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廣東省深圳市坪山新區(qū)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物順序排列的是()A.海水、碳酸鈉 B.冰水、水銀 C.汽水、硫磺 D.氮?dú)?、二氧化?.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.氫氣燃燒 B.玻璃破碎 C.水結(jié)成冰 D.酒精揮發(fā)3.科學(xué)家從柳樹皮中提取并合成出解熱鎮(zhèn)痛藥物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水楊酸(化學(xué)式),下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是()A.乙酰水楊酸中含有4個(gè)水分子 B.乙酰水楊酸的相對(duì)分子質(zhì)量是180gC.乙酰水楊酸由21個(gè)原子構(gòu)成 D.乙酰水楊酸能使紫色石蕊試液變紅4.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),世界上沒有兩片雪花(如圖所示)的形狀完全相同。下列有關(guān)說法正確的是()A.一片雪花,由一個(gè)水分子構(gòu)成B.不同雪花中,水分子化學(xué)性質(zhì)不相同C.雪花融化時(shí),水分子間的間隔發(fā)生變化D.形成雪花的過程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止5.全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是A.野外焚燒垃圾 B.回收廢棄塑料 C.任意排放污水 D.隨意丟棄電池6.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.任何反應(yīng)都需要催化劑B.催化劑可重復(fù)利用C.使用催化劑能增加生成物的量D.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率7.工業(yè)上煅燒石灰石一段時(shí)間后,楓楓同學(xué)取20g反應(yīng)后的混合物,加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后的液體的質(zhì)量為111.2g,得濾渣6.6g,則煅燒時(shí)分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.25% B.50% C.75% D.20%8.下列物質(zhì)長(zhǎng)期敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是()A.濃硫酸 B.氫氧化鈉溶液 C.鐵粉 D.氫氧化鈣9.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.銅用于制作電線B.金剛石用來切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然氣用作燃料10.空氣是寶貴的自然資源,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()A.稀有氣體 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.酒后駕駛是一種違法行為。酒精的分子式為C2H5OH。請(qǐng)回答:(1)酒精分子中含有______種原子,一個(gè)酒精分子中含有_______個(gè)原子;(2)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達(dá)式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____;(填字母序號(hào),下同),若用E裝置收集,則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶_____;(選填“瓶?jī)?nèi)”或“瓶口”),若小木條復(fù)燃,則已滿。(3)若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),則加熱高錳酸鉀制取O2時(shí)應(yīng)選的制備裝置為_____,細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表?yè)P(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____(請(qǐng)至少寫出一條)。(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為防止污染空氣,做了如圖所示的改進(jìn)。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應(yīng),生成水和亞硫酸鈉,請(qǐng)寫出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實(shí)驗(yàn)過程)①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。14.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究?!締栴}一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是________,說出你的判斷依據(jù)____________________________________________。【問題二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①__________;②____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為____________(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫出一種即可);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。甲.熄滅酒精燈乙.導(dǎo)管從水槽中取出丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是___________,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_________端(填“a”或“b”)通往。【問題三】計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到19.2g氧氣,理論上需要分解______mol的氯酸鉀?(寫出計(jì)算過程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是________(填序號(hào))I.發(fā)生裝置相同II.都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同VI.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容,因保存不當(dāng),該說明書上部分內(nèi)容被污損了,其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請(qǐng)回答:藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支(1)帕拉米韋由_______種元素組成;(2)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比___________;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)治療成人H7N9禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支;(4)說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為______________;(5)計(jì)算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________g。16.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,人類首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸。高能燃料及助燃劑為成功發(fā)射衛(wèi)星提供了良好的保障,比較常用的燃料----------助燃劑組合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氫-液氧、煤油~液氧等。請(qǐng)回答以下問題:(1)C2H8N2的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________;(2)C2H8N2中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為________________;(3)計(jì)算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?!绢}目詳解】A、海水是混合物,碳酸鈉是純凈物;B、冰水是純凈物,水銀是單質(zhì);C、汽水是混合物,硫磺是單質(zhì);D、氮?dú)馐菃钨|(zhì),二氧化碳是化合物。故選D。2、A【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!绢}目詳解】A、氫氣燃燒生成水,由新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、玻璃破碎過程中只是現(xiàn)狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、D【解題分析】
A、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構(gòu)成的,不含水分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而不是“1”,通常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構(gòu)成的,1個(gè)乙酰水楊酸分子是由21個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、乙酰水楊酸屬于酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。4、C【解題分析】
