畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)_第1頁
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)_第2頁
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)_第3頁
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)_第4頁
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(15篇)

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(精選15篇)

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇1

一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。

這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步。

守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的`鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(初中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

在課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時候遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇2

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇3

三年,時間過得好快,但也是過得很充實,進入到中專來學(xué)習(xí),我其實也是比較迷茫的,不知道自己的未來應(yīng)該怎么樣,但是經(jīng)過了這三年,我也是有了自己的規(guī)劃,對于以后的工作生活都是更加的明確了,而這三年中專學(xué)習(xí)生活我也是過得很好,努力過,奮斗過,也是收獲滿滿。

學(xué)習(xí),開始的時候,其實我也是沒有心思學(xué)好,但是經(jīng)過一段日子,我也是感受到,不能再這樣混日子了,自己高中都沒有考上,來到中職,如果再不學(xué),那么以后該干什么,能干什么,我也是意識到,自己必須要有一技之長,即使以后日子過得辛苦一點,但是如果放棄了,那么自己也是沒有未來,當(dāng)初在初中沒有的努力,在中專的日子里,我也是改變了,去把課聽好,老師講到的,要做的實操都是認(rèn)真的去做好,希望自己真的能有一份收獲,而不是說再混日子下去了,通過三年,我也是學(xué)到很多,收獲的知識也是讓我更加的自信,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是養(yǎng)成了,對于未來,我相信自己也是可以去在社會立足。

生活,我也是有良好的習(xí)慣,改變的不但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是有為人,生活的習(xí)慣,特別是自己更加的愿意去積極生活,對于現(xiàn)在,對于未來也是不再像之前那么的迷茫,在校期間,我也是積極參與一些活動,來讓自己得到充分的鍛煉,去讓自己能力得到提升,為人處世也是很友好,不鬧矛盾,也是不參與打架一些違紀(jì)的事情,時間的觀念也是較強,沒有遲到過,更是在很多的活動之中,盡到的到,積極的`參與。要去改變是難的,但是也是在我想通之后,我的中專算真的開始,也是讓人看到不一樣的我,更加的主動,更加的積極,更愿意去做好自己,去對未來負(fù)責(zé)。

實踐上,我也是會跟著老師布置的任務(wù)去完成,動手的能力也是得到了加強,既然中專畢業(yè)是去到社會工作,要能立足,那么在學(xué)校就必須要學(xué)好,如果學(xué)校都是沒學(xué)好,我再想工作崗位上有人來教,不是那么的容易,特別是我們中專生,只有掌握了技能,去社會,才能有機會立足,同時我也是利用假期的時間,去我們專業(yè)相關(guān)的一些崗位兼職,做一些雜事,不求賺多少錢,但卻是學(xué)到了很多,自己也是有了一些工作的經(jīng)驗,而今要畢業(yè)了,我也是能自信的去社會做好工作。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇4

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為__縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學(xué)生.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇5

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇6

我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的`見解。并取得了較好的成績。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇7

當(dāng)初因為自己貪玩,不努力,走進了中職,心中有不甘,也有失望。但是當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)后,我開始改變,雖然我進入的學(xué)校,不能算好,但是卻是對我有幫助的學(xué)校,所以改變自己的問題,讓我在今后的路上走的更遠,是我選擇的路,畢竟沒有誰愿意這樣一直都低人一等。

我是一個高傲的人,從來不會認(rèn)輸,所以學(xué)習(xí)比其他人刻苦,花的時間比其他人多,我想要在努力中有更高的成就,不敢松懈。短短的三年里,我經(jīng)常埋頭苦干,經(jīng)常為了學(xué)習(xí)努力,沒有一天在浪費時間。因為不想繼續(xù)走以前失敗的路。我心中認(rèn)為,學(xué)習(xí)的環(huán)境,影響不了一個人未來的成就,能夠影響我們的只有自己的心,敢于努力攀登,就有可能成為參天大樹,我希望自己通過努力成為這樣一個人,為以后鋪路。

或許我走的不夠遠,或許能力還是欠缺很多,但是我從來不認(rèn)為,自己差。對于新興,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中從來就不差。我能夠不斷攀登取得成績成績,不放棄,不妥協(xié),堅持朝著這個方向走。雖然中職學(xué)習(xí)很苦,因為我大部分時間都用來學(xué)習(xí),用為我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本就不給自己多少休息的時間,所以三年來最期盼的就是能夠與其他人一樣,可以放下手中的學(xué)習(xí)任務(wù)。

