撫順市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校

撫順市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校（一職專煤都路校區(qū)）人才培養(yǎng)方案汽車運(yùn)用與維修專業(yè)目錄序言一、專業(yè)名稱 序言汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是中等職業(yè)教育的主干專業(yè)，也是一個(gè)有較長(zhǎng)歷史的老專業(yè)。幾十年來(lái)，該專業(yè)為全國(guó)的汽車運(yùn)用與維修行業(yè)培養(yǎng)了大量的畢業(yè)生，是該行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的主要培養(yǎng)渠道。近年來(lái)，公路運(yùn)輸和汽車維修行業(yè)產(chǎn)生了深刻的變革。從業(yè)主體由國(guó)營(yíng)企業(yè)一統(tǒng)天下，發(fā)展為國(guó)營(yíng)、集體、私營(yíng)、中外合資等多種成分并存；車輛結(jié)構(gòu)的更新及其維修技術(shù)的發(fā)展速度等都不是前幾十年所能與之相比的。由于生產(chǎn)實(shí)際的巨大變化，用人部門對(duì)畢業(yè)生的要求也隨之發(fā)生了巨大變化。為了加快汽車運(yùn)用與維修專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，更好地滿足市場(chǎng)的需求，就必須遵循職業(yè)教育的特點(diǎn)，實(shí)事求是地研究市場(chǎng)特點(diǎn)和變化趨勢(shì)，認(rèn)真總結(jié)專業(yè)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，深化專業(yè)教學(xué)改革，真正建立起能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的專業(yè)辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)方案。我們汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在充分調(diào)研基礎(chǔ)上對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行改革，確定了“2+1任務(wù)引領(lǐng)，工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。“2+1任務(wù)引領(lǐng)，工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式是充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，確定“以工作任務(wù)為中心”的具體的、真實(shí)的“工作項(xiàng)目”，通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目教學(xué)，在做中學(xué)，在學(xué)中做，以在校項(xiàng)目學(xué)習(xí)與企業(yè)工作交替實(shí)踐形成的專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的人才培養(yǎng)模式。一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）汽車運(yùn)用與維修（082500）二、招生對(duì)象初中畢業(yè)生或具同等學(xué)力者三、學(xué)制學(xué)制三年四、培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向汽車運(yùn)用與維修等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事汽車裝配、維修、維護(hù)、檢測(cè)、維修接待等工作，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握汽車專業(yè)知識(shí)及維修技能，能夠熟練使用各種診斷儀器、檢測(cè)設(shè)備對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng)、檢測(cè)維修、故障診斷及排除作業(yè)，有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和組織狀況，能適應(yīng)汽車運(yùn)用與維修等行業(yè)企業(yè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)的人才，要在實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》的基礎(chǔ)上，特別突出以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能：1.職業(yè)素養(yǎng)（1）具有良好的職業(yè)道德，能自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。（2）具有良好的人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（3）吃苦耐勞，工作責(zé)任感強(qiáng)，工作執(zhí)行力強(qiáng)。（4）具備較強(qiáng)的獲取信息、分析判斷和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。（5）具有積極的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和服務(wù)的意識(shí)。（6）具有較強(qiáng)的安全文明生產(chǎn)與節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。2.專業(yè)知識(shí)和技能（1）掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。（2）具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子等基本知識(shí)；能夠識(shí)讀一般裝配圖，繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量。（3）具有專業(yè)必需的專業(yè)理論知識(shí)和技能，包括構(gòu)造與拆裝、檢測(cè)、維護(hù)、修理、美容、鈑金、汽車銷售和汽車駕駛的知識(shí)和技能。（4）掌握汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單電器零部件的檢測(cè)，并能識(shí)讀汽車電路圖。（5）能進(jìn)行汽車維護(hù)作業(yè)。（6）能完成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、手動(dòng)變速器總成大修及部件檢修。（7）能完成汽車制動(dòng)系統(tǒng)、懸架轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)總成及部件檢修。（8）能完成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電器及控制系統(tǒng)總成及部件檢修。（9）能夠綜合運(yùn)用知識(shí)和實(shí)踐，具有正確選擇、使用并延伸設(shè)備功能的能力。（10）能夠閱讀簡(jiǎn)單的汽車維修設(shè)備使用說(shuō)明書和汽車維修技術(shù)資料。（11）掌握汽車維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。五、職業(yè)崗位分析與職業(yè)資格證書（一）職業(yè)崗位分析1.汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的畢業(yè)生主要從事的職業(yè)崗位群有：汽車維修、汽車維護(hù)、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車銷售及售后服務(wù)、汽車美容裝飾、汽車鈑金噴漆等，這些職業(yè)崗位應(yīng)具備相應(yīng)的職業(yè)工作能力，總體職業(yè)能力和綜合素質(zhì)要求如圖1：汽車拆裝、檢查、修理能力汽車拆裝、檢查、修理能力較高的思想品德職業(yè)崗位能力和綜合素質(zhì)綜合素質(zhì)崗位職業(yè)能力一般能力核心能力及拓展能力較高的職業(yè)道德良好的身心素質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力汽車駕駛能力汽車故障診斷能力汽車維修業(yè)務(wù)接待能力汽車銷售服務(wù)能力查閱維修資料能力汽車美容裝飾能力汽車鈑金噴漆能力圖1職業(yè)能力和綜合素質(zhì)要求2.職業(yè)崗位與職業(yè)能力、典型工作任務(wù)分析我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)通過(guò)對(duì)企業(yè)、專業(yè)教師及畢業(yè)生調(diào)研，得出專業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位群，并在對(duì)職業(yè)崗位及職業(yè)崗位能力進(jìn)行了充分分析的基礎(chǔ)上，確定本專業(yè)所應(yīng)對(duì)的典型工作任務(wù)，見(jiàn)表1。表1職業(yè)崗位與職業(yè)能力分析職業(yè)崗位職業(yè)崗位能力典型工作任務(wù)汽車維修1.會(huì)根據(jù)技術(shù)需要尋找和查閱相關(guān)技術(shù)資料2.會(huì)良好地協(xié)調(diào)班組內(nèi)部關(guān)系，能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及客戶進(jìn)行溝通3.熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修作業(yè)流程；會(huì)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)總成進(jìn)行局部維修和大修操作4.會(huì)對(duì)汽車傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系、行駛系進(jìn)行正確維修5.會(huì)對(duì)起動(dòng)機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電喇叭、雨刮器、空調(diào)等的主要電器設(shè)備進(jìn)行維修操作6.會(huì)正確判斷電路故障并采取適當(dāng)措施加以排除，熟悉汽車電器設(shè)備和電氣線路維修作業(yè)流程7.對(duì)整車故障進(jìn)行診斷與排除8.會(huì)正確使用汽車、保管以及使用汽車材料1.發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造的識(shí)別與拆裝2.發(fā)動(dòng)機(jī)檢查與維修3.底盤總體構(gòu)造的識(shí)別與拆裝4.底盤結(jié)構(gòu)的檢查與維修5.汽車電器電路系統(tǒng)識(shí)別6.汽車電氣系統(tǒng)維修7.汽車常見(jiàn)故障診斷與排除汽車維護(hù)與保養(yǎng)1.會(huì)對(duì)汽車進(jìn)行常規(guī)檢查2.會(huì)正確使用保養(yǎng)蓄電池3.會(huì)正確更換“三濾”，更換各種“液”“油”4.會(huì)正確更換制動(dòng)片，正時(shí)皮帶，清洗節(jié)氣門等1.更換機(jī)油、轉(zhuǎn)向助力油、變速箱油2.常規(guī)檢查3.更換“機(jī)油濾清器、汽油濾清器和空氣濾清器”4.更換火花塞5.更換制動(dòng)片、更換制動(dòng)液、冷卻液6.清洗節(jié)氣門7．更換正時(shí)皮帶8.四輪定位、車輪動(dòng)平衡等汽車維修業(yè)務(wù)接待1.通過(guò)與交談了解客戶的維修要求，檢查汽車并確認(rèn)維修內(nèi)容，簽訂維修合同并取得客戶認(rèn)可2.安排汽車維修并監(jiān)控維修進(jìn)度，向客戶說(shuō)明汽車修復(fù)情況和費(fèi)用，解釋故障原因并指導(dǎo)客戶正確使用和維護(hù)汽車1.顧客接待與接待客戶禮儀2.售后服務(wù)3.汽車維修常識(shí)汽車銷售及售后服務(wù)1.能根據(jù)技術(shù)需要尋找和查閱相關(guān)技術(shù)資料2.能良好地協(xié)調(diào)班組內(nèi)部關(guān)系，能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及客戶進(jìn)行溝通3.能獨(dú)立開(kāi)展汽車營(yíng)銷業(yè)務(wù)4.能分析汽車營(yíng)銷環(huán)境并采取相應(yīng)策略5.熟悉汽車市場(chǎng)促銷策略1.顧客接待2.車輛展示與介紹3.顧客異議處理售后服務(wù)4.車輛維修接待5.車輛交付于跟蹤回訪汽車美容裝飾1.能根據(jù)技術(shù)需要尋找和查閱相關(guān)技術(shù)資料2.能良好地協(xié)調(diào)班組內(nèi)部關(guān)系，能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及客戶進(jìn)行溝通3.能對(duì)汽車進(jìn)行正確清洗作業(yè)4.能進(jìn)行汽車漆面損傷處理5.能進(jìn)行鍍膜與封釉（貼膜）操作6.能進(jìn)行汽車內(nèi)飾保養(yǎng)1.車輛外部清洗2.車輛內(nèi)部清洗和內(nèi)飾消毒3.車漆拋光、打蠟、封釉、鍍膜4.安裝擋泥板、發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板、貼太陽(yáng)膜汽車鈑金、噴漆1.能根據(jù)技術(shù)需要尋找和查閱相關(guān)技術(shù)資料2.