校內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校內(nèi)景觀加強校內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣揚欄、流淌書吧閱讀點等宣揚陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校內(nèi)”活動。

(二)強化常規(guī)管理,提高教化教學(xué)質(zhì)量。

1、教化質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教化質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推動素養(yǎng)教化,促進(jìn)教化質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標(biāo)責(zé)任制。

2、加強常規(guī)管理。根據(jù)教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際狀況,從安排、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標(biāo)都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要接著實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化老師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備學(xué)問點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高老師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的實力。本著“向四非常鐘要質(zhì)量”的原則,要求老師大膽改革課堂教學(xué)模式,主動探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注意因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體老師都應(yīng)注意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,主動創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3、加強課程改革,提高課程實效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推動、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在的實際狀況,定每周一下午2節(jié)課為愛好小組活動,以年級為單位定愛好班,依據(jù)老師自身特長定愛好班輔導(dǎo)老師,全面發(fā)揮老師專長,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。同時,加強校本教研,接著開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實效。要注意培育年輕老師,要主動為廣闊老師創(chuàng)建再學(xué)習(xí)的條件,激勵和支持老師參與各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實力。

4、進(jìn)一步加強現(xiàn)代教化技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教化技術(shù)工作,要求老師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步駕馭現(xiàn)常用的現(xiàn)代教化技術(shù)手段,每位老師都要駕馭上網(wǎng)搜尋資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本事。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。

5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,根據(jù)學(xué)校教研工作支配,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將依據(jù)各科特點與專題實行老師論壇,為老師搭建平臺,溝通、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)探討向深層次推動。本學(xué)期接著以崗位大練兵為平臺,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,共享教學(xué)閱歷。

6、加強課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,教育處遵循教化教學(xué)規(guī)律,全面落實國家《課程安排》,科學(xué)支配各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。限制作息時間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。依據(jù)國家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴(yán)格要求全體老師限制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量限制在1小時以內(nèi)。嚴(yán)格要求老師按時放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。

(三)加大培訓(xùn)力度,提高隊伍素養(yǎng)

1.將政治學(xué)習(xí)落到實處。在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議,下午放學(xué)后集中全體老師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作,既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo),又注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進(jìn)引領(lǐng),入腦入心。

2.規(guī)范教職工的言行舉止。要求每位老師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,不得隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。

(四)后勤工作

1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要仔細(xì)做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕奢侈現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入肯定要登記。

2、增加服務(wù)意識。后勤人員也要仔細(xì)履行崗位職責(zé),要增加崗位的平安意識和全局意識,堅持平安第一思想,不斷提高責(zé)任性和主動性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平常多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

(五)重視平安工作、牢記平安教化

1.要求各任課老師要接著與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教化學(xué)生,主動探討學(xué)生的心理、生理改變,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次平安教化,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好具體詳細(xì)的、切實可行的平安工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外嬉戲,老師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參與,不應(yīng)牽強。

4.平安教化:各班下午最終1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題平安教化課。

交通平安教化要求:

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教化的學(xué)生過公路要一看二停三通過。(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口。(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁老師放學(xué)留學(xué)生,有特別狀況必需與其家長取得聯(lián)系。(4)要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。(5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校內(nèi),外來人員進(jìn)入校內(nèi)要辦理登記手續(xù)。

(五)、搞好學(xué)校黨建及工會工作

1、加強學(xué)校支部建設(shè),組織老師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

2、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的主動作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難老師進(jìn)行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校內(nèi)。

(六)、關(guān)愛每一位學(xué)生,辦好流淌留守兒童之家”

1、要求每一位班主任老師駕馭班上學(xué)生的狀況具體,如留守兒童,家庭貧困學(xué)生,多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。

2、組織老師放學(xué)后對流淌留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成果,豐富他們的內(nèi)心世界,熬煉他們的身體。

3、關(guān)注流淌留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流淌留守兒童的管理,賜予他們更多的關(guān)切和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像全部學(xué)生一樣健康成長。

4、探究流淌留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關(guān)制度。

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作安排3

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是老師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,切實搞好我校的各項工作,在仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從我校實際狀況動身,特制定XX—XX學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)安排:

一、教學(xué)目標(biāo)

加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成果,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教化科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,提倡學(xué)生主動思維、主動參加、樂于探究、勤于動手,全面實施素養(yǎng)教化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)工作

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量

1、統(tǒng)籌支配,加強管理。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強日常指導(dǎo)檢查,仔細(xì)開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查探討工作,發(fā)覺問題,仔細(xì)分析,剛好了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)覺問題,調(diào)整策略,全面提高。進(jìn)一步強化學(xué)校電化教化工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強多媒體教室的運用登記制度,嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,加強電教設(shè)備的維護,保證設(shè)備的運用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格學(xué)生根據(jù)上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。

2、加強常規(guī)管理、注意過程實效。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范老師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注意反思。老師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的學(xué)問點和實力點、過程與方法、

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