五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃

1/1五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃

一、清晰期末考試出題的思路和大致規(guī)模。根據(jù)沈陽市語文教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度需求，這次期末考試考試規(guī)模是：語文版講義必修4和必修5。

二、加強對學(xué)生溫習(xí)的輔導(dǎo)，讓學(xué)生跟著教師走，不能讓學(xué)生在溫習(xí)的時候進(jìn)行放羊式的自由散漫的溫習(xí)。咱們溫習(xí)的準(zhǔn)則是以講義為綱，夯實根底，以不變應(yīng)萬變;以整理為主導(dǎo)，小結(jié)執(zhí)行，以四兩撥千斤;以操練為陣線，杰出重心，以教輔《陽光講堂》來各個擊撥破常識點。

三、咱們溫習(xí)的時刻為3周，內(nèi)容為8個單元。為了使期末考試溫習(xí)更具有針對性，進(jìn)步溫習(xí)功率，完成考試方針，咱們備課組組織如下：

(一)古文有些

早讀處理字音字形、背誦和翻譯。

1要點白話字詞。需求：一詞多義要確定在詳細(xì)言語環(huán)境下的詳細(xì)義項;古今異義要澄清在古代的意思;詞類活用要澄清在詳細(xì)言語環(huán)境下的活用的類型與意思;通假字要聯(lián)絡(luò)詳細(xì)言語環(huán)境找出其通假的本字。

2要點白話句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒裝句、被迫句、特別疑問句。需求會聯(lián)絡(luò)語境和有關(guān)言語標(biāo)志會辨認(rèn)，會翻譯。

3白話翻譯。需求一一執(zhí)行要點字詞(實詞虛詞)，體現(xiàn)白話句式特色，契合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)氣。

4白話斷句。重在從內(nèi)容上進(jìn)行句讀斷句，留意聯(lián)絡(luò)有關(guān)的句式特色，留意辨認(rèn)古文中的專有名詞，它們都有助于協(xié)助咱們斷句。

6重視名篇名句的默寫。

溫習(xí)主張：白話文閱覽了解，一定要留意“全體掌握，諸因互解”;要留意對教材名篇的分項整理與概括，并從中找出規(guī)律性的東西來;能夠聯(lián)絡(luò)一點課外的或高考白話文試題進(jìn)行操練。

(二)現(xiàn)代文有些

1、進(jìn)一步加強團(tuán)體備課，仔細(xì)研討常識點和考點，咱們教師分工制造每個單元的單元小結(jié)，構(gòu)建完整的常識網(wǎng)絡(luò)，力求上好每一節(jié)溫習(xí)課，進(jìn)步溫習(xí)講堂功率。

2、加強學(xué)法和做題辦法的輔導(dǎo)，使學(xué)生在有用的時刻內(nèi)進(jìn)步學(xué)習(xí)功率。

3、溫習(xí)資料的挑選有針對性。為進(jìn)步講堂功率，使講堂的講析更有針對性，精選習(xí)題，精講精練。

①在講析前有必要自個先做好操練或試卷;

②學(xué)生完成后經(jīng)過查看、修改了解常識的薄缺點。

4、做好培優(yōu)，補差工作，找準(zhǔn)任教班級的語文學(xué)科的臨界學(xué)生，經(jīng)過單個溝通、上課提問、工作執(zhí)行等方式予以重視。努力進(jìn)步全體成果