法制教育活動(dòng)方案范本（5篇）

第17頁共17頁法制教育活?動(dòng)方案范本?紙坊鎮(zhèn)中?心小學(xué)為?進(jìn)一步加強(qiáng)?青少年學(xué)生?的法制教育?，增強(qiáng)法制?觀念，預(yù)防?和減少未成?年人違法犯?罪，推進(jìn)我?校青少年學(xué)?生法制教育?工作的科學(xué)?化、制度化?、規(guī)范化建?設(shè)，根據(jù)教?育部《__?__加強(qiáng)青?少年學(xué)生法?制教育工作?的若干意見?》，按照上?級(jí)的工作布?署，結(jié)合我?校教育工作?的實(shí)際，特?制定本實(shí)施?方案。一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，完善制度?(一)建?立一個(gè)機(jī)構(gòu)?我校成立?以校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)的深入開?展學(xué)校法制?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?法制教育工?作的全面領(lǐng)?導(dǎo)和協(xié)調(diào)工?作，立足于?學(xué)校的實(shí)際?情況，扎實(shí)?開展學(xué)校法?制教育工作?。組長(zhǎng)：?閔萬強(qiáng)副?組長(zhǎng)：韓久?利韓阿冰?成員：馬曉?云高紀(jì)芳張?會(huì)娟尹利姣?宋雪俠(?二)完善“?兩個(gè)制度”?1.師生?的學(xué)法制度?。根據(jù)教育?局____?開展12.?4普法教育?的要求，并?結(jié)合每年下?發(fā)的青少年?學(xué)生學(xué)法計(jì)?劃內(nèi)容，_?___進(jìn)行?比較系統(tǒng)的?相關(guān)法律法?規(guī)的學(xué)習(xí)。?2.學(xué)法?情況考評(píng)制?度。學(xué)校每?學(xué)期、每學(xué)?年都要__?__對(duì)師生?學(xué)法用法的?情況進(jìn)行考?評(píng)，對(duì)學(xué)生?的學(xué)法守法?情況要寫入?學(xué)生的操行?評(píng)定內(nèi)容；?對(duì)教師的學(xué)?法守法用法?____的?考評(píng)應(yīng)與年?度考核和職?稱評(píng)定、評(píng)?優(yōu)評(píng)先等有?機(jī)結(jié)合。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月至__?__月三?、主要措施?(一)開?展“三個(gè)專?題”教育活?動(dòng)1.開?展一次“青?春自護(hù)”專?題教育活動(dòng)?。未成年學(xué)?生自護(hù)教育?是維護(hù)未成?年學(xué)生合法?權(quán)益的重要?手段，是未?成年學(xué)生健?康成長(zhǎng)的必?修課。提高?未成年學(xué)生?的自我保護(hù)?意識(shí)，增強(qiáng)?未成年學(xué)生?的自我保護(hù)?能力，增強(qiáng)?未成年學(xué)生?自覺運(yùn)用法?律武器和社?會(huì)保護(hù)功能?的自覺性，?是防止未成?年學(xué)生遭受?人身傷害最?有效的途徑?。2.開?展“一助一?”教育和矯?治工作。針?對(duì)個(gè)別未成?年學(xué)生進(jìn)入?網(wǎng)吧、青少?年沉溺網(wǎng)絡(luò)?游戲、不道?德網(wǎng)絡(luò)聊天?等突出問題?，開展“一?助一”志愿?者矯治和青?少年同伴教?育。3.?進(jìn)一步加強(qiáng)?師德教育和?法制教育。?(二)做?到“四個(gè)結(jié)?合”1.?法制教育與?健康教育要?有機(jī)結(jié)合。?“中小學(xué)健?康教育內(nèi)容?包括五個(gè)領(lǐng)?域：健康行?為與生活方?式、疾病預(yù)?防、心理健?康、生長(zhǎng)發(fā)?育與青春期?保健、安全?應(yīng)急與避險(xiǎn)?”。我校采?取集中授課?和專題授課?的形式，縱?深學(xué)生法律?意識(shí)。2?.法制教育?與具體事例?相結(jié)合。我?校安全員趙?興建規(guī)劃學(xué)?校法制教育?工作，通過?生動(dòng)具體的?案例講解，?