滬教版四年級上冊數(shù)學(xué)解決問題1課件

解決問題(1)解決問題(1)1口答：根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系。⑴實際每天比原計劃多修多少千米？⑵小丁丁比小胖提前幾分鐘完成任務(wù)？⑶加工這批零件一共需要多少天？實際每天修的千米數(shù)－計劃每天修的千米數(shù)=多修的千米數(shù)小胖的工作時間－小丁丁的工作時間=相差的工作時間先用的天數(shù)+后用的天數(shù)=一共用的天數(shù)口答：根據(jù)問題說出數(shù)量關(guān)系。⑴實際每天比原計劃多修多少千米2口答：根據(jù)已知條件，可以求什么問題？⑴每臺機(jī)床3小時加工了210個零件。⑵每支鋼筆5元，學(xué)校買了20支鋼筆。⑶運來500千克西瓜，比香蕉多350千克。每臺機(jī)床每小時加工多少個零件？一共需要多少元？香蕉有多少千克？香蕉和西瓜一共有多少千克？口答：根據(jù)已知條件，可以求什么問題？⑴每臺機(jī)床3小時加工了23探究一探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公路，原計劃28天完成，實際21天完成了。實際每天比原計劃多修多少千米？探究一探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公4探究一探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公路，原計劃28天完成，實際21天完成了。實際每天比原計劃多修多少千米？1、一條長84千米的公路，原計劃28天完成，原計劃每天修：8428÷384÷28=3（千米）8421÷42、一條長84千米的公路，實際21天完成，實際每天修：84÷21=4（千米）3、實際每天比原計劃多修：4－3=1（千米）－3為什么84用了兩次？我從已知條件開始想。探究一探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公5探究二探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公路，原計劃28天完成，實際21天完成了。實際每天比原計劃多修多少千米？我從要求的問題開始想實際每天比原計劃多修的千米數(shù)實際每天修的千米數(shù)原計劃每天修的千米數(shù)－探究二探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公6探究三探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公路，原計劃28天完成，實際21天完成了。實際每天比原計劃多修多少千米？把已知條件和要求的問題結(jié)合起來想。探究三探究一探究二探究三工程隊修一條長為84千米的公7探究三探究一探究二探究三實際每天修的千米數(shù)原計劃每天修的千米數(shù)－實際每天比原計劃多修的千米數(shù)84÷2184÷2884÷21－84÷28=4－3=1（千米）答：實際每天比原計劃多修1千米。工程隊修一條長為84千米的公路，原計劃28天完成，實際21天完成了。實際每天比原計劃多修多少千米？探究三探究一探究二探究三實際每天修原計劃每天－實際每天比原計8練習(xí)一小丁丁和小胖每人各打一篇3000字的文章。小丁丁每分鐘能打75個字，小胖每分鐘能打60個字，照這樣計算，小丁丁比小胖提前幾分鐘完成這項工作？小胖的工作時間小丁丁的工作時間小丁丁比小胖提前的工作時間－3000÷60－3000÷75=50－40=10（分鐘）300060÷50300075÷4010－答：小丁丁比小胖提前10分鐘完成這項工作。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)一小丁丁和小胖每人各打一篇3000字9練習(xí)二小巧平均每分鐘比小亞少打幾個字？1700÷20－1560÷20=85－78=7（個）（1700－1560）÷20=140÷20=7（個）答：小巧平均每分鐘比小亞少打7個字。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三小亞的工作效率－小巧的工作效率=相差的工作效率相差的工作量÷工作時間=相差的工作效率練習(xí)二小巧平均每分鐘比小亞少打幾個字？1700÷20－110練習(xí)三判斷題。①工程隊修一條公路，原計劃每天修300米，25天完成，現(xiàn)在要求15天完成，每天應(yīng)比原計劃多修多少米？300×25÷15（）×練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三改正：300×25÷15－300練習(xí)三判斷題。①工程隊修一條公路，原計劃每天修311練習(xí)三判斷題。②甲乙兩人各要完成生產(chǎn)240件衣服的任務(wù)，甲每小時生產(chǎn)15件，乙每小時生產(chǎn)12件，甲比乙少用多少小時完成任務(wù)？240÷（15－12）（）×練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三改正：240÷12－240÷15練習(xí)三判斷題。②甲乙兩人各要完成生產(chǎn)240件衣服12本課小結(jié)解答應(yīng)用題先審清題意，然后可以從