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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年頑強的生命的素材(六篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頑強的生命的作文素材篇一

偶爾,我也喜歡翻翻課本,重看那小芽破土而出,瘦小的身體被石頭擠的已不堪入目,可芽頭卻向上挺著,那么自信,那么讓人為之一震。震落了那層塵土,那層心靈上久久揮之不去的塵土,使我感到從未有過的震撼。

其實,生命很宏偉,只要有一點生存的空間,無論誰都想活下去,盡管生存的時間并不長,可它們卻堅持地,毫無怨言地生活。我喜歡它們這種頑強不拔,頑強的生命力。

這樣的生命很頑強,但也很脆弱,一個不經(jīng)意的動作就會使它喪失生命。

其實,巖逢間的生命與平常有何不同呢?

是多了一份猛烈的求知欲望,多了一份頑強,多了一份活力,我覺得它的一生比平常的植物多了一種自力更生,多了一種人生的精彩,多了一份被嘲諷的旁人的眼光。

正是由于它們這樣的生活窘境,才使得它們多了一份精彩,且有意義,更多的是學會了好多,它正是人們所說的,狂風里的暴雨的雄鷹,正是與天地相搏的一株小芽,它的人生只有短暫的日子,時光匆容地流逝。它的生命在不經(jīng)意中已走到了懸崖!

它似乎是一個與時間擦肩而過的生命,它似乎不曾留過什么痕跡,也不曾來過。

只有它知道自己在為什么而生?

它為的是它的生命在巖縫中!

它為的是對一種生命的期待!

它為的是對未來的展望!

它為的是它要在巖縫中長出一朵秀美的花朵!為的是拼一拼!

頑強的生命的作文素材篇二

啊!生命,生命!生命是怎樣的?

那天,我們全家人圍坐在一起,看電視。突然,我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е胰说囊蓡?,調到那個臺……當我看完的時候,我不禁感受到了生命的頑強。

事情是這樣的:青島極地海洋世界動物的兩頭白鯨,一只叫湯姆,雖然性情有些急躁,但有著超強的表演天賦;還一只叫小樂,溫柔聽話,和湯姆協(xié)同得很好!

有一天,小樂病了。它側身處長了一塊腫塊,尾巴有點潰瘍,影響了表演。表演的時候很無力。后來,醫(yī)療部門決定作切除手術。手術時間被在早晨8點半到10點半,排完水之后,所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂脫水,馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子,身上蓋了一個濕毛巾被,并不停地給它噴水。小樂似乎也預感到自己的病情,顯得十分的溫柔,很協(xié)同大家的工作。為了保證它不受驚嚇,工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛,這樣它就完全不受外界的影響……最終,尾巴只剩1/3,不管表演還是它的生活,都會有影響。

當時我想,小樂一定會放棄表演的??墒?,到最終,小樂頑強的生命力使它艱難地保持著平衡,繼續(xù)和湯姆協(xié)同,為人們表演。

過后,每當我想起這件事的時候,就覺得慚愧不已:自己有時遇到困難,就退縮了。和小樂比,那一點點挫折又算什么?!

這時,我真正明白了生命是什么?生命——是頑強的!

頑強的生命的作文素材篇三

憔悴,弱小的生命在暴風雨中不停地被沖擊,搖擺,洗滌。最終綻放出生命的花朵。它照亮了天長地久的黑暗,描繪出奪目的晚霞滋潤了嬌弱的生物。

讀到這里,我不禁把對學習上的疲乏,辛苦都忘卻了,對于這種精神,我離之尚遠。

我的童年是若不驚風的,是脆弱的,我一直努力尋覓那一條能改變我命運的道路??墒?,走進的往往都是岔路,直到我在報紙上讀到一篇文章,對它感想頗深:

在一個廣闊的草原上,有一群螞蟻被猛烈的野火團團包圍,在著種絕望的環(huán)境下,數(shù)不清的螞蟻聚成一團,迅速向沒有火的地方滾去,外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響,可為了生存,它們不得不這么做,最終蟻團滾出了火帶,只剩幾十只了,外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘烈,但他們還沒有輸至少蟻后活了下來……

這篇文章對別人來說只不過是一篇挺感動的文章,但是對我而言,它改變了我的人生軌跡扶正了我前進的方向將我的……

當然是頑強的,但同時也是脆弱的,面對滅亡的要挾,所有生命都會不擇手段的活下去,見縫就鉆,見機就乘,甚至骨肉相殘,同類相拼。譬如:

當雞口渴的時候,而它又找不到水,這時,為了解渴為了生存,他會毫不躊躇地吃了自己的卵,面對自然的嚴酷考驗,所有的生物都有生存的欲望,為了達到這個目的,唯一的方法就是讓自己強大起來,也就是從那時起,我的命運完全的改變了。

頑強的生命的作文素材篇四

前幾個星期,我種下了一株小草,取名為“寶物草〞。

今天是星期六。下午,當我正在做作業(yè)的時候,“轟!嘩啦啦……〞的幾聲,嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地來到陽臺,仰望天空,只見烏黑一片,狂風怒號,接著就下起了傾盆大雨。