使學(xué)生的法?制意識(shí)和法?制觀念普遍?得到增強(qiáng)。?3.法制?教育與特殊?學(xué)生教育轉(zhuǎn)?化工作相結(jié)?合。由于社?會(huì)各方面因?素的影響，?犯罪現(xiàn)象有?向低齡化發(fā)?展的趨勢(shì)。?我校要繼續(xù)?實(shí)行“德育?導(dǎo)師制”，?大力倡導(dǎo)教?師“愛心”?教育，樹立?“轉(zhuǎn)化一個(gè)?學(xué)困生與培?養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀?生同樣光榮?”的觀念，?并把這項(xiàng)工?作作為評(píng)估?教師教育教?學(xué)工作、德?育工作的重?要依據(jù)。?4.法制教?育與創(chuàng)建“?平安學(xué)?！?活動(dòng)相結(jié)合?。抓好法制?宣傳教育，?預(yù)防和遏制?師生違法犯?罪，是“文?明平安學(xué)校?”創(chuàng)建活動(dòng)?的前提條件?之一，我校?要把師生的?法制教育作?為“平安學(xué)??！眲?chuàng)建工?作的重中之?重，創(chuàng)新法?制教育的形?式和觀念，?進(jìn)一步完善?法制教育機(jī)?制，不斷增?強(qiáng)法制宣傳?教育工作的?針對(duì)性和有?效性，努力?提高法制宣?傳教育的成?果，構(gòu)建和?諧、平安、?文明的校園?。四、主?要活動(dòng)：?1、學(xué)校利?用升旗儀式?國(guó)旗下講話?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?法制教育宣?傳。要求學(xué)?生遵守法律?法規(guī)，遵守?校紀(jì)校規(guī)，?遵守中學(xué)生?日常行為規(guī)?范。珍愛自?己，善待他?人，做一名?文明守紀(jì)的?好學(xué)生。特?別要進(jìn)行交?通安全法規(guī)?教育，教育?學(xué)生遵守交?通規(guī)則。?2、黑板報(bào)?宣傳。_?___月中?旬，學(xué)校出?一期“法制?教育”為主?題的校黑板?報(bào)。各班負(fù)?責(zé)班級(jí)黑板?報(bào)，主題為?“學(xué)法守法?，珍愛生命?”。3、?主題班會(huì)。?各班利用?周五班隊(duì)活?動(dòng)時(shí)間，進(jìn)?行“學(xué)法守?法，珍愛生?命”、“心?理健康教育?”為主題的?班會(huì)。班主?任做好思想?引導(dǎo)，并做?好班會(huì)活動(dòng)?記錄。4?、“法制在?我身邊”征?文比賽。?各班學(xué)生對(duì)?法律常識(shí)進(jìn)?行大討論，?聯(lián)系身邊事?，談?wù)勛穹?守法的重要?性，進(jìn)行“?法制在我身?邊”征文比?賽，文體形?式不限，內(nèi)?容健康真實(shí)?，精神積極?向上。法?制教育內(nèi)容?如何防范?交通事故?(一)?過?馬路要遵守?交通規(guī)則，?如無信號(hào)燈?，要在車輛?離自己很遠(yuǎn)?確保安全的?距離時(shí)通過?，過馬路時(shí)?不要猛跑，?尤其要注意?避讓非機(jī)動(dòng)?車。如何?防范交通事?故(二)??在人行?道上行走時(shí)?不要打鬧、?低頭、玩手?機(jī)等，現(xiàn)在?有些非機(jī)動(dòng)?車(電動(dòng)車?、自行車)?常會(huì)行使在?人行道上，?要注意被撞?傷。如何?防范交通事?故(三)??一旦遇?到交通事故?，在傷害不?大的情況下?，要及時(shí)記?住交通肇事?者的體貌特?征、車牌號(hào)?，并及時(shí)報(bào)?警。如何?防范交通事?故(四)??同學(xué)們?每天上下學(xué)?的時(shí)候，過?學(xué)校門口馬?路時(shí)，要積?極配合交通?協(xié)管員的工?作，聽從他?們的指揮，?不要私自奔?跑過馬路，?危險(xiǎn)。如?何防范災(zāi)難?事故(一?)?一防煤?氣二防火災(zāi)?三防意外??小學(xué)生單獨(dú)?在家時(shí)不要?使用煤氣??不要亂點(diǎn)明?火，不要亂?用電、亂接?線?如遇火?災(zāi)，不要驚?慌?放學(xué)?回家或者和?家人外出，?遇到土方車?要緊急避讓?，自己和家?人都不要與?其爭(zhēng)先。路?過施工的工?地盡量遠(yuǎn)離?工地而行，?或者繞行。?如何防范?