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文檔簡介
2024屆河南周口港區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中預(yù)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)二氧化碳的實驗基本操作中,正確的是()A.送入藥品 B.存放二氧化碳 C.檢驗二氧化碳 D.驗滿二氧化碳2.發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是A.拉瓦錫B.道爾頓C.張青蓮D.門捷列夫3.地殼中含量較多的四種元素按照由少到多順序排列正確的是()A.氧硅鋁鐵 B.硅氧鐵鋁 C.鋁鐵氧硅 D.鐵鋁硅氧4.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 D.木炭燃燒生成二氧化碳5.下列操作錯誤的是()A.讀取液體體積 B.聞氣體氣味 C.檢查裝置氣密性 D.傾倒液體6.下列實驗操作錯誤的是()A. B. C. D.7.下列對于Fe、、的說法不正確的是(
)A.核電荷數(shù)相同 B.相對原子質(zhì)量相同C.屬于同一種微粒 D.屬于同一種元素8.已知一個碳-12原子的質(zhì)量為mkg,一個鉬原子的質(zhì)量為8mkg,則鉬的相對原子質(zhì)量為()A.96 B.72 C.48 D.369.下列反應(yīng)中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A.煤燃燒 B.干電池放電 C.光合作用 D.水電解10.下列符號中數(shù)字“2”的意義正確的是()A.2Fe中的“2”表示2個鐵元素B.H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子C.O2中的“2”表示2個氧原子D.2H+中的“2”表示2個氫分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖:(1)尿素由_____種元素組成,相對分子質(zhì)量為_____.(2)生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了研究質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:(1)該同學(xué)白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊,燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊,請解釋造成托盤天平不平衡的原因?____________________(2)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,并說明理由。____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______,說出你的判斷依據(jù)________________________。(問題二):設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________該反向的基本反應(yīng)類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量為1.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計算)14.某小組以“水”為主題進行了一系列的探究活動。(1)水的作用無處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是_____________。(2)自來水來之不易,在生產(chǎn)過程中,可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì),自來水大多為硬水,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中通過__________來降低水的硬度,該過程中可溶性的碳酸氫鈣(化學(xué)式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(3)自來水廠常用氯氣來消毒殺菌,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標出氯元素的化合價_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學(xué)式為____________。(4)水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的溶液,下列說法中錯誤的是________。A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質(zhì)量分數(shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小(5)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.原子核內(nèi)有6個質(zhì)子6個中子的一個碳原子質(zhì)量為m千克,一種A元素的一個原子質(zhì)量為n千克,其中子數(shù)為a,則該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為_____。簡要寫出過程。16.下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為;(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為33%,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為mg。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、二氧化碳的密度比空氣大,集氣瓶應(yīng)正放,圖中所示操作正確,符合題意;C、檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、驗滿二氧化碳時,應(yīng)將燃著的木條伸到集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤,不符合題意。故選B。2、D【解題分析】
A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤;B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤;C、張青蓮測量相對原子質(zhì)量,故選項錯誤;D、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。故選D。3、D【解題分析】
地殼中含量較多的四種元素是(由少到多):鐵鋁硅氧,故D選項符合題意。4、A【解題分析】
A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,符合題意;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能燒至紅熱,在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意;D、木炭燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,不符合題意。故選A。5、B【解題分析】A、使用量筒時,讀數(shù)時視線與凹液面的最低處相切,錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手輕輕扇動,使極少量的氣體飄入鼻孔,不能直接用鼻子聞,正確;C、檢查裝置的氣密性,利用裝置內(nèi)空氣熱脹冷縮的原理,具體的操作是先把導(dǎo)管浸入水中,然后雙手緊貼燒瓶的外壁,使其中的空氣受熱膨脹,空氣就會從導(dǎo)管口逸出,導(dǎo)管口就會冒出小氣泡,當手移開之后,由于溫度降低,氣體體積收縮,導(dǎo)管中會形成一段水柱,此時,說明裝置的氣密性良好,如果看不到氣泡冒出或者不行成水柱,則說明裝置的氣密性不好,錯誤;D、在取用大量液體時可以直接從試劑瓶中傾倒,要注意瓶蓋要倒放在實驗臺上,防止桌面上的雜物污染試劑瓶蓋,從而污染藥品,錯誤。故選B。6、A【解題分析】
A、量取液體時,視線要平視凹液面的最低處,俯視讀數(shù)會使讀數(shù)偏大,而實際液體偏少,故A不正確;B、.過濾時濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗邊緣,傾倒液體時要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?,漏斗下端管口?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,故B正確;C、向試管中加入固體粉末時,應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,故C正確;D、檢查氣密性的方法:將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊握試管加熱,過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,則氣密性好,故D正確。故選A。7、C【解題分析】
原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)殛栯x子,其質(zhì)子數(shù)不變,變化的只是核外電子的數(shù)目.【題目詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則核電荷數(shù)相同,說法正確,故A錯誤。
B、電子的質(zhì)量很小,可忽略,則原子和離子的相對原子質(zhì)量相同,說法正確,故B錯誤。
C、常見的微粒有分子、原子、離子,則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,說法錯誤,故C正確。
D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,說法正確,故D錯誤。
故選C。8、A【解題分析】
已知一個碳-12原子的質(zhì)量為mkg,一個鉬原子的質(zhì)量為8mkg,則鉬的相對原子質(zhì)量為=96。故選:A?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=,并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】
煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能;干電池放電是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能;光合作用是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能;水電解是電能轉(zhuǎn)化化學(xué)能。故選B。10、B【解題分析】A、2Fe中的“2”表示2個鐵原子,錯誤;B、H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子,正確;C、O2中的“2”表示一個氧分子中含有2個氧原子,錯誤;D、2H+中的“2”表示2個氫離子,錯誤。故選B。點睛:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、四6017:1【解題分析】
①尿素[CO(NH2)2]是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的;尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60;②由反應(yīng)的過程圖可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)由氨分子與二氧化碳分子反應(yīng)生成尿素分子、水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,A與B的質(zhì)量比即為氨氣和二氧化碳的質(zhì)量比,其質(zhì)量比為(17×2):44=17:1.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊,是因為白磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣球1膨脹,產(chǎn)生浮力;燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊,是因為白磷燃燒消耗了氧氣,氣球1縮小,空氣進入氣球2中遵守反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變【解題分析】
(1)白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊,是因為白磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣球1膨脹,產(chǎn)生浮力;燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊,是因為白磷燃燒消耗了氧氣,氣球1縮小,空氣進入氣球2中。故答案為白磷燃燒時托盤天平指針偏向右邊,是因為白磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣球1膨脹,產(chǎn)生浮力;燃燒后冷卻至室溫托盤天平指針又偏向左邊,是因為白磷燃燒消耗了氧氣,氣球1縮小,空氣進入氣球2中。(2)白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律,這是因為反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變。故答案為遵守;反應(yīng)前后原子種類、總個數(shù)和質(zhì)量都不變。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應(yīng)速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)bac4.80.1mol【解題分析】【問題一】:實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.1mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol
3mol
x
0.1molx=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂過濾煮沸CaCl2C4g【解題分析】
(1)做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。(2)過濾可以將固液分離,故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,降低水的硬度,故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧
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