能良好協(xié)調(diào)班組內(nèi)部關(guān)系，能較好地與部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員及客戶進(jìn)行溝通3.能進(jìn)行轎車車身的檢驗(yàn)、測(cè)量與矯正工藝及技術(shù)4.能維修典型轎車鈑金件5.能進(jìn)行汽車調(diào)漆、噴漆操作1.修復(fù)輕度損傷的汽車車身鋼板、玻璃鋼制件和塑料制件2.調(diào)漆3.補(bǔ)漆（二）職業(yè)資格證書通過(guò)三年的在校學(xué)習(xí)和企業(yè)頂崗學(xué)習(xí)，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，符合學(xué)校規(guī)定的德育標(biāo)準(zhǔn)。掌握從事“汽車后市場(chǎng)”的汽車維修、服務(wù)接待及相關(guān)行業(yè)、企事業(yè)單位工作所必需的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、技能和情感態(tài)度，并考核合格的學(xué)生，可獲得汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中專畢業(yè)證，和汽車維修工職業(yè)資格證書。如自愿參加考試合格可獲得機(jī)動(dòng)車維修從業(yè)資格證、駕駛證C1、汽車維修電工等職業(yè)資格證書。六、教學(xué)分析與課程體系 （一）教學(xué)分析由專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家會(huì)同企業(yè)行業(yè)專家、學(xué)校專業(yè)骨干教師和教學(xué)專家，結(jié)合職業(yè)崗位能力與綜合素質(zhì)要求、職業(yè)崗位與職業(yè)能力分析及教學(xué)分析后，面向現(xiàn)代化“汽車后市場(chǎng)”，遵循職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)理念，并對(duì)照專業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，整合教學(xué)資源后，確定主要培養(yǎng)以汽車維修、汽車維護(hù)與保養(yǎng)為主的職業(yè)崗位，把擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)方向和激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣的汽車美容、汽車鈑金等職業(yè)崗位作為專業(yè)拓展方向。以職業(yè)崗位需求為基礎(chǔ)進(jìn)行課程體系構(gòu)建，突出課程的職業(yè)指向性，是專業(yè)發(fā)展的必然要求。將汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程進(jìn)行重新定位與設(shè)計(jì)，將課程設(shè)置與職業(yè)崗位相對(duì)接，構(gòu)建“以工作任務(wù)為中心，以項(xiàng)目課程為主體”的課程體系。通過(guò)職業(yè)崗位和職業(yè)崗位能力及典型工作任務(wù)進(jìn)行分析結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)實(shí)際確定本專業(yè)教學(xué)任務(wù)及對(duì)應(yīng)的職業(yè)能力，從而確定了專業(yè)課程，具體教學(xué)分析見(jiàn)表2。表2教學(xué)分析職業(yè)崗位典型工作任務(wù)教學(xué)任務(wù)職業(yè)能力專業(yè)課程汽車維修1.發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造的識(shí)別與拆裝2.底盤總體構(gòu)造的識(shí)別與拆裝3.發(fā)動(dòng)機(jī)檢查與維修4.底盤結(jié)構(gòu)的檢查與維修；5.汽車電氣系統(tǒng)維修6.汽車電器電路系統(tǒng)識(shí)別7.汽車常見(jiàn)故障診斷與排除1.認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)基本結(jié)構(gòu)和工作原理2.曲柄連桿機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝3.配氣機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝4.冷卻系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝5.潤(rùn)滑系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝6.燃油供給系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各機(jī)構(gòu)及系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)2.能夠熟練地使用發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械拆裝作業(yè)流程5.會(huì)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)總成進(jìn)行局部拆裝和整體解剖拆裝6.能熟練地使用工、量具，正確對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件進(jìn)行檢查7.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力8.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車維護(hù)與保養(yǎng)2.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝3.汽車機(jī)械制圖1.汽車底盤總體構(gòu)造認(rèn)識(shí)2.離合器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝3.手動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)拆裝4.萬(wàn)向傳動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝5.驅(qū)動(dòng)橋結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝6.行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝7.機(jī)械式轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝8.制動(dòng)器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.掌握底盤各機(jī)構(gòu)及系統(tǒng)的組成2.能夠熟練地使用拆裝常用工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.能熟練地對(duì)底盤進(jìn)行拆裝、作業(yè)，并掌握其工作流程5.能熟練地使用工、量具，正確檢查底盤零部件6.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.底盤構(gòu)造與拆裝2.汽車維護(hù)與保養(yǎng)3.汽車機(jī)械制圖1.曲柄連桿機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修2.配氣機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修3.冷卻系統(tǒng)檢測(cè)與維修4.潤(rùn)滑系統(tǒng)檢測(cè)與維修5.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)燃油供給系統(tǒng)檢測(cè)與維修1.熟練掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2.能夠熟練地使用發(fā)動(dòng)機(jī)檢修工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.能針對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的具體故障進(jìn)行診斷5.熟練地對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行維修作業(yè)6.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力7.能獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題8.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車維護(hù)與保養(yǎng)2.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修1.汽車底盤認(rèn)知與汽車維修基本知識(shí)2.離合器檢測(cè)與維修3.手動(dòng)變速器檢測(cè)與維修4.自動(dòng)變速器檢測(cè)與維修5.萬(wàn)向傳動(dòng)裝置檢測(cè)與維修6.驅(qū)動(dòng)橋檢測(cè)與維修7.車架、車橋檢測(cè)與維修8.車輪、輪胎檢測(cè)與維護(hù)9.懸架檢測(cè)與維修10.轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢測(cè)與維修11.制動(dòng)及安全輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修1.熟練掌握底盤各結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2.能夠熟練地使用底盤檢修工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.能針對(duì)汽車底盤的具體故障進(jìn)行診斷5.熟練地對(duì)汽車底盤進(jìn)行維修作業(yè)6.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力7.能獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題8.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車維護(hù)與保養(yǎng)2.汽車底盤維修1.汽車電氣系統(tǒng)及特點(diǎn)認(rèn)知2.檢修維護(hù)蓄電池3.檢修汽車發(fā)電機(jī)4.檢修汽車起動(dòng)系統(tǒng)5.檢修汽車照明系統(tǒng)6.檢修汽車信號(hào)系統(tǒng)7.檢修汽車輔助電氣裝置8.檢修汽車防盜系統(tǒng)9.檢修汽車安全系統(tǒng)10.檢修汽車空調(diào)系統(tǒng)1.熟練掌握汽車電氣各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2.能夠熟練地使用汽車電氣設(shè)備各種檢修工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.能針對(duì)汽車電氣具體故障進(jìn)行診斷5.熟練地對(duì)汽車電氣系統(tǒng)進(jìn)行維修、維護(hù)作業(yè)6.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力7.能獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題8.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車電工基礎(chǔ)2.汽車電氣設(shè)備維修3.汽車維護(hù)與保養(yǎng)1.認(rèn)知汽車電氣線路圖讀圖基礎(chǔ)知識(shí)2.汽車電氣系統(tǒng)電路識(shí)讀3.典型汽車電路識(shí)讀實(shí)踐 1.掌握汽車電器電路的基本知識(shí)2.能夠熟練地使用常用工具3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.能夠正確讀懂汽車各部分電路圖5.能對(duì)典型的整車電路進(jìn)行解讀6.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德汽車電工基礎(chǔ)2.識(shí)圖學(xué)汽車電器電路1.發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng)2.車輛跑偏3.汽車不能行使4.車輛動(dòng)力不足1.熟練使用汽車診斷設(shè)備2.具有一定的駕駛能力3.能根據(jù)需要查閱相關(guān)技術(shù)資料4.熟練地掌握汽車結(jié)構(gòu)知識(shí)5.能夠?qū)ζ嚦Ｒ?jiàn)故障進(jìn)行分析6.掌握故障排除的基本流程7.能夠正確檢查汽車各部件8.具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力9.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德10.能獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題汽車故障診斷汽車維護(hù)與保養(yǎng)1.常規(guī)檢查2.發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)3.汽車底盤維護(hù)4.汽車電氣設(shè)備維護(hù)1.常規(guī)檢查2.制動(dòng)器踏板的檢測(cè)與調(diào)整3.更換機(jī)油、齒輪油、轉(zhuǎn)向助力油、變速箱油4.制動(dòng)液、冷卻液的維護(hù)5.更換主減速器6.離合器維護(hù)7.