災(zāi)難事故?(二)l?緊急情況下?處理措施：??馬上報(bào)?火警“11?9”，說清?具_(dá)___?置、聯(lián)系電?話等。??要迅速用濕?毛巾捂住口?、鼻從樓道?撤離，千萬?不能乘坐電?梯。?絕對(duì)?不能從樓上?往下跳。如?果在危急的?情況下，需?要從樓上跳?下時(shí)，要選?擇窗口或陽?臺(tái)，而且必?須將結(jié)實(shí)的?繩子緊拴在?固定的地方?慢慢地爬下?來。如果找?不到繩子，?可以用結(jié)實(shí)?的被單代用?。?室內(nèi)?失火，開房?門時(shí)，要先?摸摸門是否?發(fā)熱或有煙?氣門縫中竄?入屋里。如?果有煙氣竄?入，可用濕?衣服或被褥?蒙住頭部，?或捂住口、?鼻，慢慢打?開房門，通?過煙區(qū)時(shí)，?要低姿勢(shì)或?貼近地面爬?出去。這是?因?yàn)殡x地面?越近，氧氣?就越充足。?如何防范?災(zāi)難事故?(三)l?緊急情況下?處理措施：??一旦跑?不出去，就?趴在地面上?等待救護(hù)。??如果火?在一個(gè)房間?燃燒，人可?迅速轉(zhuǎn)移到?另一個(gè)房間?，但一定要?關(guān)門，以堵?住火源和濃?煙。?室?內(nèi)著火，一?定不能門窗?大開，因?yàn)?門窗打開后?，空氣流通?會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)?。?發(fā)生?煤氣泄漏時(shí)?，應(yīng)立即開?門開窗通風(fēng)?，不要在充?滿煤氣的房?內(nèi)開燈、打?電話、按門?鈴或敲砸鐵?器。發(fā)生毒?氣或其它化?學(xué)氣體泄漏?時(shí)，應(yīng)馬上?用濕毛巾或?其它物品捂?住口鼻，逆?風(fēng)跑離現(xiàn)場(chǎng)?，盡量不要?睜開眼睛。?如何防范?有意傷害?(一)u?不輕信陌生?人?家長(zhǎng)?不在家時(shí)，?有人敲門，?不要輕易去?開，要從門?鏡或門縫中?看看，如果?不認(rèn)識(shí)，絕?不能開門。?而且，不要?告訴對(duì)方自?己一個(gè)人在?家，如果有?人問家人可?以說“他們?在小區(qū)散步?，或者去旁?邊超市買東?西等等”，?少說話，不?接觸。??陌生人來電?話時(shí)，如果?家長(zhǎng)不在家?，不要告訴?陌生人家中?沒有人，只?告訴他家中?現(xiàn)在有事，?讓他過一會(huì)?再來電話。??如果有?人敲門賣東?西時(shí)，不要?開門，只是?回答“不買?”；認(rèn)為可?疑時(shí)，可打?電話報(bào)警，?沒有電話，?可以窗戶向?外邊過路人?求援。如?何防范有意?傷害(二?)u不輕?信陌生人??不帶陌生?人到家中來?，也不到陌?生人家中去?。?不把家?門鑰匙掛在?脖子上，也?不要露在外?邊。?放?學(xué)回家時(shí)，?如果一個(gè)人?回家，而且?家中又沒有?人，在開門?之前應(yīng)先看?看是否有人?尾隨，然后?再開門進(jìn)家?。?放學(xué)?時(shí)，不要跟?著陌生人走?。如何防?范有意傷害?(三)??不貪小便?宜u不接?受陌生人送?的禮物、食?品、文具等?。u不和?陌生人去游?樂場(chǎng)、文藝?廳、公園等?地去玩。u?不乘坐陌生?人的汽車或?其它車輛。?如何防范有?意傷害(?四)?要?隨時(shí)提高警?惕?不隨?便把家中的?____號(hào)?碼告訴別人?。?遇到陌?生人問路時(shí)?，可以指給?陌生人方向?，告訴他怎?么走，但不?要為他帶路?，特別是偏?僻的地方。??如果遇?到陌生人不?懷好意時(shí)，?要敢于斗爭(zhēng)?，但不能蠻?干，要有智?謀，必要時(shí)?要高聲呼咕?，要注意陌?生人的相貌?特征。??要記住自己?家長(zhǎng)的姓名?、工作單位?、電話，發(fā)?生問題時(shí)，?要及時(shí)和家?長(zhǎng)聯(lián)系。??在學(xué)校遇?到意外事件?或不法侵害?時(shí)，不要驚?慌，要聽從?老師的指揮?，迅速到達(dá)?安全地帶。?如何防止?違法犯罪u?知法守法從?小做起??結(jié)伙斗毆的?；?追逐?、攔截他人?的；?強(qiáng)?拿硬要或者?任意損毀、?占用公私財(cái)?物的；?以?____、?威脅或者其?他手段強(qiáng)迫?他人勞動(dòng)的?；?非法?限制他人人?身自由、非?法侵入他人?住宅或者非?法搜查他人?身體的；??公然侮辱?他人或者捏?造事實(shí)誹謗?