2023年初一美術教學計劃4篇

2023年初一美術教學計劃4篇初一美術教學安排篇1

暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充溢地完成了教學期間的短暫調整，同時在休息的過程中我們也進行了肯定的教學工作反思，重新走上新的教學工作日程。

在新學期中，我們面臨新的學生，也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題，我們也就有了新的教學目標和新的教學安排。為了能使我校初中美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，就須要制定一個完整而周密的安排。

一、指導思想：

以學?？傮w安排為指針，以教育處教學安排為引導，努力為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，提高學生的專業(yè)美術學問水平，培育學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培育初中生綜合素養(yǎng)和培育新世紀的人才做著貢獻。

二、本學期的任務目標：

（1）、重點抓八年級的美術課。針對每個學生的狀況做好因人施教，抓重點、帶全面。

（2）、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的，現(xiàn)做好學生理論的教化和審美的教化，是指導學生技法和藝術行為的前提”。這個不行否認，但是，應當這樣考慮，在理論形成的而同時，假如學生的技法難以跟上步伐，那么學生很可能會失去學習愛好，

介于這樣的一個問題，我還是安排先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術技法能夠“夠用”，短期內把學生的美術技法也許的歸攏起來，能夠基本達到肯定的水平，以保障后期美術教學工作順當進行。

（3）、我安排深抓美術課堂教學。通過課內教學活動，培育一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術，從而全面提高美術教學質量。

（4）、八年級初步駕馭素描幾何體的基礎學問、繪畫技法的理解與駕馭。更深層次的臨摹、寫生色調靜物和素描人物等學問技能。

（5）、我安排結合新入學的初中學生的特點，培育學生多方面的素養(yǎng)和實力，諸如審美實力，集體主義精神和團結協(xié)作實力等。

（6）、主動參與美術課外活動，在活動中能運用積累的學問和閱歷完成任務。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結合政治思想來進行指導美術教學以外，還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其特長，使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。

（7）、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。通過組織美術研討和溝通活動，使全體美術老師相互學習取長補短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

我的安排是要依據(jù)詳細狀況而變更的，依據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色，我會隨機設置和變更有利于學生學習的美術教學課程。

總之，在新學期里我會不遺余力地完成美術教學任務，愛崗敬業(yè)，主動學習，團結同志，遵紀遵守法律，為人師表，嚴于律己，聽從安排。在教學工作中更希望得到各位領導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個人素養(yǎng)、實力及教學水平漸漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術教化教學質量有更遠的發(fā)展。

初一美術教學安排篇2

新的學期起先了，初一的美術教學工作安排如下：

基本狀況分析

一、學生現(xiàn)狀分析：

作為剛剛步入新學習環(huán)境的新生，雖然他們經過一學期的學習和學校生活，當時他們對新的學習環(huán)境還不是很適應。由于是初一學生，因此他們學習美術的主動性很高，主動參加活動的主動性較好，但是學生年齡小、學問少，因此學生的視野狹窄，對美術的相識還遠遠不夠，學生的審美意識較淺，沒有一個系統(tǒng)的學問結構。

二、教學內容分析：

本學期擬定十六課時的課程。立足于面對全體學生，以素養(yǎng)教化為基本點動身培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力；強調趣味性的美術學習，設計內容貼近學生的生活閱歷，強化學生的美術學習愛好；在繼承美術傳統(tǒng)的基礎上，充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時代感和地方特色。在結構上，以美術形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)分，在傳授規(guī)定的基礎學問、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生特性的發(fā)展和學問技能的習得兩方面的需求。

三、教材中重點、難點：

重點內容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內容，包括風景速寫、繪畫的色調學問和應用等繪畫技能和標記、海報、請柬、視覺傳達等設計學問。

針對教材的重點，難點在于培育學生的各項技能和實力，例如學生的繪畫技能、學生的視察實力、學生的自主學習實力，最終達到自主觀賞和自主創(chuàng)作。

教學目標：

（1）、認知目標：相識和了解西方繪畫藝術，開闊學生視野，了解人體基本比例；進一步學習色調學問和構圖學問。

（2）、智力實力目標：培育學生的繪畫技巧和基礎造型實力；培育學生的設計思維實力。

（3）、思想品德目標：通過學習色調、構圖、制作等學問，使學生的思維更開闊，并用美學的眼光去視察生活中的事物，對大自然產生酷愛之情。

主要工作及措施

1、仔細學習課程改革的先進理念，以全新的視角諦視新課程，走進新課程。

2、我仔細地分析初中美術教材的編寫特色及體系，了解學生原有的學問技能的.質量

3、仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)。

4、做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構。

5、嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。

工作支配表周次

起止章節(jié)及內容

備注

第一周

總覽全書

其次周第三周

你我他

第四周第五周

我的故事

第六周第七周

向日葵

第八周第九周

梅竹精神

第十周第十一周

花圃

第十二周第十三周

和平鴿

第十四周第十五周

燈與光

第十六周

門

第十七周

期末考核

第十八周

期末自由復習

初一美術教學安排篇3

新的學期，依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加*地進行。面對美術學科在社會發(fā)展，教化改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將接著以課堂教學探討為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教化教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作安排如下：

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于初一年級學生的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生駕馭繪畫技法，接著接受色調和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工接著*學習，提高學生對美術的愛好和愛好，擴大美術的學問面，更好地提高學生的審美實力和動手實力。并在教學當中注意培育學生的視察、記憶、思維、想象和動手實力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作

①接著加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

本學期，我將接著加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要探討活動，加強自己對案例探討，使自己由相識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的探討。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學探討?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)建精神，結合實際狀況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于初中學生在心理上慢慢成熟的特點，針對學問的高要求，學生對學問的探究和探討的心理。我在課堂上將探討溝通，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生主動性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的愛好和技能。

四、教材的特別處理

1．新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。

2．一些手工課須要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的須要。為克服這一不足，我在教學中將打算一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3．依據(jù)實際教學的須要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。

4．要求學生作好材料的打算工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的打算寧可足夠有余，不行臨時不足，影響教學進程。

五、教學要留意的問題

1．留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2．留意衛(wèi)生，自調顏料比較難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生愛好、閱歷、學問的發(fā)展為目地，以培育學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎學問，學會簡潔的美術技能和美術創(chuàng)建意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

初一美術教學安排篇4

新的學期，依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深化地進行。面對美術學科在社會發(fā)展，教化改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將接著以課堂教學探討為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教化教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作安排如下：

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于初一年級學生的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生駕馭繪畫技法，接著接受色調和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工接著深化學習，提高學生對美術的愛好和愛好，擴大美術的學問面，更好地提高學生的審美實力和動手實力。并在教學當中注意培育學生的視察、記憶、思維、想象和動手實力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作

①接著加強美術新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

本學期，我將接著加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要探討活動，加強自己對案例探討，使自己由相識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的探討。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學探討。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)建精神，結合實際狀況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于初中學生在心理上慢慢成熟的特點，針對學問的高要求，學生對學問的探究和探討的心理。我在課堂上將探討溝通，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生主動性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的愛好和技能。

四、教材的特別處理

1.新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。

2.一些手工課須要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的須要。為克服這一不足，我在教學中將打算一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3.依據(jù)實際教學的須要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際狀況，突出本校美術課的特色教學。

4.要求學生作好材料的打算工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的打算寧可足夠