輪胎的維護(hù)8.車輪動(dòng)平衡9.四輪定位的檢測(cè)與調(diào)整10.離合器踏板檢測(cè)與調(diào)整11.更換火花塞12.更換正時(shí)皮帶13.檢查懸架固定螺栓緊固情況14.檢查轉(zhuǎn)向系固定螺栓緊固情況15.制動(dòng)器的維護(hù)16.清洗節(jié)氣門1.熟悉車輛的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)2.了解簡(jiǎn)單的汽車檢查維修知識(shí)3.能夠熟練地進(jìn)行汽車常規(guī)檢查4.能熟練完成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器的維護(hù)與保養(yǎng)5.具有良好溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)合作能力6.能夠分析、解決問(wèn)題7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車維護(hù)與保養(yǎng)2.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝3.底盤構(gòu)造與拆裝4.識(shí)圖學(xué)汽車電器電路汽車維修業(yè)務(wù)接待1.車輛維修接待2.車輛交付與跟蹤回訪1.接待客戶禮儀2.服務(wù)流程培訓(xùn)3.汽車構(gòu)造認(rèn)識(shí)1.能熟練掌握接待客戶禮儀2.熟悉車輛的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)3.了解簡(jiǎn)單的汽車檢查維修知識(shí)4.能熟練進(jìn)行服務(wù)工作及流程5.具有良好溝通協(xié)調(diào)能力6.能夠分析、解決問(wèn)題7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德8.具有一定的駕駛能力1.汽車4S服務(wù)與接待2.職業(yè)道德3.汽車駕駛4.汽車構(gòu)造汽車美容裝飾1.汽車清洗2.車輛車漆養(yǎng)護(hù)3.車輛裝飾1.車輛外部清洗2.車輛內(nèi)部清洗和內(nèi)飾消毒3.車漆拋光、打蠟、封釉、鍍膜4.安裝擋泥板、發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板、貼太陽(yáng)膜1.了解汽車的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)2.能熟練完成汽車清洗3.能熟練養(yǎng)護(hù)車輛車漆4.能熟練完成車輛裝飾5.具有良好溝通協(xié)調(diào)能力6.能夠分析、解決問(wèn)題7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車美容與裝飾2.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝3.底盤構(gòu)造與拆裝汽車鈑金噴漆1.修復(fù)輕度損傷的汽車車身鋼板、玻璃鋼制件和塑料制件2.調(diào)漆3.補(bǔ)漆1.板件及附件的拆裝與更換2.車身凹陷的修復(fù)3.焊接修復(fù)1.熟悉車輛的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)2.熟練使用工具3.能熟練的拆裝與更換板件及附件4.能完成簡(jiǎn)單的車身凹陷修復(fù)5.具有良好溝通協(xié)調(diào)能力6.能夠分析、解決問(wèn)題7.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車鈑金噴漆2.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝3.底盤構(gòu)造與拆裝汽車銷售及售后服務(wù)1.汽車銷售2.汽車售后服務(wù)1.顧客接待2.顧客需求分析3.車輛展示與介紹4.顧客異議處理5.商談成交及新車交付6.售后服務(wù)7.車輛交付于跟蹤回訪1.能熟練掌握接待客戶禮儀2.熟悉車輛的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)3.了解簡(jiǎn)單的汽車檢查維修知識(shí)4.能熟練進(jìn)行售后服務(wù)工作5.能熟練掌握售后服務(wù)流程6.具有良好溝通協(xié)調(diào)能力7.能夠分析、解決問(wèn)題8.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德1.汽車商務(wù)與服務(wù)實(shí)訓(xùn)2.汽車服務(wù)禮儀3.市場(chǎng)營(yíng)銷（二）課程體系1.課程體系示意圖圖2課程體系示意圖2.課程體系解析本課程體系是以工作任務(wù)為中心，設(shè)計(jì)文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程及專業(yè)拓展課程，建立工作任務(wù)與專業(yè)理論知識(shí)的整合，將職業(yè)工作崗位的綜合素質(zhì)培養(yǎng)融入課程教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)對(duì)工作過(guò)程知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合的職業(yè)能力。打破傳統(tǒng)的學(xué)科性課程體系，完成按項(xiàng)目按企業(yè)崗位工作任務(wù)對(duì)課程門類的重新劃分，構(gòu)建“以工作任務(wù)為中心，以項(xiàng)目課程為主體”的專業(yè)課程體系，通過(guò)“做中學(xué)，做中教”理實(shí)一體化教學(xué)，使學(xué)生到企業(yè)員工身份的轉(zhuǎn)變能夠?qū)崿F(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。3.課程設(shè)置及教學(xué)要求（1）文化基礎(chǔ)課程①德育A.職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念。B.法律基礎(chǔ)知識(shí)使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)，初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力。C.經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力。D.哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見(jiàn)的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來(lái)從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。②語(yǔ)文在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。③數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)并掌握代數(shù)平面幾何和解析幾何的基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)算能力，發(fā)展其邏輯思維和空間想象能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。④英語(yǔ)在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的基本技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文，為學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。⑤體育進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。⑥計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程①汽車電工基礎(chǔ)本課程講授汽車基本電路，識(shí)別汽車的基本電子元件，分析交直流電機(jī)的工作原理，分析汽車上常用傳感器的工作原理。課程教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解汽車的基本電子元件，掌握交直流電機(jī)的工作原理和汽車上常用傳感器的工作原理，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生具備判斷和維修汽車發(fā)電機(jī)和汽車上常用傳感器故障的能力。②汽車制圖本課程主要講授機(jī)械制圖的基本規(guī)定和基本原理，常用零件的表達(dá)方法，零件圖和裝配圖的畫法和識(shí)讀以及計(jì)算機(jī)繪圖等基本知識(shí)。通過(guò)課堂教學(xué)和訓(xùn)練，使學(xué)生具備使用繪圖儀器、繪圖軟件繪制工程圖樣的能力；熟練識(shí)讀汽車專業(yè)圖樣的能力。③汽車文化本課程主要講授國(guó)內(nèi)外汽車發(fā)展歷史，汽車品牌文化，汽車外形、色彩的發(fā)展與演變，汽車運(yùn)動(dòng)等。目的是讓學(xué)生了解汽車的發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車的興趣及愛(ài)好，并且對(duì)汽車品牌文化有較深入的了解，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程做好鋪墊。（3）專業(yè)技能和拓展課程①發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝本課程為專業(yè)核心課程，主要講授發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生形成發(fā)動(dòng)機(jī)整體概念，解釋曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、供油系、進(jìn)排氣系統(tǒng)等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理，能夠正確使用各種常用工具和拆裝專用工具，制定拆裝方案并對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行分解、組裝和調(diào)試。②底盤構(gòu)造與拆裝本課程為專業(yè)核心課程，主要講授汽車離合器、手動(dòng)變速器、傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系及懸架等機(jī)械部分的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠解釋汽車底盤各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理，能夠正確使用各種常用工具和拆裝專用工具，制定汽車底盤各總成拆裝方案并對(duì)其進(jìn)行拆解、組裝和調(diào)試。③汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修本課程主要講授發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分和電控部分的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)整體性能，解釋曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、燃油噴射系統(tǒng)、點(diǎn)火系、輔助控制系統(tǒng)等系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理及控制過(guò)程，正確選用工具和量具對(duì)各部分進(jìn)行拆裝、檢測(cè)、維修，能夠熟練使用檢測(cè)儀器，運(yùn)用診斷方法，制定維修方案及解決汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各種故障的能力。④汽車底盤維修本課程主要講授汽車離合器、手動(dòng)變速器、自動(dòng)變速器、傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系及懸架等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車底盤各系統(tǒng)性能、結(jié)構(gòu)組成、工作原理及控制過(guò)程，正確選用工具和量具對(duì)各部分進(jìn)行拆裝、檢測(cè)、維修，能夠熟練使用檢測(cè)儀器，運(yùn)用診斷方法，制定維修方案及解決汽車底盤各種故障的能力。⑤汽車電氣設(shè)備維修本課程為專業(yè)核心課程，主要講授汽車起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、照明系統(tǒng)、儀表、報(bào)警、空調(diào)等系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠識(shí)讀汽車電路，解釋汽車起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、照明系統(tǒng)、儀表、警報(bào)、空調(diào)系統(tǒng)的工作原理，檢修起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、照明系統(tǒng)、儀表及報(bào)警系統(tǒng)故障的能力。⑥汽車營(yíng)銷本課程包括銷售準(zhǔn)備、展廳接待、消費(fèi)需求探尋、六位說(shuō)車、競(jìng)品分析、試乘試駕、客戶異議應(yīng)對(duì)、促成交易、交車服務(wù)、售后回訪等學(xué)習(xí)項(xiàng)目，通過(guò)角色扮演、情境模擬、團(tuán)隊(duì)合作、展廳實(shí)訓(xùn)等多種教學(xué)方式，旨在使學(xué)生了解汽車產(chǎn)業(yè)概況，熟悉汽車服務(wù)營(yíng)銷理念，掌握品牌車型資料解析方法，熟練應(yīng)用汽車顧問(wèn)式銷售流程以及銷售技巧，掌握汽車會(huì)展服務(wù)技能，能夠制定和執(zhí)行汽車品牌營(yíng)銷策略，掌握客戶服務(wù)管理技術(shù)，培養(yǎng)展廳銷售、會(huì)展服務(wù)、汽車品牌營(yíng)銷以及客戶服務(wù)管理能力。