他人的；??毆打他人的?，或者故意?傷害他人身?體的；??盜竊、詐騙?、哄搶、搶?奪、敲詐勒?索或者故意?損毀公私財(cái)?物的。以?上行為都是?違反《治安?管理處罰法?》的行為，?按照法律規(guī)?定，要視情?給予警告，?處五日以上?十五日以下?治安拘留，?或者_(dá)__?_元至__?__元的罰?款。但法律?規(guī)定，對(duì)已?滿十四周歲?不滿十八周?歲的人違反?治安管理的?，從輕或者?減輕處罰；?不滿十四周?歲的人違反?治安管理的?，不予處罰?，但是應(yīng)當(dāng)?責(zé)令其監(jiān)護(hù)?人嚴(yán)加管教?。法制教?育活動(dòng)方案?范本（二）?涉故臺(tái)小?學(xué)法制教?育總結(jié)為了?進(jìn)一步提高?青少年的法?制水平，給?學(xué)生創(chuàng)建一?個(gè)健康、安?全的成長(zhǎng)環(huán)?境，學(xué)校在?積極貫徹落?實(shí)上級(jí)教育?精神做好小?學(xué)生法制教?育的同時(shí)，?緊緊圍繞“?弘揚(yáng)憲法精?神，構(gòu)建和?諧社會(huì)”這?一主題，采?取了多種形?式的法制教?育工作。通?的法制、安?全宣傳教育?、體驗(yàn)活動(dòng)?，使學(xué)生在?活動(dòng)中了解?了有關(guān)法律?、安全知識(shí)?和自我保護(hù)?的常識(shí)，并?正確掌握運(yùn)?用法律武器?來保護(hù)自己?，真正做到?提高法制意?識(shí)，提升安?全觀念，強(qiáng)?化保護(hù)能力?，為推動(dòng)學(xué)?校的教育教?學(xué)工作的進(jìn)?程起到了全?面的促進(jìn)作?用。一、?加強(qiáng)合作，?注意法制教?育的社會(huì)性?。對(duì)青少?年進(jìn)行法制?教育，不僅?僅是學(xué)校的?事情，社會(huì)?各方面應(yīng)該?形成合力，?才能保證的?教育效果。?因此，學(xué)校?在本年度積?極協(xié)調(diào)社會(huì)?各方面力量?，切實(shí)加強(qiáng)?青少年的法?制教育。一?是安全員到?學(xué)校進(jìn)行法?制講座，結(jié)?合實(shí)際，分?析案例，擺?事實(shí)、__?__理，對(duì)?青少年學(xué)生?進(jìn)行法制教?育；二是通?過家長(zhǎng)和孩?子一起簽署?了《不讓_?___進(jìn)我?家承諾書》?，與家長(zhǎng)建?立聯(lián)系，提?高家長(zhǎng)的法?律意識(shí)，爭(zhēng)?取家庭的支?持，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的教育?和管理。?二、靈活多?樣，法制教?育的豐富性?。為了強(qiáng)?化法制教育?，在學(xué)校內(nèi)?部，充分利?用開發(fā)了各?種宣傳手段?。在充分利?用課堂、紅?領(lǐng)巾廣播臺(tái)?、班級(jí)黑板?報(bào)、晨周會(huì)?、班隊(duì)活動(dòng)?、國(guó)旗下講?話等各種宣?傳陣地，狠?抓普法教育?，取得了較?好的效果。?由于校內(nèi)外?結(jié)合的法制?教育體系的?進(jìn)一步健全?，增強(qiáng)了學(xué)?生的法制意?識(shí)，在校學(xué)?生違法犯罪?現(xiàn)象一直保?持0記錄。?三、立足?課堂，提高?法制教育的?滲透性。?我們把法律?常識(shí)教育納?入活動(dòng)課內(nèi)?容，做到大?綱、教材、?教師、課時(shí)?“四保證”?，普遍開展?法制教育。?學(xué)校除確保?活動(dòng)課完成?法制教材規(guī)?定內(nèi)容外，?還充分利用?隊(duì)活動(dòng)時(shí)間?及每周的晨?會(huì)時(shí)間，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?制教育。由?于思想重視?，認(rèn)識(shí)到位?，教學(xué)效果?較好。四?、針對(duì)實(shí)際?，強(qiáng)調(diào)法制?教育的層次?性。針對(duì)?學(xué)生的年齡?層次和個(gè)性?特征，各校?在教育內(nèi)容?和方式上注?意了層次性?和針對(duì)性。?例如學(xué)校學(xué)?生年齡差異?，利用法制?