社會問題概論

社會問題概論第1頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月狹義的社會問題是指社會關系和社會環(huán)境失調,影響社會全體成員和部分成員的共同生活,破壞社會正常運行,引起人們廣泛關注,需要采取社會力量加以解決的社會現(xiàn)象,,它是社會學研究的特有領域.第2頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月二、社會問題的一般特征(一).時間性和空間性1.時間性(1)任何社會問題總是在特定的歷史時期產生,即只有在特定的歷史時期才有產生的條件、原因和可能性.(2)不同的或特定的歷史時期將產生不同的社會問題.第3頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)一定的社會問題在不同的歷史時期,可能具有不同的具體內容和表現(xiàn).(4)人們對任何社會問題的認識和態(tài)度,隨著時間的推移而發(fā)生變化,只有到一定歷史時期才能具有科學的認識和正確的態(tài)度.(5)一定的社會問題只有在一定的歷史時期才會消除或解決.第4頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.空間性(1)任何社會問題的存在及其影響,總限定在一定的地域范圍和社會范圍.(2)不同的空間將產生不同的社會問題.第5頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(二)普遍性和社會性1、普遍性第一,社會問題是近代社會普遍存在的社會現(xiàn)象.(1)社會問題作為一種社會現(xiàn)象,普遍存在于各個國家、民族或地區(qū).(2)社會問題存在于社會生活的各個領域和方面.第6頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月第二,任何一個具體的社會問題都是一定時期、一定范圍內普遍存在的現(xiàn)象.(1)社會問題所表現(xiàn)的社會失調是一個的相當普遍和涉及到大多數(shù)人的現(xiàn)象,而非只表現(xiàn)在個別人身上.(2)社會問題對社會機能、社會生活乃至社會各方面的影響是普遍的.(3)人們對社會問題的解決的期望也是普遍的.第7頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.社會性(1)社會問題產生原因的社會性.(2)社會問題的內容和表現(xiàn)形式是社會性的.(3)社會問題后果的社會性.(4)社會問題責任的社會性.(5)社會問題解決的社會性.第8頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(三)社會問題的復雜性(1)社會問題的起因與社會后果包含多種社會歷史因素,導致多種多樣的結局.(2)社會問題之間相互關聯(lián),互為因果.(3)在一定條件下社會問題可以相互轉化.第9頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(四)社會問題的客觀性和主觀性1.社會問題現(xiàn)象性質的客觀性與主觀性.2.社會問題認定過程的客觀性和主觀性.第10頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(五)社會問題的持久性和變異性1.持久性(1)處于潛伏和萌芽狀態(tài)的社會問題要顯現(xiàn)出來需要出現(xiàn)一系列條件.(2)社會問題消亡的條件具有復雜性,這些條件不消失,社會問題的不平衡、不穩(wěn)定就會存在一個較長時期.(3)人們對社會問題的認識需要一個過程,而且人們的認識都有一定的局限性.第11頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.變異性(1)社會問題的存在形式具有變異性.(2)存在范圍的變化.(3)社會影響程度的變異.第12頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(六)社會問題的時代性和民族性第13頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月三、社會問題的類型(一)西方社會學家的分類1.奧杜姆在《了解社會》的分類a個人病態(tài)b社會病態(tài)c經(jīng)濟病態(tài)d社會制度病態(tài)2.弗蘭克·斯卡波蒂的分類a產生與社會無組織狀態(tài)的社會問題b異端行為社會問題C技術與社會變革社會問題第14頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(二)我國老一代社會學家的分類1.孫本文在《現(xiàn)代中國社會問題》一書中的分類a家庭問題b人口問題c農村問題d勞資問題2.陸學藝的分類a結構型的社會問題b變遷型社會問題c偏差行為型社會問題第15頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月四、社會問題的成因1.西方社會學家的成因論(1)功能主義的觀點社會問題的產生是因為社會系統(tǒng)中的某一部分不能正常發(fā)揮其社會功能.①社會病態(tài)論把社會問題的發(fā)生歸因于某些鬧事者,強調社會病態(tài)主要是一種道德問題,是少數(shù)人與社會的道德、信仰等相違背造成的.第16頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月②社會解組論當社會發(fā)生急劇變遷時,舊的行為規(guī)范受到人們的懷疑,新的規(guī)范沒有建立起來,或未被人們廣泛接受,一時人們失去了行為準則,,社會規(guī)范、規(guī)則、制度對人們的約束力轉化,社會問題便應運而生.第17頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月③亞文化論社會問題的產生原因在于亞文化的價值標注與其主文化有重大沖突.(2)沖突理論的成因論社會問題是不同利益群體相互沖突而帶來的必然結果.第18頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月①價值沖突論現(xiàn)代社會的價值愈加多元化,社會上同時存在著多種不同的價值觀,在交往過程中必然產生分歧和沖突.另外,價值沖突造成人們思想準則的混亂,長期受此影響很容易做出越軌行為.第19頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月②群體沖突論各個群體為維護自身的利益與其他群體發(fā)生沖突.③階級沖突論階級之間因利益不同而引起的沖突是社會問題的根本原因.第20頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)生物社會論的成因論該理論企圖從生物學、生理學的角度解釋社會問題的成因,認為人們在行為上的差別是由生物本能、生理本能決定的,社會問題的產生就在于有些人具有某種本能,認為犯罪者具有犯罪的本能.第21頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(4)標簽理論的成因論社會問題或越軌行為是一種主觀的東西,某種社會現(xiàn)象之所以成為社會問題,是因為社會給它貼上了這樣的標簽.第22頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月(5)關于社會問題成因的社會心理學理論①人格理論一些人之所以違反社會規(guī)范是由于他們有著特殊的人格.②心理失調理論將越軌行為、社會問題與人們心理上的失調聯(lián)系起來,通過研究人的心理是否失調甚至可以預見人的越軌行為的發(fā)生.第23頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.本書作者的觀點(1)人類過度索取自然遭到包袱(2)人口再生產(3)