說明文：我的鉛筆盒

Word第第頁說明文：我的鉛筆盒鉛筆盒造型精致又獨特，牢固耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋，好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓，貓是側(cè)著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。

鉛筆盒是長方形的樣子打開一看里面有三個小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管，仿佛是支撐架，我猜;假如沒有那兩個鐵管，這個鉛筆盒似乎就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，其次層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨，最終一層里就只有直尺爺爺一個人孤獨的住著。

我的鉛筆盒不僅好看，里面還住著歡樂的一個大家庭，這一個大家庭在學(xué)習(xí)上幫了許多忙。別看直尺爺爺老了，當(dāng)我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出，他還會對我說：“孩子別焦急，爺爺來幫你?！碑?dāng)我寫作時，鉛筆妹妹就會從臥房里連忙跳出來說：“瞧!該我大顯身手了。”“哎呀!我不當(dāng)心寫錯字了!”這時，橡皮弟弟立刻來幫助，把錯字毀滅的干潔凈凈。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時，我就觀賞一會鉛筆盒的盒面，才想著小貓在講什么，它的同學(xué)又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時也是疲憊時的工具。

說明文二：我的.鉛筆盒

我有一個鉛筆盒，每天我都要用它，它是我最好的伴侶。

我的鉛筆盒是鐵做成的長方體。上面有一個小女孩坐在草地上，拿著本子寫字。她似乎在跟我說：“你要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，要像我這樣時時刻刻都在學(xué)習(xí)，我才和你做伴侶?！本瓦@樣沒當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨，它始終在盯著我，似乎在期盼我能和它做伴侶。鉛筆盒的側(cè)面寫著金光閃閃的八個大字：好好學(xué)習(xí)，每天向上。這八個字始終鼓舞著我好好學(xué)學(xué)，考出好成果。我很喜愛這個鉛筆盒。

再打開鉛筆盒，上面是一個卡通課程表。哪吒在對我笑，大耳朵圖圖在對我笑，貓和老鼠在對我笑，星星也在對我笑，使我心情特別開心。

你看鉛筆盒里的筆正在睡覺呢!有豪爽的鋼筆，有亭亭玉立的圓珠筆，有文雅的鉛筆，有溫順可親的中性筆，有惹人寵愛的綠色水彩筆，有活潑可愛的修正液，還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時我的鉛筆盒聽我讀書，看我寫字，我考試取得了好成果它和我一起興奮。有了這個鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成果提高了很多。

這就是我的好伴侶——鉛筆盒。

說明文三：我的鉛筆盒

我很喜愛我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒上還有精致的圖畫。

我常常會去整理它，也會給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

可是，有時候，我盼望我的筆盒跟如今不一樣。

我盼望我的筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù)，與別人共享歡樂，讓全部人都能感受歡樂的魔術(shù)。

我盼望我的筆盒是萬能口袋。這樣，我就可以拿出將來世界的道具來關(guān)心那些有困難的人們，關(guān)心他們度過難關(guān)。

有時候，我盼望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來，免除了他回家拿的麻煩。

我也盼望我的筆盒是愿望盒。這樣，只要有什么愿望對它講，就可以幻想成真了。

還有我盼望我的筆盒是催眠盒，那該多好啊!那么失眠的伴侶再也不必失眠而苦惱，可以香香甜甜地睡上一覺了，說不定還能做個美夢，我一想好它的名字“快速催眠機一號”。

我還盼望我的筆盒是時空穿梭機，這樣，我就可以把以后世界地科技引到如今來，讓我們社會快速發(fā)達(dá)，快速前進(jìn)。哇，那該多好!

我也盼望我的筆盒是確定機。這樣，在我遲疑不決，不知道做那一件事好時，我就可以讓確定機跟我選一個對我有利的事