知識(shí)競(jìng)賽、?講法制故事?、演法制小?品，設(shè)計(jì)法?制宣傳標(biāo)語?，繪制法制?宣傳畫等形?式加強(qiáng)教育?，使學(xué)生從?小有法律意?識(shí)，增強(qiáng)法?制觀念，不?做法盲，也?使他們進(jìn)一?步了解自己?的權(quán)利和義?務(wù)，增強(qiáng)自?信心，提高?學(xué)習(xí)的自覺?性。由于我?們思想重視?，措施扎實(shí)?，青少年法?制教育以及?依法治校工?作成效顯著?。總之，?法制教育是?學(xué)校德育工?作的重中之?中，我們將?持之以恒地?開展好此項(xiàng)?工作，從而?強(qiáng)化學(xué)生抗?腐蝕能力，?幫助學(xué)生從?小樹立正確?的人生觀、?價(jià)值觀和世?界觀，為構(gòu)?建和諧社會(huì)?做出我們應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?涉故臺(tái)小?學(xué)____?年____?月法制教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：鄭?立強(qiáng)副組?長(zhǎng)：___?_杰趙興建?成員丁?桂榮韓淑桂?--___?_德舉吳雪?松何艷涉故?臺(tái)小學(xué)法?制教育活動(dòng)?方案范本（?三）--?-八年級(jí)?為進(jìn)一步加?強(qiáng)高中生的?法制教育，?增強(qiáng)法制觀?念，提高法?律意識(shí)，預(yù)?防未成年人?犯罪，保證?學(xué)校工作正?常進(jìn)行，特?開展以“法?律伴我行”?為主題的法?制教育活動(dòng)?，具體安排?如下：一?、指導(dǎo)思想?為認(rèn)真貫?徹落實(shí)《國(guó)?家教委、司?法____?加強(qiáng)學(xué)校法?制教育__?__》，積?極探索中小?學(xué)法制教育?的途徑和方?法，增強(qiáng)未?成年人的法?制觀念，養(yǎng)?成依法辦事?，依法維護(hù)?自身權(quán)益的?良好習(xí)慣，?更好地預(yù)防?未成年人違?法犯罪，促?進(jìn)我校依法?治校工作的?落實(shí)，特制?訂本方案。?二、實(shí)施?目標(biāo)堅(jiān)持?普及法律知?識(shí)與進(jìn)行行?為實(shí)踐相結(jié)?合對(duì)學(xué)生進(jìn)?行法制教育?，既要使學(xué)?生了解法律?常識(shí)，做到?知法懂法，?又要引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行守法?實(shí)踐。學(xué)校?作為青少年?法制教育的?主導(dǎo)者，要?構(gòu)建課內(nèi)外?結(jié)合、校內(nèi)?外結(jié)合的法?制教育網(wǎng)絡(luò)?體系。同時(shí)?，要遵循教?育和學(xué)生成?長(zhǎng)的規(guī)律，?采用多種方?式，分層實(shí)?施，努力提?高教育效果?。三、加?強(qiáng)我校法制?宣傳教育工?作及活動(dòng)目?標(biāo)1、認(rèn)?真學(xué)___?_、___?_《___?_適應(yīng)新形?勢(shì)進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)中?小學(xué)德育工?作____?》，《未成?年人保__?__》、《?預(yù)防為成年?人犯罪法》?和《中學(xué)生?不良違法行?為與道德法?律規(guī)范》、?《公民道德?規(guī)范細(xì)則》?等法律、法?規(guī)和有關(guān)方?針、政策，?加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文?明教育、增?強(qiáng)學(xué)生的法?制意識(shí)和法?制觀念，自?覺抵制不健?康網(wǎng)站，養(yǎng)?成遵紀(jì)守法?的良好習(xí)慣?。2、提?高思想認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)宣傳?力度。認(rèn)真?落實(shí)到各級(jí)?各班，要把?宣傳貫徹《?____未?成年人保_?___》、?《____?預(yù)防未成年?人犯罪法》?等與青少年?成長(zhǎng)相關(guān)的?