我走回房間里,三下五除二地就把作業(yè)給做好了。于是,我又走到陽臺,想觀看“雨景〞!雨越下越大,風也毫不勢弱,越刮越大,我不由得打了個“噴嚏〞,手碰見了一個東西。哦,原來是我的“寶物草〞!陽臺上的植物被吹得東倒西歪,大量植物縮成一團,仿佛在對我說:“冷啊!冷?。〃曃ㄓ兴?,在寒風吼叫聲中仍傲然地屹立著。任風吹,任雨打,都不能把它打倒,不能讓它屈服!“寶物草〞啊“寶物草〞,你真頑強?。?/p>

我的腦海里還有一件事到現(xiàn)在還記憶憂新。

那個星期,是“十一〞國慶節(jié)。整個星期,我都只顧著玩,沒給任何一棵植物澆水。幾天后,我才記起,我竟然有一個星期沒給植物澆水了。于是,我提著水壺,來到陽臺一看,我大吃一驚!大量平日生命力很頑強的植物都已經(jīng)奄奄一息,就連我的“仙人球〞也“犧牲〞了……但,“寶物草〞還在堅持著,屹立著身軀,仿佛還在向我招手呢!奇跡?。∥医o所有植物都澆了水,把枯萎的植物都剪掉了,順手撫摸著“寶物草〞。在別人眼中,它只是一個“眼中釘〞,而在我眼里,它卻比任何東西都要難得……

有人曾經(jīng)說過:“每當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊為他鼓掌!〞我寧愿去做那個鼓掌的人,也不愿去做那個英雄。由于,平凡比任何東西都要難得……

頑強的生命的作文素材篇五

爸爸曾經(jīng)買過好多植物回家,總千叮嚀萬交代,一定要好好栽培。我們興奮地允許了,并想著到時候院子里該是多美麗呀!

剛開始幾天,我還是會記得按時澆水,除草,花兒都貪婪的爭取著“肥料〞,但卻不見開花。只有角落里那盆仙人掌,時隔幾天,卻又多長了幾個。它們身上布滿了刺,皮都皺巴巴的,看著就厭惡。

從那以后,我一直沒認真的栽培那些花,直到有一天,我看見一朵紫色的花開了,我興奮地跑過去,又無看法看見了那個仙人掌,沒想到它已經(jīng)生出好多“子女〞了!我不屑的看了一眼:“隨它!〞

終究,我又失望了,那些花才開了一天,其次天就枯萎了,只有那些仙人掌還是那么翠綠,沒有照料卻仍舊長得那么挺立!我還是蔑視地瞟了一眼就走開了。

又過了幾個月,母親去清潔院子時突然說:“快來看,長花骨朵了!〞我以為是那些花重生了,沖動地跑了過去,沒想到,是仙人掌!它的“腦袋〞上頂了兩個仍是翠綠的花骨朵,沒有一絲雜色,但主體的那個已經(jīng)快死了,根部全皺了,像八九十歲的老人,但上面的那些“子孫們〞還是挺立、頑強地活著!可能是它把自己的養(yǎng)分都給了子孫們吧!此時,心中有了些敬意!

其次天,我迫不及待的跑到院子?!伴_了!開了!〞我沖動地大叫著,本以為花不好看,其實,它比別的花更美!雖然沒有梔子花香的濃郁,雖然沒有牡丹的嬌艷,雖然沒有玫瑰的熱心,但是它刺眼,那刺眼的金黃色好像訴說著它的頑強,花既不小也不大,顯得特別可愛!

仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強的生命力和不屈不撓的奮斗精神,它在我家的院子中,是最美麗的風景!

頑強的生命的作文素材篇六

春天又來到了,樹和小草也都發(fā)芽了。

在我們的小區(qū)里,不知道為什么,在一小塊空地上竟然滋出了一棵綠色的像草類的植物,后來,竟然變成了一棵茁壯成長的小樹苗。大量人都不知道它叫什么名字,我們大家都叫它“巧妙樹〞,而且它生長的十分快。

我們都不知道這畢竟是為什么,在小樹苗生長的那片土地上,根本就照不到陽光,沒有人為它澆水,更沒有人去為他施肥,它還會長得這么好,葉子那么綠,那么大。由于它生長的太快了,葉子大的稀奇,以至于把一些住戶的窗戶擋上了,住戶不得不它移到一個寬大的地方。移到新的地方,他的葉子就全都枯萎凋落了。但過了些日子,它又生長出新的葉子。這棵小樹苗真是有一股十分頑強的生命力,小樹苗的這種頑強的生命力十分值得我們學習。即使這棵小樹苗僅僅只活了大半年。

說到了這里,我突然想起了我們家去年從我姥姥家拿來的那三棵葡萄樹。

回到我家時,我們馬上把這三棵葡萄樹種上了。今年的時候,熬過了一冬的葡萄樹終究發(fā)芽了。但是,卻有一棵葡萄樹卻死

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