A、一片雪花,由多個(gè)水分子構(gòu)成,故A不正確;B、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,所以,不同雪花中,水分子化學(xué)性質(zhì)相同,故B不正確;C、由分子的特征可知,分子之間有間隔,物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化,故C正確;D、由分子的特征可知,分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,在雪花的形成過程中,水分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的,故D不正確。故選C。5、B【解題分析】A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵,污染大氣,錯(cuò)誤;B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來源,回收廢棄塑料,可以減少白色污染,正確;C、任意排放污水會(huì)造成水資源的污染,錯(cuò)誤;D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬,如果隨便丟棄,對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染,錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】
A、不是所以的反應(yīng)都需要催化劑,如制取二氧化碳的反應(yīng)、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)等就不需要催化劑,故錯(cuò)誤。B、催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變,可重復(fù)利用,故選項(xiàng)說法正確。C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。7、C【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量=20g+100g-111.2g-6.6g=2.2g,假設(shè)反應(yīng)后混合物中碳酸鈣質(zhì)量為X,則有:=解得X=5g,則分解生成的氧化鈣質(zhì)量為20g-5g-6.6g=8.4g,假設(shè)分解的碳酸鈣質(zhì)量為Y,則有:=解得Y=15g,故原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量=5g+15g=20g,故煅燒時(shí)分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%。故選C。【題目點(diǎn)撥】求解質(zhì)量分?jǐn)?shù)問題的一般格式為“A中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?”,首先找清楚A的質(zhì)量,在本題中A為煅燒時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,利用化學(xué)方程式計(jì)算步驟即可求出,其次找出B的質(zhì)量,在本題中B為原碳酸鈣質(zhì)量,也可以利用化學(xué)方程式計(jì)算求出。最后需要求解的質(zhì)量分?jǐn)?shù)形式=×100%。8、A【解題分析】A、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時(shí)間,會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加;且沒有發(fā)生變質(zhì),故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉溶液長(zhǎng)期敞口放置在空氣中,能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵粉能與空氣中的氧氣、水共同作用生成鐵銹而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:在空氣中放置一段時(shí)間發(fā)生變質(zhì),即發(fā)生了化學(xué)變化,也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì)。9、D【解題分析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì).A.銅用于制作電線,利用了銅的延展性,是物理性質(zhì);B.金剛石用來切割大理石,利用了金剛石的硬度的物理性質(zhì);C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升華吸熱,是空氣中的水蒸氣冷凝,形成降雨,是物理性質(zhì);D.天然氣用作燃料,利用了甲烷燃燒放出大量的熱,是化學(xué)性質(zhì);選D10、D【解題分析】試題分析:空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.故選D.考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是解答此類題的關(guān)?。?、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三;9;46【解題分析】
(1)酒精分子中含有碳原子、氫原子和氧原子共三種原子;一個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)酒精分子中含有9個(gè)原子;(2)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×6+16×1=46。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管長(zhǎng)頸漏斗過氧化氫水+氧氣B瓶口AC鐵+氧氣四氧化三鐵A節(jié)約藥品,能控制反應(yīng)的速率等二氧化硫+氫氧化鈉→水+亞硫酸鈉【解題分析】
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為:①是試管;②是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣所用藥品為過氧化氫和二氧化錳,該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng),不需加熱,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,生成為水,不污染環(huán)境,二氧化錳可回收重復(fù)使用,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫水+氧氣;應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B;若用E裝置收集,則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口,若小木條復(fù)燃,則已滿;(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)需在集氣瓶放少量的水,所以收集氧氣宜用排水法。若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),則加熱高錳酸鉀制取O2時(shí)應(yīng)選的制備裝置為AC,細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表?yè)P(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品,能控制反應(yīng)的速率等;(6)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),生成水和亞硫酸鈉,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化硫+氫氧化鈉→水+亞硫酸鈉。【題目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、紅磷+氧氣五氧化二磷劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱進(jìn)入集氣瓶紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶氧氣約占空氣體積的五分之一試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變h2∶h1=79:100(或4:5)【解題分析】
(1)根據(jù)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶中的氧氣消耗后,導(dǎo)致氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積;(2)根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%)進(jìn)行分析解答;【題目詳解】(1)①紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱;冷卻到室溫打開止水夾后,由于氧氣被消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,能夠觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶;③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗氧氣,恢復(fù)到室溫時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,水倒吸入集氣瓶;④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,說明空氣中氧氣的含量約為五分之一;(2)②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,由于試管中的氧氣被消耗,導(dǎo)致試管中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,試管中的液面上升,至液面高度不再改變時(shí),塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一(或21%),因此理論上h2:h1=(1-):1=4:5(或(1-21%):1=79:100。14、NaClNaCl中不含氧元素集氣瓶長(zhǎng)頸漏斗A、F、C變大H、B略分解反應(yīng)集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集乙氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶?jī)?nèi)空氣向上排出a0.4molII、III【解題分析】【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱①是集氣瓶;②是長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會(huì)變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過氧化氫在二氧化錳
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