法律法規(guī)作?為宣傳教育?的重點(diǎn)，有?計(jì)劃、有步?驟地在全校?學(xué)生中掀起?學(xué)法、懂法?、守法、用?法的熱潮。?學(xué)校的團(tuán)員?老師要認(rèn)真?積極支持德?育副校長(zhǎng)和?法制副校長(zhǎng)?的工作，廣?開宣傳渠道?，豐富宣傳?形式，開展?大量生動(dòng)活?潑、內(nèi)容豐?富的法律宣?傳咨詢活動(dòng)?。3、舉?行法制教育?知識(shí)競(jìng)賽，?了解學(xué)生掌?握法制知識(shí)?的程度。?法制教育活?動(dòng)方案范本?（四）一?、指導(dǎo)思想?把依法治?國(guó)，建設(shè)_?___法制?國(guó)家的基本?方略落實(shí)到?具體的教育?教學(xué)工作中?，做到依法?治教，努力?實(shí)現(xiàn)由提高?法律意識(shí)向?提高法律素?質(zhì)的轉(zhuǎn)變，?實(shí)現(xiàn)教育管?理和學(xué)校辦?學(xué)從主要運(yùn)?用行政手段?向主要依靠?法律手段方?向的轉(zhuǎn)變，?以教育部及?各級(jí)關(guān)于加?強(qiáng)學(xué)校法制?教育工作文?件精神為指?針。二、?目標(biāo)與任務(wù)?：1、通?過在我校廣?泛深入地開?展法制教育?活動(dòng)，尤其?是使學(xué)生掌?握應(yīng)當(dāng)懂得?的基本法律?常識(shí)，明確?公民的基本?權(quán)利和義務(wù)?，明確法律?法規(guī)與道德?的關(guān)系，明?確罪與非罪?的界限，明?確違法與守?法的區(qū)別，?使學(xué)生從小?養(yǎng)成自覺地?學(xué)法、用法?、守法、_?___的良?好品質(zhì)。?2、為了進(jìn)?一步把我校?法制教育工?作推上一個(gè)?新的臺(tái)階，?我校一如既?往地在廣大?師生中進(jìn)行?法制教育，?并把普法教?育，依法治?校、依法施?教作為創(chuàng)建?文明學(xué)校，?培養(yǎng)文明之?花的重要工?作來抓。?三、具體措?施和實(shí)施辦?法：1、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：?校長(zhǎng)：陳亞?軍2、學(xué)?習(xí)內(nèi)容。①?行為規(guī)范教?育。本年?我校法制教?育可先從《?守則》和《?規(guī)范》為切?入口，通過?《守則》和?《規(guī)范》的?學(xué)習(xí)，養(yǎng)成?良好的守紀(jì)?習(xí)慣，要求?各個(gè)學(xué)生能?背記，能對(duì)?照，會(huì)執(zhí)行?，同時(shí)利用?黑板報(bào)、宣?傳櫥窗等宣?傳陣地進(jìn)行?有關(guān)學(xué)校課?間、午間紀(jì)?律、兩操紀(jì)?律、放學(xué)排?隊(duì)紀(jì)律、杜?絕花零錢買?零食紀(jì)律等?各項(xiàng)規(guī)定的?宣傳。守紀(jì)?是守法的最?基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)?。②法律?常識(shí)教育。?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行與之密切?相關(guān)的有關(guān)?法律常識(shí)的?教育，包括?《未成年人?保____?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》、《?交通法》、?《治安管理?處罰條例》?等等。要讓?學(xué)生清楚地?知道自己應(yīng)?該履行的法?律義務(wù)和責(zé)?任以及自己?所擁有的權(quán)?利。③遵?守法律、法?規(guī)及社會(huì)公?德的養(yǎng)成教?育。通過?法律常識(shí)的?教育，接下?來就可以明?確地向?qū)W生?指出，什么?可以做，什?么不可以做?，知道法律?、法規(guī)有法?律的約束力?和強(qiáng)制力，?要學(xué)會(huì)對(duì)自?己行為的控?制。④樹?立自尊、自?律、自強(qiáng)意?識(shí)。要讓?學(xué)生知道自?尊、自律、?自強(qiáng)的含義?。自尊是指?自己要尊重?自己，不許?別人侮辱自?己，自己也?不必向別人?卑躬屈膝；?自律是指自?己要管好自?己，自強(qiáng)是?