高中生自我鑒定書 高中生自我鑒定

高中生自我鑒定書高中生自我鑒定高中生自我鑒定書高中生自我鑒定篇一

光陰似箭，刺眼間我的高一生活即將成為過去，在這已逝去的四分之三的高一時間中，我深刻的體會到學校的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙勞碌碌，時常感到疲乏，但起碼過得充實且有好處。

在升上高一的這段時間中，我依舊緊遵陪伴我將近十年的《中同學日常行為規(guī)章》，除此之外，正所謂國有國法，校有校規(guī)，到了新的學校，我但是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦，究竟我就是個那么文雅乖巧的同學。

“該生上課用心聽講，專心發(fā)言。”這是每個老師在我的《同學報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈，我也不甘視弱，每一天起早貪黑，做完理科讀文科。

由于我為人幽默風趣且真誠，所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更由于我正直不阿，喜愛拔刀相助，所以結(jié)下了很多生死之交。

但是，我最圓滿的也是做同學最重要的就是成果方面。我此刻最終領悟到其實努力跟成果并不必需成正比。所以我最近正為成果成直線下降而苦惱著。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而懊悔，由于老師說過：“多一些努力，少一些懊悔”。在日后的學習當中，我會更加努力，提高成果，決不辜負全部關(guān)懷我，愛我的鄉(xiāng)親父老們。

高中三年生活即將隨著我的成長而漸漸逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中同學了，這些日子將永久牢記在我心中。

我喜愛我們的黨，喜愛社會主義祖國，思想覺悟高，專心參與學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》。敬重師長，組織紀律性強，連續(xù)擔當班學習委員等職務。工作仔細負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀同學干部，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習仔細自覺，理解和自學潛力強，擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。專心探究，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維靈敏，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已把握的學問。高中三年以來學習成果優(yōu)異，名列年段前茅。專心參與各種愛好小組，豐富自己的學問。在全國中同學生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我專心參與體育熬煉，體鍛達標，還以前代表班級參與校運會，并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清晰地熟悉到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我信任我必需能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中生自我鑒定書高中生自我鑒定篇二

高一開頭我就樂觀向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣揚部。對工作熱忱、任勞任怨，和團委、同學會成員團結(jié)全都，精彩的完成各項宣揚工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜愛文學，并始終堅持和堅信有這么一群同樣喜愛文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣揚部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿意與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是方案怎么實施，和團委老師商議?了辦文學社的事，得到了他的支持，在伴侶中也得到了很大的支持。這樣我的信念就更大了。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行溝通，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生溝通。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的.一個挑戰(zhàn)。

xxx同學始終都是一個勤奮刻苦、思維活躍的同學。你用高一的幻想，高二的執(zhí)著和高三的頑強證明白自己，優(yōu)異的成果是你的傲慢，善解人意，讓你得到了每一個人的確定。你總是能突破自己，取得更大的進步。你的成果始終獨占鰲頭；你的性格樂觀開朗，感染著同學；你的為人親和，受到大家的愛戴……這些都是你人生里的榮耀，是你成長之路的豐碑。老師真心的為你而傲慢。面對緊急的學習，你保持著從容；面對殘酷的競爭，你堅持著樂觀；面對艱苦的高中，你保持著頑強。

但我因此也明白中學是一個布滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的特長，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提示自己。

我始終堅信“有努力，就肯定會有勝利！”

現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成果還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成果。我完成了我的目標?。。?/p>

高中生自我鑒定書高中生自我鑒定篇三

三年的時間如流水一般匆忙逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成果，在往后的日子里，盼望我能做得更好。

我思想健康進步。自覺遵守《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，喜愛勞動，先后擔當過班級的體育委員和宣揚委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，協(xié)作老師工作，任職期間獲得了老師和同學的全都好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡進展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我樂觀參與了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外學問面。

我具有肯定的組織才能，高一時曾勝利地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計競賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔當校圖書管理員。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力，若能夠進一步努力，我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。

高中生自我鑒定書高中生自我鑒定篇四

時間消逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永久牢記在我的腦海里。

我作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來，我在組織力量、語言表達力量有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀同學干部，高三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學力量，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學習時間，理解力量強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成果優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一,在學科競賽中也多次獲獎。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了很高體育熬煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高競賽第x名。高二年時，我參與校衰弱體操隊并代表學校參與了全省中同學運動會衰弱操競賽，獲得了團體第x名，為學校贏得了榮譽。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中同學逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有糊涂地熟悉到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育熬煉，提高成果，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)閱歷，繼往開來，更好地報效祖國。

高中生自我鑒定書高中生自我鑒定篇五

三年像流水一樣匆忙逝去?；仡欉^去，在這個多姿多彩的季節(jié)，我取得了一些成就，盼望以后能做得更好。

我喜愛祖國，真誠支持黨的領導，關(guān)懷時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中同學守則》和《中同學日常行為準則》，具有較強的集體榮譽感，喜愛勞動，先后擔當班級體育委員會成員和宣揚委員會成員，可以以團隊成員和班級干部的標準要求自己，團結(jié)同學，與老師合作，在老師和同學全都好評期間。

我在高中三年的學習和生活中取得了很大的進步，實現(xiàn)了各學科的均衡進展。在完成學業(yè)學習任務的同時，我樂觀參與了化學夏令營和競賽活動，拓寬了我的課外學問。

我有肯定的組織力量。我在高中一班級勝利主持了一次主題班會，在全校評價中獲得第一名。我喜愛書法，有肯定的基礎。我在高中二班級組織的歡迎香港回歸書法現(xiàn)場表演大賽中獲得三等獎。我的黑板報也在學校舉辦的黑板報設計大賽中獲得了優(yōu)秀獎。

我喜愛文學，曾擔當《青年文學日報》和《南方詩歌日報》的特殊記者和作家，一些文學作品也在報紙上發(fā)表。在高中一班級和高中二班級，我仍舊在業(yè)余時間擔當學校圖書管理員。課外學問豐富，在其次學期進行的歡迎香港回歸學問競賽中獲得第一名。

在體育方面，我喜愛球類運動，符合國家規(guī)定的體育熬煉標準。在高中一班級的田徑競賽中，他在男子b組跳高競賽中獲得第三名。高中二班級時，我參與了學