⑦汽車駕駛本課程主要講授汽車駕駛員職業(yè)道德、汽車駕駛、基礎(chǔ)常識(shí)、汽車維護(hù)知識(shí)、汽車駕駛員操作方法和技巧等。內(nèi)容基本覆蓋了國(guó)家職業(yè)技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中汽車駕駛員要求的知識(shí)和范圍，通過(guò)駕駛的實(shí)踐操作訓(xùn)練，幫助學(xué)生考取教師證。⑧汽車維護(hù)保養(yǎng)本門課程以汽車養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容構(gòu)成本課程的主體內(nèi)容。即：轎車售前檢查（PDI）、7500km保養(yǎng)（首保）、15000km保養(yǎng)、30000km保養(yǎng)、60000km保養(yǎng)。通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ΡｐB(yǎng)項(xiàng)目涉及到的實(shí)用性知識(shí)進(jìn)行鞏固和深挖，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)保養(yǎng)過(guò)程中處理廢舊物品、油品、液品的環(huán)保意識(shí)和避免違規(guī)操作的安全意識(shí)，提高作為維修技師或服務(wù)顧問(wèn)與客戶的溝通能力，最終，遵循企業(yè)規(guī)定的保養(yǎng)工作流程和操作規(guī)范，獨(dú)立地完成實(shí)際保養(yǎng)工作任務(wù)。⑨新能源汽車本課程主要講授新能源汽車技術(shù)，包括新能源汽車的類型，發(fā)展新能源汽車的必要性和新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。重點(diǎn)介紹電動(dòng)汽車用動(dòng)力電池、電動(dòng)汽車用電動(dòng)機(jī)、純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力電動(dòng)汽車和燃料電池電動(dòng)汽車的結(jié)構(gòu)、原理及檢修方法等。培養(yǎng)學(xué)生掌握新能源汽車的發(fā)展趨勢(shì)、政策以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、燃潤(rùn)油選用、汽車運(yùn)用中的節(jié)能原理和方法，提高學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)相關(guān)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力，使其具備檢修新能源汽車常見(jiàn)故障的能力。⑩汽車4S服務(wù)與管理本課程主要講授汽車售后服務(wù)的管理模式、服務(wù)流程、財(cái)務(wù)報(bào)表、配件管理等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)習(xí)，使學(xué)生形成現(xiàn)代汽車服務(wù)管理理念，懂得汽車銷售服務(wù)店管理模式，熟悉汽車售后服務(wù)工作流程，能夠看懂財(cái)務(wù)報(bào)表，能夠進(jìn)行汽車維修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理及配件的訂購(gòu)、庫(kù)存和銷售管理。?汽車故障診斷本課程主要講授汽車故障診斷常用技術(shù)和診斷方法。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握汽車故障診斷的注意事項(xiàng)和基本流程，靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和基本技能。能夠?yàn)轭櫩徒忉尮收显蚝途S修費(fèi)用，具有制定維修計(jì)劃，能對(duì)汽車各系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷并解決排除的能力。?汽車鈑金本課程主要講授鉗工的一般知識(shí)、基本技能，手工制作一般的鈑金工件技術(shù)與要求，汽車車身的基本檢測(cè)與維修工藝，車身變形的校正，車身常用維修與檢測(cè)工具、設(shè)備的使用方法，輕度損傷的汽車車身的鋼板、玻璃鋼制件和塑料制件的修復(fù)與更換操作，基本的車身鋼板的更換和調(diào)整，車身防腐蝕技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生形成正確的檢測(cè)與維修汽車鈑金的能力。?汽車美容本課程主要講授識(shí)別不同裝飾材料的技巧，車身檢查方法，車輛清洗操作及車體美容護(hù)理，汽車美容專用設(shè)備的使用和維護(hù)，漆膜損壞類型的相關(guān)知識(shí)；漆面研磨噴涂、封釉、拋光，車窗貼膜的操作流程；車身彩條貼膜，汽車常見(jiàn)裝飾件的正確安裝方法，使學(xué)生形成對(duì)汽車進(jìn)行正確裝飾與美容的能力。?識(shí)圖學(xué)汽車電器電路本課程主要學(xué)習(xí)汽車電氣的基礎(chǔ)知識(shí)、基本組成元件和汽車電氣的特點(diǎn)，作為學(xué)習(xí)汽車電器電路的基礎(chǔ)，汽車電器各分系統(tǒng)的控制線路及控制原理，典型車型電路圖的畫法特點(diǎn)、識(shí)圖方法和線路分析，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠掌握和識(shí)讀典型車型的電路圖，分析控制原理，具備查找電氣系統(tǒng)故障的能力。?汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)本課程為企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車各系統(tǒng)機(jī)電維修項(xiàng)目的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車檢測(cè)維修的基本要求和工作步驟，能夠正確使用維修工具和各種診斷儀器對(duì)車輛的機(jī)械部分和電路部分做出正確診斷，并制定維修方案排除故障，為考取職業(yè)資格證書奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。?汽車車身維修實(shí)訓(xùn)本課程為企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車車身鈑金和噴漆項(xiàng)目的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車車身維修的基本要求和工作步驟，能夠正確使用車身維修工具和各種專用工具對(duì)車輛的車身部分做出正確的維修方案和維修操作。?汽車維護(hù)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)本課程為企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車維護(hù)保養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)踐動(dòng)手操作能力。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車保養(yǎng)作業(yè)的基本要求和工作步驟，能夠根據(jù)車輛的保養(yǎng)里程和周期，正確使用工具設(shè)備對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)。?汽車美容實(shí)訓(xùn)本課程為企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車美容與裝飾操作能力。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車美容作業(yè)的基本要求和工作步驟，能夠根據(jù)客戶的需求及車輛實(shí)際狀況，正確使用工具設(shè)備及相應(yīng)材料對(duì)車輛進(jìn)行美容裝飾作業(yè)。?汽車銷售實(shí)訓(xùn)本課程為企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車配件及整車銷售能力。通過(guò)在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉汽車配件管理和銷售及汽車銷售的基本要求和銷售流程，能夠根據(jù)客戶的需求，更好的為客戶服務(wù)及很好的與客戶進(jìn)行溝通和交流。?頂崗實(shí)習(xí)本課程主要要求學(xué)生在畢業(yè)之前下廠實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓學(xué)生能夠在實(shí)際工作中鍛煉自己，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)實(shí)際中，達(dá)到崗位能力要求，通過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐鍛煉，使學(xué)生具備畢業(yè)后直接上崗或經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)上崗工作的能力。4.課程標(biāo)準(zhǔn)《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型理實(shí)一體項(xiàng)目教學(xué)課程學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第1學(xué)期適用專業(yè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)合作開(kāi)發(fā)企業(yè)撫順中廣汽車貿(mào)易有限公司執(zhí)筆人時(shí)慶偉審核人金玲課程性質(zhì)與設(shè)計(jì)思路課程性質(zhì)本課程是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修的課程之一，是一門基于工作過(guò)程導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合的專業(yè)技術(shù)核心課程。同時(shí)也是一門開(kāi)設(shè)較早的專業(yè)技術(shù)課程，它為后續(xù)課程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車維護(hù)保養(yǎng)和汽車故障診斷等課程起到一定的支撐作用，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和工作原理、發(fā)動(dòng)機(jī)各種拆裝工具的使用，發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的拆裝方法和流程，通過(guò)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)，了解企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，接受職業(yè)熏陶，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。前修課程為：汽車制圖、汽車文化后續(xù)課程為：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車維護(hù)保養(yǎng)、汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)思路本課程開(kāi)發(fā)理念為邀請(qǐng)汽車維修企業(yè)的技術(shù)骨干、行業(yè)專家對(duì)汽車機(jī)電維修所涵蓋的崗位進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，并以此為依據(jù)確定本課程的教學(xué)任務(wù)和課程內(nèi)容。本課程致力于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與獨(dú)立操作能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。掌握發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝的各項(xiàng)基本操作技能，了解發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成和工作過(guò)程，該課程具有較強(qiáng)的操作性、實(shí)踐性和技能性，在項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐中，需要根據(jù)典型工作任務(wù)設(shè)置教學(xué)項(xiàng)目，利用校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和各種拆裝工具等教學(xué)資源，以學(xué)生為主體進(jìn)行實(shí)際操作，通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí)理論知識(shí)，通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練技能，通過(guò)完成項(xiàng)目了解工作過(guò)程，通過(guò)過(guò)程檢查和項(xiàng)目結(jié)果評(píng)比進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估。