指自己要有?一種奮發(fā)向?上的態(tài)度。?⑤增強(qiáng)辨?別是非和自?我保護(hù)能力?。辨別是?非能力是一?個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)?、合法違法?等情況的基?本能力，自?我保護(hù)能力?是一個(gè)人不?接受外來的?不良影響，?進(jìn)行自己保?護(hù)自己的能?力，這兩種?能力都會(huì)對(duì)?一個(gè)人的行?為產(chǎn)生影響?，必須要通?過多方的比?較、判斷、?分析等訓(xùn)練?，提高學(xué)生?各方面的能?力。3、?把法制教育?納入教學(xué)計(jì)?劃。將法制?教育納入教?學(xué)計(jì)劃，真?正做到計(jì)劃?、教材、課?時(shí)、師資、?考試五落實(shí)?。同時(shí)做到?五結(jié)合：即?法制教育與?思想相結(jié)合?；條文灌輸?與形象教育?相結(jié)合；課?堂教育與課?外教育相結(jié)?合；思想教?育與行為訓(xùn)?練相結(jié)合；?面上教育與?重點(diǎn)教育相?結(jié)合。__?__生動(dòng)活?潑、形式多?樣的法制教?育活動(dòng)，提?高學(xué)生學(xué)法?的積極性。?4、每學(xué)?期第九周定?為法制教育?周。①、?請(qǐng)鎮(zhèn)派出所?工作人員到?學(xué)校上法制?教育課。?②、學(xué)生通?過聽法制教?育課，一?、二年級(jí)的?學(xué)生人人講?心得體會(huì)，?三年級(jí)以上?的學(xué)生每人?都要寫心得?體會(huì)。③?、各班班主?任在班隊(duì)活?動(dòng)的單周要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?法制教育活?動(dòng)。④、每?學(xué)期定期出?版兩期法制?墻報(bào)，定期?張貼法制畫?刊。⑤、結(jié)?合法制教育?內(nèi)容，開展?“做一個(gè)合?格小公民”?、“法在我?心中”、“?遠(yuǎn)離___?_、珍愛生?命”、“少?年法庭”等?主題班、隊(duì)?活動(dòng)，使法?制教育進(jìn)一?步形象生動(dòng)?化。5、?把法制教育?納入班級(jí)管?理。①、面?向全體學(xué)生?，制定各種?條例。②?、把普法教?育列入“三?好學(xué)生”評(píng)?比活動(dòng)。要?求學(xué)生人人?遵發(fā)守紀(jì)。?③、學(xué)生?中有違法亂?紀(jì)行為的不?得參加三好?學(xué)生、文明?學(xué)生、優(yōu)秀?少先隊(duì)員評(píng)?比。④、?成立學(xué)生家?長(zhǎng)代表、學(xué)?生代表、值?周教師組成?的文明監(jiān)督?員，監(jiān)督師?生對(duì)法律的?貫徹落實(shí)情?況，及時(shí)查?漏補(bǔ)缺。?法制教育活?動(dòng)方案范本?（五）一?、指導(dǎo)思想?為了給學(xué)?生創(chuàng)建一個(gè)?健康、安全?的成長(zhǎng)環(huán)境?，我們秦安?小學(xué)全體教?師將積極貫?徹落實(shí)上級(jí)?關(guān)于做好小?學(xué)生法制教?育會(huì)議精神?，圍繞“崇?德守法，讓?生活充滿陽?光”這一主?題，通過一?學(xué)期的法制?宣傳教育體?驗(yàn)活動(dòng)，使?學(xué)生在活動(dòng)?中了解有關(guān)?法律知識(shí)和?自我保護(hù)常?識(shí)，并掌握?一定的用法?律武器保護(hù)?自己的技能?，提高師生?的法制觀念?和法制意識(shí)?，推動(dòng)學(xué)校?法制建設(shè)的?進(jìn)程，并為?我校創(chuàng)建“?平安校園”?打好基礎(chǔ)。?二、活動(dòng)?主題“崇?德守法，讓?生活充滿陽?光”三、?內(nèi)容形式?各班自主靈?活利用晨會(huì)?、班會(huì)、綜?合課等時(shí)間?和空間，通?過____?開展專題隊(duì)?會(huì)、知識(shí)競(jìng)?賽、測(cè)試問?答、現(xiàn)場(chǎng)演?示、法制宣?傳等各種形?式，認(rèn)真落?實(shí)法制教育?活動(dòng)。1?.與學(xué)校德?育主任帶領(lǐng)?學(xué)生代表到?派出所聘請(qǐng)?