自己定下的路如何可以輕言放棄,過去我放棄了。嘗過了苦果,現(xiàn)在又如何愿意再次嘗試這樣的苦果,我寧可多操勞,更疲憊,也要堅持走的更遠,做的更好,這是我的堅持。很多時候我表現(xiàn)的平淡,因為我喜歡厚積薄發(fā),雛鷹學(xué)習(xí)飛翔的時候看似羸弱,但是當(dāng)掌握能力后將是飛翔在天際的雄鷹,這是成長。需要的.是積累和努力。

每個人的路都不同,我的路就是不斷的學(xué)習(xí),攀登。為了避免自己死讀書,我也會給自己找一些工作去鍛煉,假期中,到餐廳,成為一個服務(wù)員,也做過快遞員,客服。雖然時間都不長,但是卻增長了見識,有了自己的一番認(rèn)識,積累了很多成長的知識。同時也明白自己還差的很遠,哪怕一個普通的崗位和我競爭的人也有很多個。我想要戰(zhàn)勝他們就只有比他們更加優(yōu)秀,比他們更加出彩。

學(xué)習(xí)沒有想象中的簡單,也沒有那么難,難的是如何去面對,雖然我對自己在中專學(xué)習(xí)感覺挺充實,沒有什么浪費,更沒有感到自己虛度人生,只是我還需要繼續(xù)努力。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇8

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于信息工程大學(xué)管理信息科學(xué)系,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在校園生活中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲08-0年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并于09年通過成人高考。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、e_cel等辦公軟件,autocad、Photoshop等圖形設(shè)計軟件,internete_plorer、outlooke_press等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用fo_pro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇9

我要畢業(yè)了。回顧我在中專的幾年學(xué)習(xí),我也學(xué)到了一項技能。對走向社會工作也充滿信心,準(zhǔn)備對自己的兩年學(xué)習(xí)做一個自我評價。

在學(xué)習(xí)上,確實我的理論學(xué)習(xí)還比較薄弱,但是我們中專相對來說理論學(xué)習(xí)比較少,更多的是技能的學(xué)習(xí),需要動手。學(xué)習(xí)期間也覺得自己比較適合這個專業(yè)。我也認(rèn)真積極的去做,讓自己的技能得到提升,感覺自己的能力也在不斷變好。剛開始操作的時候,我的效率不高,不斷出錯,但是經(jīng)過一段時間,我的效率變得高多了,從來沒有出錯過。通過學(xué)習(xí),我也掌握了這項技能,這使我的中專獲得了成功。對于進入社會工作真的很有用。

除了學(xué)習(xí),我在生活中也養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,和同學(xué)友好相處,沒有任何沖突,也積極鍛煉身體,讓我在日常學(xué)習(xí)中有一個好的精力可以使用。平時沒事的時候會多請教老師,多看書,努力多收獲。周末也幫家里做點事,在社會上鍛煉自己。現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我也覺得我已經(jīng)準(zhǔn)備好進入一份工作了,可能只能做基礎(chǔ)的工作,但是我想憑借我的努力,我可以在工作中立足。特別是在學(xué)習(xí)期間,我把實訓(xùn)做的很好,得到了老師的肯定,讓我更加自信。

中專畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束。到了崗位,還是要延續(xù)在學(xué)校的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)更多的.東西。中專也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。以前覺得學(xué)習(xí)沒那么重要,但是經(jīng)過兩年的努力,我也知道不學(xué)就沒有未來。相比其他同學(xué),我也會學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)的態(tài)度也好了很多,發(fā)達的狀態(tài)就是繼續(xù)走向社會,繼續(xù)學(xué)習(xí),成長進步。

進入社會,我知道有很多挑戰(zhàn)在等著我,我會認(rèn)真做好自己的工作,積極將所學(xué)運用到崗位上。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇10

本人性格開朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇11

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為__縣優(yōu)秀共青團員__縣的三好學(xué)生.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神!

畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價篇12

時光如水,高中生活在不知不覺中飛逝而過,我從一名懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的`父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中__年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進取心強,報名參加校首屆中招生自愿者,并有十二名入伍。我嚴(yán)于律己,進取心強,報名參加青年自愿者,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中__年均被評為校三好生,并于高__年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中招生數(shù)學(xué)競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高__年全國高中數(shù)賽中獲福

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論