課程目標(biāo)本課程主要講授汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分的相關(guān)知識(shí)和拆裝技能。通過(guò)教、學(xué)、做使學(xué)生掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分包括：曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)和潤(rùn)滑系統(tǒng)等系統(tǒng)拆裝的具體操作步驟、注意事項(xiàng)、材料及工具的使用方法，建立汽車發(fā)動(dòng)機(jī)各總成維修規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的工作思維模式，具備按照規(guī)范的流程獨(dú)立完成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分維修工作的能力。能力目標(biāo)①掌握發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝常用工具、設(shè)備的使用方法；②掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理；③具有發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸和安裝的基本知識(shí)和技能；④了解汽車的基本構(gòu)造和分類；⑤有安全操作的意識(shí)；知識(shí)目標(biāo)①系統(tǒng)掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分的總成和主要部件的結(jié)構(gòu)、工作原理。②理解并掌握發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分的相關(guān)知識(shí)。形成發(fā)動(dòng)機(jī)整體概念，解釋曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)和潤(rùn)滑等系統(tǒng)的組成及控制過(guò)程。素質(zhì)目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力②培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力③培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)變能力④培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量、成本、安全意識(shí)⑤培養(yǎng)學(xué)生提高可信度的能力⑥培養(yǎng)學(xué)生接受新事物的能力教學(xué)內(nèi)容發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝課程以“基于工作過(guò)程”課程開(kāi)發(fā)理念為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是根據(jù)校內(nèi)教師、企業(yè)人員、教育專家三方共同研討而確定，是對(duì)企業(yè)的典型生產(chǎn)任務(wù)分析而確定的。根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)所涉及到的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械總成的知識(shí)與技能內(nèi)容，依照企業(yè)專家對(duì)于機(jī)電維修工成長(zhǎng)的典型工作選取與描述，設(shè)計(jì)7個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。并且結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，參照企業(yè)對(duì)真實(shí)工作任務(wù)進(jìn)行故障排查對(duì)能力要求的不同，對(duì)具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行了序化處理。表3課程內(nèi)容描述序號(hào)項(xiàng)目名稱技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)1認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)基本結(jié)構(gòu)和工作原理1．掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)整體構(gòu)造2．能正確選用工具設(shè)備對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行拆解3．能夠使用維修設(shè)備和工具規(guī)范地拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)4．能夠按照技術(shù)要求規(guī)范地裝配發(fā)動(dòng)機(jī)1．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的總體構(gòu)造2．發(fā)動(dòng)機(jī)常用結(jié)構(gòu)參數(shù)3．發(fā)動(dòng)機(jī)常用性能指標(biāo)4．發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理5.發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝操作規(guī)范和技術(shù)要求1．自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2．檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3．人員和檢修儀器設(shè)備安全4．零件工具擺放和工位衛(wèi)生5．團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)82曲柄連桿機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與拆裝1.能使用維修設(shè)備和工具規(guī)范地拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)2.能夠按照技術(shù)要求規(guī)范地裝配發(fā)動(dòng)機(jī)1.掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)的作用和組成2.了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的受力分析3.發(fā)動(dòng)機(jī)常用性能指標(biāo)4.掌握機(jī)體組、活塞連桿組、曲軸飛輪組主要零件的構(gòu)造和裝配連接關(guān)系1.自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2.檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3.人員和檢修儀器設(shè)備安全4.零件工具擺放和工位衛(wèi)生5.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)83配氣機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能夠正確選擇和使用發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)拆裝工具2.學(xué)生能夠正確拆裝氣門組件；3.學(xué)生能夠正確拆裝氣門傳動(dòng)組件。1.發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的功用及組成2.配氣相位與配氣相位圖3.氣門組的結(jié)構(gòu)及工作原理4.氣門傳動(dòng)組的結(jié)構(gòu)及工作原理5.配氣機(jī)構(gòu)拆裝方法1.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)2.具有責(zé)任感3.具有人際交往能力4.具有職業(yè)道德5.語(yǔ)言表達(dá)能力6.傾聽(tīng)的能力約束力7.具有親切感104冷卻系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝1．能解釋冷卻系統(tǒng)大小循環(huán)2．能夠使用維修設(shè)備和工具規(guī)范地拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系3．能解釋冷卻液的性能1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系工作原理2.發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液的循環(huán)路徑3.冷卻系各零部件結(jié)構(gòu)及功能4.冷卻液的性能1.自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2.檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3.人員和檢修儀器設(shè)備安全4.零件工具擺放和工位衛(wèi)生5.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)65潤(rùn)滑系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能夠使用維修設(shè)備和工具規(guī)范地拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系2.能夠讀懂機(jī)油壓力監(jiān)測(cè)電路3.能夠合理的選用機(jī)油1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系工作原理2.發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的油路3.潤(rùn)滑系各零部件的結(jié)構(gòu)及功能4.發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油壓力監(jiān)控電路5.機(jī)油的性能1.自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2.檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3.人員和檢修儀器設(shè)備安全4.零件工具擺放和工位衛(wèi)生5.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)66燃油供給系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能夠認(rèn)識(shí)燃油供給系統(tǒng)各主要部件2.能夠解釋各部件的作用3.能夠在實(shí)車上找到相應(yīng)部件1.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)燃油供給系統(tǒng)組成及作用2.掌握各零件的作用及安裝位置1.自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2.檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3.人員和檢修儀器設(shè)備安全4.零件工具擺放和工位衛(wèi)生5.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)67發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械部分整體拆裝1.能夠?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行分解2.認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)主要部件，知道并能夠說(shuō)明發(fā)動(dòng)機(jī)各部件的作用3.學(xué)會(huì)正確選用并使用工具1.認(rèn)識(shí)往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)的整體結(jié)構(gòu)2.認(rèn)識(shí)兩大機(jī)構(gòu)和五大系統(tǒng)的組成、主要部件的名稱、安裝位置3.掌握發(fā)動(dòng)機(jī)拆解工藝1.自覺(jué)愛(ài)護(hù)車輛及檢測(cè)設(shè)備2.檢修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的安全防火3.人員和檢修儀器設(shè)備安全4.零件工具擺放和工位衛(wèi)生5.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4教學(xué)組織與評(píng)價(jià)師資隊(duì)伍建議教學(xué)團(tuán)隊(duì)中教師具有一定的汽車維修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法與手段，能夠勝任本課程教學(xué)工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，入職并進(jìn)行一線教學(xué)超過(guò)3年以上。具有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，本科以上學(xué)歷并有一年以上的維修企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。教材及相關(guān)資源在本課程的教學(xué)過(guò)程中，將重點(diǎn)、難點(diǎn)通過(guò)多媒體課件演示，視頻動(dòng)畫等多種手段，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)理論并掌握實(shí)踐操作技能。