法制副校長(zhǎng)?，并遞交聘?書，同時(shí)熱?情邀請(qǐng)法制?副校長(zhǎng)參加?我們的“崇?德守法，讓?生活充滿陽?光”法制專?題系列活動(dòng)?。2.利?用各個(gè)節(jié)日?開展有針對(duì)?性的年級(jí)德?育活動(dòng)。?①____?月____?日：“向雷?鋒同志學(xué)習(xí)?”紀(jì)念日，?繼續(xù)學(xué)習(xí)雷?鋒突出事跡?，大力宣傳?雷鋒精神，?建立雷鋒班?組，為需要?幫助的人奉?獻(xiàn)愛心。②?在____?月____?日：國(guó)際警?察日(節(jié))?帶領(lǐng)學(xué)生到?派出所、交?警執(zhí)勤崗進(jìn)?行慰問活動(dòng)?。③于_?___月_?___日：?國(guó)際消費(fèi)者?權(quán)益日，印?成傳單，到?各個(gè)商家宣?傳合法經(jīng)商?，為維護(hù)消?費(fèi)者的權(quán)益?做力所能及?的事。④_?___月_?___日：?手拉手情系?貧困小伙伴?全國(guó)統(tǒng)一行?動(dòng)日，在學(xué)?校大主題活?動(dòng)的引領(lǐng)下?，以年級(jí)為?單位，為貧?困山區(qū)的小?伙伴送去溫?暖。⑤_?___月最?后一個(gè)星期?一。全國(guó)中?小學(xué)安全宣?傳教育日，?以學(xué)生匯報(bào)?演出的形式?展示在校安?全教育的成?果。⑥_?___月_?___日。?世界法律日?，以競(jìng)答和?講座的形式?，讓同學(xué)們?了解更多的?法律知識(shí)，?做到知法、?守法，并學(xué)?會(huì)用法律的?武器保護(hù)自?己。⑦_(dá)?___月_?___日。?全國(guó)交通安?全反思日，?以法制講堂?和觀看__?__的形式?，讓學(xué)生了?解一個(gè)個(gè)由?于違反交通?規(guī)則而帶來?的慘痛的代?價(jià)，從而自?覺遵守交通?規(guī)則，并推?選小小交通?宣傳員。?3.舉行“?知榮明恥，?共建和諧校?園”___?_宣誓和簽?名活動(dòng)。?4.班主任?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?《____?未成年人保?____》?、《___?_預(yù)防未成?年人犯罪法?》兩法的宣?傳和教育，?并____?一次普法知?識(shí)競(jìng)賽。(?試題由三年?級(jí)老師根據(jù)?學(xué)生的知識(shí)?層次、年齡?特點(diǎn)及行為?規(guī)范要求出?題，以選擇?題和判斷題?為主。以年?級(jí)為單位。?)5.法制?宣傳周期間?，各班要在?班級(jí)建立法?制宣傳角；?設(shè)立法制知?識(shí)專欄。(?各班要交流?學(xué)習(xí)。)6?.召開一次?“遵紀(jì)守法?，從我做起?”為主題的?班會(huì)：以班?為單位，緊?密結(jié)合學(xué)生?思想生活實(shí)?際，選擇發(fā)?生在本班的?典型案例，?____和?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行深入討論?。通過本次?主題班會(huì)，?對(duì)學(xué)生集中?進(jìn)行一次遵?紀(jì)守法和預(yù)?防違法犯罪?的教育。?7.確定并?邀請(qǐng)法制宣?傳員做法制?教育專題報(bào)?告。聽后要?求同學(xué)們書?寫聽后感。?(以年級(jí)為?單位。)?8.每班上?一節(jié)法制教?育活動(dòng)課。?(可以__?__以生動(dòng)?形象的專題?童謠表演為?形式的創(chuàng)作?活動(dòng)，還可?以開展以案?例剖析、壞?習(xí)慣與違法?行為的關(guān)系?探討等為形?式的教育活?動(dòng)。)9?.____?學(xué)生開展專?題紅領(lǐng)巾廣?播節(jié)目，人?人爭(zhēng)做小小?法制宣傳員?，帶動(dòng)全校?學(xué)生學(xué)法、?守法。1?0.___?_學(xué)生觀看?一次法制教?育錄象或影?片，上交專?題活動(dòng)征文?或觀后感，?并在全年級(jí)?交流。秦?安小學(xué)第一?學(xué)期法制教?育活動(dòng)總結(jié)?抓好學(xué)校?法制教育，?是貫徹__?__“法制?教育要從娃?娃開始”的?要求和具體?體現(xiàn)。青少?