單詞學(xué)習(xí)記憶常用的方法

單詞學(xué)習(xí)記憶常用的方法單詞學(xué)習(xí)記憶常用的方法一、邏輯記憶通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1）把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來記如："ight”light,right,fight,night,might,sight,tight2）外舊內(nèi)新,如：bridge“橋”看成b+ridgeridge"山脊”SharP看成s+harpharp"豎琴。3）外新內(nèi)舊，如：0leave“劈開”看成c+leave,tact"機(jī)智：看成t+act二、聯(lián)想記憶1）音與形的聯(lián)想，即依照讀音規(guī)則記憶單詞。2）形與義的聯(lián)想,如：6丫6把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一?個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b與d看成兩個(gè)翅膀。3）象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音,如γ。門8鑼coo咕咕聲。三、構(gòu)詞記憶利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生與合成等記憶單詞。在這些記憶法當(dāng)中,我覺得聯(lián)想記憶效果比較好,特別適合記那些難記住的單詞,下面是我找的一些例子,大伙兒能夠參考:Weirda、不可思議的分解為we+ird,ird就是沒有頭的bi"（少了開頭的字母^聯(lián)想一個(gè)情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個(gè)不可思議的情況啊、Blissno好福氣，天福諧音“不理事”聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)人什么情況都不要做,什么情況都不要打理,別人什么情況都給他做得好好的,這個(gè)人真是天生的好福氣。Dearthn、 饑荒，饑饉分解為d+earth,d為“凍”的漢語拼音的開頭字母,62「計(jì)為土地聯(lián)想一個(gè)情景:當(dāng)土地凍起來之后就長不出莊稼,因此要鬧饑荒，鬧饑饉。Waifn＞無家可歸者分解為wai+f,Wai為“外”的漢語拼音,f為“放”的漢語拼音的開頭字母聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)人被外放的時(shí)候,他必定是有家難回、Porevi、鉆研諧音“泡”聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)科學(xué)家在鉆研問題時(shí)需要花特別多的精力,要在里面“泡掉”許多時(shí)間、PauPern、窮人分解為Paper+u,Paper是“紙”，u借用漢語讀音“有”聯(lián)想一個(gè)情景:富人有的是錢,但窮人光有紙沒有錢,因此光有紙的人就是窮人。CaPricen、怪想法分解為Cap+rice,cap是“帽子"，rice為“大米”聯(lián)想一個(gè)情景:我們平常把大米都是放在米缸里或米袋里,但有一個(gè)人說,我不用米缸裝大米,也不用米袋裝大米,我要用帽子來裝大米,這個(gè)人的這個(gè)想法就是怪想法、Languida。沒精打采的諧音“懶鬼的"聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)懶鬼什么情況都不情愿做,什么情況都不想做,因此每天都是無精打采的。學(xué)習(xí)英語單詞的方法1、句子比單詞重要中國人學(xué)英語,最常用的方法是背單詞,甚至有人以能背出一本詞典為榮,然而詞典上的解釋是死的,語言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會造成特別大的誤解。詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語境。能夠說,單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也可不能真正提高您的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義、不要學(xué)“古董英語”。任何語言都是活的,每天都會發(fā)展,學(xué)習(xí)陳舊的語言毫無新鮮感,而且基本無處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言,多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會有助于補(bǔ)充新詞匯。特別多人以為,把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就能夠正確地拼寫出來,事實(shí)上,科學(xué)的方法是把讀音、拼寫與用法融為一體,同步進(jìn)行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。2、聽不明白也要聽練習(xí)聽力時(shí),許多人抱怨聽不明白,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。事實(shí)上,即使聽不明白也是一種學(xué)習(xí),只只是您自己覺察不到而已。盡管暫時(shí)聽不明白,但您的耳膜差不多開始嘗試著習(xí)慣一種新的語言發(fā)音,您的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。因此切記:聽不明白時(shí),您也在進(jìn)步。練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時(shí)間,就要打開錄音機(jī)播放外語磁帶,使自己處于外語的語言環(huán)境中,也許您沒聽清楚說些什么,這不要緊,您能夠隨便做其他情況,不用去有意聽,只要您的周圍有外語環(huán)境的發(fā)音,您的聽力就會提高。3、敢于開口學(xué)英語特別重要的一點(diǎn)是用來與他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)、問題出在以下幾點(diǎn):一是有些人把是否看明白當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看明白了,就認(rèn)為太簡單了,對自己不合適。事實(shí)上,練習(xí)口語的教材,內(nèi)容肯定可不能難,否則沒法操練?？疵靼撞坏扔跁f,把這些您差不多學(xué)會的東西流利地表達(dá)出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語假如發(fā)音只是關(guān),始終可不能真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)、現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語，比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,如此做肯定后患無窮。不敢開口的第三點(diǎn)是怕語法有錯(cuò)。沒有具體問題,一般不要去讀語法書、超前學(xué)習(xí)語法,會使您如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣與信心。而且,語法好比游泳理論,關(guān)于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的、同樣,關(guān)于語言實(shí)踐不夠豐