形成系統(tǒng)的資源庫(kù)，提供教學(xué)課件、課后習(xí)題、維修手冊(cè)和自學(xué)手冊(cè)等教學(xué)資源。教材：校本教材《發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝》參考書：《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械檢修》《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造》《汽車維修手冊(cè)--大眾》教學(xué)組織模式學(xué)生以學(xué)習(xí)任務(wù)形式完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程的最終目的是完成對(duì)知識(shí)的意義構(gòu)建，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，課件設(shè)計(jì)通常不是從分析教學(xué)目標(biāo)開(kāi)始，而是從如何創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的意義構(gòu)建的實(shí)際任務(wù)開(kāi)始，不論是學(xué)生的獨(dú)立探索、協(xié)作學(xué)習(xí)還是教師輔導(dǎo)，都要緊緊圍繞解決發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際問(wèn)題這個(gè)中心而展開(kāi)。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，選用不同特點(diǎn)的教學(xué)方法，教師從知識(shí)傳授者的角色轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者、咨詢者和指導(dǎo)者，最終將學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力傳達(dá)到學(xué)生身上，使教學(xué)過(guò)程向?qū)W生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化。教學(xué)方法與手段本課程著眼于提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，主要應(yīng)用的教學(xué)方法與手段包括：引導(dǎo)文教學(xué)法、案例教學(xué)法、情景模擬教學(xué)法等適合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法。教學(xué)考核與評(píng)價(jià)本課程成績(jī)由兩部分組成：平時(shí)成績(jī)（包括出勤考核和過(guò)程考核）占總成績(jī)的40%；期末成績(jī)（包括期末技能測(cè)試和理論機(jī)考）占總成績(jī)的60%。具體的考核要求是：①出勤考核：缺課（包括事假、病假及公假等）1/3，上報(bào)教務(wù)科取消考試資格；曠課一次扣除平時(shí)成績(jī)5分。②過(guò)程考核：考核內(nèi)容包括上課學(xué)習(xí)的積極性、課堂學(xué)習(xí)效果、課后作業(yè)和工單完成的質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)動(dòng)手能力和動(dòng)手積極性、項(xiàng)目考核的成績(jī)；③期末考核：本課程以技能測(cè)試和理論機(jī)考作為終結(jié)性考核，考核內(nèi)容為學(xué)過(guò)的重點(diǎn)理論知識(shí)和維修技能?！兜妆P構(gòu)造與拆裝》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型理實(shí)一體項(xiàng)目教學(xué)課程學(xué)時(shí)64課時(shí)修讀學(xué)期第1學(xué)期適用專業(yè)汽車運(yùn)用與維修合作開(kāi)發(fā)企業(yè)撫順中廣汽車貿(mào)易有限公司執(zhí)筆人艾華審核人金玲課程性質(zhì)與設(shè)計(jì)思路課程性質(zhì)《底盤構(gòu)造與拆裝》是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修課程，同時(shí)也是一門核心課程。本課程開(kāi)設(shè)在第一學(xué)期，是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)開(kāi)設(shè)較早的專業(yè)技術(shù)課程，它主要的作用是為后續(xù)課程汽車底盤維修、汽車維護(hù)保養(yǎng)和汽車故障診斷等課程奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車底盤各個(gè)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和工作原理、底盤各種拆裝工具的使用，汽車底盤各系統(tǒng)的拆裝方法和操作流程，通過(guò)本課程的理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)，了解企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。前修課程為：汽車制圖、汽車文化后續(xù)課程為：汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)、汽車底盤維修、汽車維護(hù)保養(yǎng)設(shè)計(jì)思路本課程采用項(xiàng)目教學(xué)，在學(xué)生掌握汽車底盤理論知識(shí)的同時(shí)更注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)在項(xiàng)目教學(xué)中融入學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。掌握汽車底盤各系統(tǒng)拆裝的各項(xiàng)基本操作技能，了解汽車底盤各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成和工作過(guò)程，該課程具有較強(qiáng)的操作性、實(shí)踐性和技能性，在項(xiàng)目教學(xué)中以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)完成本課程設(shè)置的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)物體現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練技能，學(xué)生通過(guò)完成項(xiàng)目了解企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)的實(shí)施過(guò)程，通過(guò)過(guò)程檢查和項(xiàng)目結(jié)果評(píng)比進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估。本課程的主要任務(wù)是掌握底盤各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理以及拆裝的操作方法與技能。培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，有較強(qiáng)的吃苦精神，學(xué)習(xí)常用拆裝工具、設(shè)備的使用，本課程的設(shè)置為汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到重要的作用，為學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)其他后續(xù)課程起到鋪墊的作用。課程目標(biāo)本課程主要講授汽車底盤各總成的相關(guān)知識(shí)和拆裝方法。通過(guò)教、學(xué)、做使學(xué)生掌握汽車底盤各總成拆裝的具體操作步驟、注意事項(xiàng)、材料及工具的使用方法，建立汽車底盤拆裝的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的工作思維模式，具備按照規(guī)范的流程獨(dú)立完成汽車各系統(tǒng)總成的相關(guān)拆裝工作的能力。能力目標(biāo)①掌握汽車底盤拆裝常用工具、設(shè)備的使用方法②掌握汽車底盤各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理③具有汽車底盤拆卸和安裝的基本知識(shí)和技能④有安全操作的意識(shí)；知識(shí)目標(biāo)①掌握汽車離合器系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理；②掌握汽車手動(dòng)變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理；③掌握汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理；④掌握汽車制動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成和工作原理；⑤掌握汽車底盤各總成和主要部件的拆卸和安裝。素質(zhì)目標(biāo)①具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；②具有責(zé)任感；③具有人際交往能力；④具有職業(yè)道德；⑤語(yǔ)言表達(dá)能力；⑥傾聽(tīng)的能力；⑦具有約束力；⑧具有親切感。課程內(nèi)容本課程以“基于工作過(guò)程”為指導(dǎo)，邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家對(duì)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行過(guò)左任務(wù)和職業(yè)能力分析，并以此為依據(jù)確定本課程的工作任務(wù)和課程內(nèi)容。根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)所涉及到的汽車底盤的知識(shí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)若干個(gè)學(xué)習(xí)情境，實(shí)施情景化教學(xué)，使學(xué)生掌握汽車底盤的結(jié)構(gòu)原理和拆裝等專業(yè)知識(shí)及技能，同時(shí)養(yǎng)成學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。各個(gè)項(xiàng)目的工作任務(wù)都圍繞典型工作任務(wù)展開(kāi)并與實(shí)踐操作有機(jī)的結(jié)合，避免了單純的理論講授，在整門課程內(nèi)容編排上，考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，由淺入深的安排課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)能力的遞進(jìn)。表4課程內(nèi)容序號(hào)項(xiàng)目名稱技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)1汽車底盤總體構(gòu)造與認(rèn)識(shí)1.能認(rèn)識(shí)汽車底盤各系統(tǒng)及其組成2.能判別汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的布置形式、汽車的驅(qū)動(dòng)形式和各系統(tǒng)總成的布置方式3.學(xué)會(huì)使用舉升機(jī)舉升汽車1.了解汽車底盤各大系統(tǒng)的功用、組成、分類2.初步了解汽車底盤的工作過(guò)程3.了解汽車的布置形式及其特點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)42離合器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能掌握離合器及其操縱機(jī)構(gòu)的構(gòu)造及工作原理2.能選擇合適的工具拆裝離合器3.了解離合器的拆裝步驟及注意事項(xiàng)1.掌握離合器的功用、組成2.理解離合器的工作原理3.掌握典型離合器的構(gòu)造1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)63手動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.認(rèn)識(shí)手動(dòng)變速器主要零件的結(jié)構(gòu)及相互裝配關(guān)系2.能進(jìn)行手動(dòng)變速器的拆裝3.學(xué)會(huì)使用軸承拉器拆卸變速器各軸承1.了解變速器的功用、類型和工作過(guò)程2.掌握手動(dòng)變速器變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和各擋的傳動(dòng)情況3.掌握操縱機(jī)構(gòu)中自鎖、互鎖和倒擋鎖止裝置的構(gòu)造及其工作過(guò)程4.掌握同步器的工作原理1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)104萬(wàn)向傳動(dòng)裝置結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能夠熟練地拆裝萬(wàn)向傳動(dòng)裝置2.能夠了解球籠式萬(wàn)向節(jié)的作用和拆裝方法3.能夠了解十字軸式萬(wàn)向節(jié)的作用和拆裝方法4.拆裝過(guò)程中，能夠正確使用工具1.了解常見(jiàn)的萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的類型及在車輛上的運(yùn)用部位2.了解典型的萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的構(gòu)造1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)45驅(qū)動(dòng)橋結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能夠安全規(guī)范拆卸驅(qū)動(dòng)橋、主減速器和差速器2.能夠合作分解主減速器3.會(huì)正確安裝主減速器4.能夠正確的分解差速器，并分析其工作過(guò)程1.認(rèn)識(shí)驅(qū)動(dòng)橋、主減速器、差速器等的構(gòu)造2.理解汽車驅(qū)動(dòng)橋的構(gòu)造與工作過(guò)程3.了解主減速器的工作情況及支承件、調(diào)整件和密封件的作用4.熟悉常見(jiàn)車型驅(qū)動(dòng)橋的構(gòu)造特點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)66行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能認(rèn)識(shí)汽車行駛系統(tǒng)及其組成2.了解行駛系統(tǒng)的受力分析3.掌握車輪和輪胎的拆裝方法4.能判別汽車懸架的形式5.能掌握懸架的拆裝方法1.掌握車架的功用、要求、類型及構(gòu)造2.掌握車輪的功用、組成、類型、結(jié)構(gòu)及輪胎規(guī)格的表示方法3.掌握懸架系統(tǒng)的功用、組成和類型4.掌握筒式減震器的構(gòu)造、作用和工作原理1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)127機(jī)械式轉(zhuǎn)向系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能制定合理的拆卸和安裝計(jì)劃2.能選擇常用工具和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)專用拆裝工具來(lái)拆裝轉(zhuǎn)向器、轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和操縱機(jī)構(gòu)3.能針對(duì)具體車型，對(duì)轉(zhuǎn)向器進(jìn)行拆裝1.了解轉(zhuǎn)向裝置的功用、類型、構(gòu)造及工作過(guò)程2.了解轉(zhuǎn)向器的類型、構(gòu)造和工作過(guò)程3.掌握轉(zhuǎn)向操縱機(jī)構(gòu)和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的形式和特點(diǎn)4.了解轉(zhuǎn)向器和轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的連接和安裝方法1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)88制動(dòng)器結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與拆裝1.能制定拆卸和安裝計(jì)劃2.能選擇合適的工具拆裝制動(dòng)器，識(shí)別制動(dòng)器的功能零部件3.能針對(duì)具體車型，熟練查閱維修手冊(cè)中的技術(shù)參數(shù)4.能準(zhǔn)確選擇、更換和安裝制動(dòng)器摩擦片1.了解制動(dòng)系統(tǒng)的功用、組成、分類2.掌握制動(dòng)系統(tǒng)的工作過(guò)程3.了解制動(dòng)力分配裝置的結(jié)構(gòu)和工作原理1.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力2.授課中老師與學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生協(xié)作，彼此幫助，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，同時(shí)在師生和同學(xué)間建立良好的友誼，也為職業(yè)道德的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)6教學(xué)組織與評(píng)價(jià)師資隊(duì)伍主講教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷。最重要的是教師具有雙師型工作能力，具有汽車維修行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷，具有工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施能力，有過(guò)新課程教學(xué)方法培訓(xùn)經(jīng)歷。能不斷的自主學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)。兼職教師應(yīng)是行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠。另外要求兼職教師掌握高職教育規(guī)律，行業(yè)需求情況和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。掌握高職教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，有助于遵照教育學(xué)原理設(shè)計(jì)課堂。另外要熟悉必要的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用。教材及相關(guān)資源本課程優(yōu)先采用課程組教師與企業(yè)合作編寫的《汽車底盤維修》校本教材，輔助選用優(yōu)秀中職規(guī)劃教材；汽車底盤各系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，與本課程相關(guān)動(dòng)畫、視頻和故障案例等教學(xué)資源。教學(xué)組織模式采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的理實(shí)一體教學(xué)方式，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)和知識(shí)向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)文教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、示范教學(xué)法、分組教學(xué)法等多種教學(xué)方法并用。教師由過(guò)去課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位變成課堂教學(xué)的組織者，而學(xué)生由原來(lái)在課堂上的被動(dòng)聽(tīng)課轉(zhuǎn)化為課堂上的主動(dòng)探索，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)方法與手段根據(jù)理實(shí)一體的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的方式進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容按“循序漸進(jìn)”的規(guī)律安排。同時(shí)結(jié)合實(shí)際演示和操作，學(xué)生動(dòng)手、教師指導(dǎo)的教學(xué)方法與手段，使學(xué)生完成理論知識(shí)構(gòu)建和操作能力訓(xùn)練。逐漸提升學(xué)生的知識(shí)理解能力和運(yùn)用能力，提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)考核與評(píng)價(jià)①項(xiàng)目考核和課程考核相結(jié)合，項(xiàng)目考核由任課教師根據(jù)該項(xiàng)目的能力要求進(jìn)行出題，課程考核由教師和企業(yè)技師根據(jù)課程目標(biāo)和崗位能力要求共同出題。②筆試考核和實(shí)踐考核相結(jié)合，調(diào)整考試結(jié)構(gòu)，從專業(yè)知識(shí)和專業(yè)基本能力兩個(gè)維度進(jìn)行測(cè)試，并注重方法能力和社會(huì)能力的評(píng)價(jià)。③學(xué)生自評(píng)和師生他評(píng)相結(jié)合,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果，使學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性和成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)?？偝煽?jī)由終結(jié)性考核成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，其中終結(jié)性考核成績(jī)占60%，過(guò)程性考核成績(jī)占40%。終結(jié)性考核成績(jī)中理論成績(jī)和實(shí)踐成績(jī)各占50%；過(guò)程性考核成績(jī)中自測(cè)成績(jī)和評(píng)價(jià)成績(jī)各占50%?！镀嚬收显\斷》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類型理實(shí)一體項(xiàng)目教學(xué)課程學(xué)時(shí)96學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第3學(xué)期適用專業(yè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)合作開(kāi)發(fā)企業(yè)撫順中廣汽車貿(mào)易有限公司執(zhí)筆人柯福濤審核人金玲課程性質(zhì)與設(shè)計(jì)思路課程性質(zhì)《汽車故障診斷》是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必修的課程之一，是一門校企合作共同開(kāi)發(fā)的綜合性較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)核心課程。本課程開(kāi)設(shè)在第三學(xué)期，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車各種典型故障的診斷流程和步驟，汽車各個(gè)系統(tǒng)及主要部件的檢測(cè)方法、掌握汽車各種檢測(cè)診斷儀器與設(shè)備的使用，通過(guò)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)，讓學(xué)生掌握基本診斷技能的同時(shí)了解企業(yè)實(shí)際工作流程，接受職業(yè)熏陶，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。前修課程為：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車底盤維修和汽車電氣設(shè)備維修等。后續(xù)課程為：綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。設(shè)計(jì)思路通過(guò)對(duì)本專業(yè)汽車維修技師工作崗位分析，確定了課程的設(shè)計(jì)思路為：在教學(xué)內(nèi)容的選取上，我們要通過(guò)汽車維修企業(yè)的調(diào)研，掌握企業(yè)中主要的維修項(xiàng)目和汽車上出現(xiàn)概率比較高的故障現(xiàn)象，以此作為設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境的載體，保證我們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容貼近實(shí)際。在課程模式和教學(xué)方法的選取上，我們采用基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程模式，采用引導(dǎo)文教學(xué)法、案例分析法、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)法來(lái)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)，提高教、學(xué)效果。在培養(yǎng)專業(yè)能力的同時(shí)，著重培養(yǎng)方法能力和社會(huì)能力。課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠正確理解客戶的要求和愿望，熟練掌握車輛維修服務(wù)的基本流程，能夠制定合理的維修方案，利用各種手段和媒體獲取技術(shù)等相關(guān)信息，遵守法律法規(guī)和工作要求，合理計(jì)劃工作步驟并執(zhí)行服務(wù)，能夠正確使用各種診斷儀器進(jìn)行測(cè)量檢查，掌握診斷方法和策略進(jìn)行故障分析，具有團(tuán)隊(duì)工作意識(shí)能夠進(jìn)行合理的任務(wù)分工，能夠靈活運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能。能夠注意工作質(zhì)量和工作效率，能夠跟顧客進(jìn)行交流提供各種咨詢，能夠解決汽車各種綜合故障。能力目標(biāo)熟練掌握診斷儀器的使用能夠正確查找并使用各類汽車維修資料能夠根據(jù)故障現(xiàn)象及客戶描述制定維修方案能夠解決常見(jiàn)車型的典型故障能夠與顧客進(jìn)行交流并獲取有效信息能夠填寫各種企業(yè)工單能夠?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢測(cè)維修能夠?qū)Φ妆P各總成進(jìn)行檢測(cè)維修能夠?qū)﹄姎庀到y(tǒng)進(jìn)行檢測(cè)維修知識(shí)目標(biāo)了解汽車維修企業(yè)的工作流程及崗位的相關(guān)要求掌握汽車故障診斷方法和基本流程掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的工作原理掌握變速箱的工作原理掌握底盤各總成的工作原理掌握汽車電氣系統(tǒng)的工作原理熟悉汽車各系統(tǒng)之間相互關(guān)系素質(zhì)目標(biāo)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；具有責(zé)任感；具有人際交往能力；具有職業(yè)道德；具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力；具有親切感。教學(xué)內(nèi)容本課程教學(xué)項(xiàng)目的選取主要以汽車維修技師和服務(wù)顧問(wèn)工作崗位能力需求、企業(yè)對(duì)員工職業(yè)素質(zhì)的要求，以及國(guó)內(nèi)汽車維修崗位能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。選取企業(yè)中典型的故障現(xiàn)象為載體，通過(guò)專業(yè)教師與企業(yè)的服務(wù)經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)共同探討，對(duì)四個(gè)典型的故障現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)化處理。與同類傳統(tǒng)課程相比較保證不丟知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，保證學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的提高。融匯了汽車維修技師和服務(wù)顧問(wèn)兩個(gè)崗位所需的操作技能、服務(wù)流程和故障診斷相關(guān)理論知識(shí)，以故障現(xiàn)象為切入點(diǎn)，組織教學(xué)內(nèi)容。使學(xué)生在項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)到汽車故障診斷所需要理論知識(shí)和專業(yè)技能，還能夠掌握企業(yè)的基本工作流程、客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自學(xué)能力等多種必備的職業(yè)能力。表5課程內(nèi)容描述序號(hào)項(xiàng)目名稱技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)1發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng)1．能夠熟練掌握汽車故障診斷的基本流程，并能夠和顧客進(jìn)行交流2．能夠正確使用診斷儀器查找故障碼，并根據(jù)故障碼進(jìn)行檢測(cè)維修3．能夠讀懂起動(dòng)機(jī)的電路圖，對(duì)起動(dòng)機(jī)進(jìn)行全面檢測(cè)4．能夠了解汽車故障診斷的方法和技巧5．能夠?qū)Πl(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械和電路部分做拆裝、檢測(cè)和維修1.汽車故障診斷基本流程圖2．顧客交流的方法與技巧3．讀電路圖的方法與技巧4．發(fā)動(dòng)機(jī)各附屬部件拆裝的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)5．發(fā)動(dòng)機(jī)電控部分的檢測(cè)要點(diǎn)與技巧6．汽車診斷儀器的使用方法及技巧1.具有自學(xué)能力2.具有決策能力3.具有執(zhí)行能力4.具有組織工作能力5.具有分析能力6.具有統(tǒng)籌能力7.具有運(yùn)用知識(shí)的能力102車輛跑偏1．能夠?qū)收宪囕v進(jìn)行路試并總結(jié)出詳盡的路試報(bào)告2．能夠完成車輪總檢查維護(hù)工作3．能夠?qū)囕喼苿?dòng)器的執(zhí)行元件工作狀況進(jìn)行檢修4．檢查轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及懸架系統(tǒng)各傳力桿件的技術(shù)狀況5．能夠獨(dú)立完成對(duì)車輪定位參數(shù)的檢測(cè)與調(diào)整1．底盤系統(tǒng)組成部分的診斷方法2．液壓制動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障與排除方法3．被動(dòng)懸架系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理4．轎車行駛系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及各部總成特點(diǎn)5．檢查轎車行駛系統(tǒng)各相關(guān)總成6．轎車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的的檢查方法7．轎車制動(dòng)間隙的檢查方法8．路試檢測(cè)的方法和操作要求9．如何解決客戶的抱怨1.具有自學(xué)能力2.具有決策能力3.具有執(zhí)行能力4.具有組織工作能力5.具有分析能力6.具有統(tǒng)籌能力7.具有運(yùn)用知識(shí)的能力123汽車不能行駛1．能正確使用診斷儀器判斷變速器故障2．能正確使用診斷儀器檢測(cè)電子駐車系統(tǒng)故障3．能手動(dòng)變速器操縱結(jié)構(gòu)的檢測(cè)及維修方法4．能了解自動(dòng)變速箱維修方法5．能了解離合器的維修方法6．能液力變速器的檢測(cè)及維修方法7．能夠讀懂變速器電控系統(tǒng)的電路圖，對(duì)變速器進(jìn)行全面檢測(cè)8．能夠?qū)ψ兯倨鳈C(jī)械和電路部分做拆裝、檢測(cè)和維修1．汽車故障診斷基本流程圖2．顧客交流的方法與技巧3．讀電路圖的方法與技巧4．變速器拆裝的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)5．變速器電路部分的檢測(cè)要點(diǎn)與技巧6．電子駐車系統(tǒng)拆裝的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)7．電子駐車系統(tǒng)電路部分的檢測(cè)要點(diǎn)與技巧8．離合器拆裝的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)9．汽車故障診斷儀器的使用方法及技巧10．外出救援的基本流程1.具有自學(xué)能力2.具有決策能力3.具有執(zhí)行能力4.具有組織工作能力5.具有分析能力6.具有統(tǒng)籌能力7.具有運(yùn)用知識(shí)的能力124汽車動(dòng)力不足1．能夠熟練掌握汽車故障診斷的基本流程，并能夠和顧客進(jìn)行交流2．能夠正確使用診斷儀器查找故障碼和調(diào)取數(shù)據(jù)流，并根據(jù)故障碼和數(shù)據(jù)流分析故障原因3．能夠讀懂汽車電路圖，對(duì)車上各種傳感器做檢測(cè)判斷其工作狀態(tài)4．能夠?qū)囕v的進(jìn)氣系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)做全面的檢測(cè)5．能夠?qū)ζ嚋u輪增壓系統(tǒng)做基本檢測(cè)6．能夠拆裝變速箱并對(duì)內(nèi)部零部件進(jìn)行檢測(cè)7．能夠檢測(cè)變速箱液壓部分和電控部分的工作狀態(tài)8．掌握汽車故障診斷的技巧和方法，提高工作效率1．汽車辦理留廠維修的基本流程2．為顧客解釋故障原因及維修費(fèi)用的方法與技巧3．讀電路圖的方法與技巧4．拆裝變速箱的技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)5．汽車進(jìn)氣系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)的控制原理及各種傳感器的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)6．汽車故障診斷儀器的使用方法及技巧7．自動(dòng)變速箱的性能檢測(cè)方法技巧及注意事項(xiàng)1.具有自學(xué)能力2.具有決策能力3.具有執(zhí)行能力4.具有組織工作能力5.具有分析能力6.具有統(tǒng)籌能力7.具有運(yùn)用知識(shí)的能力14教學(xué)組織與評(píng)價(jià)師資隊(duì)伍主講教師要具有汽車專業(yè)本科以上學(xué)位學(xué)歷，能綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法設(shè)計(jì)課程，了解汽車發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握汽車新技術(shù)，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和下廠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有汽車維修高級(jí)工以上職業(yè)資格證書和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中能夠靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法完成教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能；實(shí)訓(xùn)教師要具有較強(qiáng)的職業(yè)能力，接受一定的專業(yè)教育和培訓(xùn)，具有大專以上學(xué)歷，有較豐富的汽車維修企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，取得技師以上職業(yè)資格證書，在教學(xué)過(guò)程中能夠充分發(fā)揮動(dòng)手能力和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。教材及相關(guān)資源理實(shí)一體化教室，配備多媒體設(shè)備、可運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)物臺(tái)架、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)訓(xùn)整車、各種診斷儀和檢測(cè)設(shè)備、舉升機(jī)和各種模擬示教板等；配套的汽車維修手冊(cè)和各系統(tǒng)電路圖，數(shù)據(jù)庫(kù)維修資料光盤、學(xué)習(xí)軟件；可以上網(wǎng)查資料的電腦及工作臺(tái)等。教學(xué)組織模式采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的理實(shí)一體教學(xué)方式，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)和知識(shí)向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)文教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、示范教學(xué)法、分組教學(xué)法等多種教學(xué)方法并用。教師由過(guò)去課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位變成課堂教學(xué)的組織者，而學(xué)生由原來(lái)在課堂上的被動(dòng)聽(tīng)課轉(zhuǎn)化為課堂上的主動(dòng)探索，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)方法與手段建設(shè)理實(shí)一體的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法采用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的方式進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容按“循序漸進(jìn)”的規(guī)律安排。教學(xué)考核與評(píng)價(jià)①項(xiàng)目考核和課程考核相結(jié)合，項(xiàng)目考核由任課教師根據(jù)該項(xiàng)目的能力要求進(jìn)行出題，課程考核由教師和企業(yè)技師根據(jù)課程目標(biāo)和崗位能力要求共同出題。②筆試考核和實(shí)踐考核相結(jié)合，調(diào)整考試結(jié)構(gòu)，從專業(yè)知識(shí)和專業(yè)基本能力兩個(gè)維度進(jìn)行測(cè)試，并注重方法能力和社會(huì)能力的評(píng)價(jià)。③學(xué)生自評(píng)和師生他評(píng)相結(jié)合,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果，使學(xué)生充分體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性和成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)?？偝煽?jī)由終結(jié)性考核成績(jī)和過(guò)程性考核成績(jī)兩部分構(gòu)成，其中終結(jié)性考核成績(jī)占60%，過(guò)程性考核成績(jī)占40%。終結(jié)性考核成績(jī)中理論成績(jī)和實(shí)踐成績(jī)各占50%；過(guò)程性考核成績(jī)中自測(cè)成績(jī)和評(píng)價(jià)成績(jī)各占50%?！蹲R(shí)圖學(xué)汽車電器電路》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別專業(yè)課程課程學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第3學(xué)期適用專業(yè)汽車運(yùn)用與維修合作開(kāi)發(fā)企業(yè)撫順中廣汽車貿(mào)易有限公司執(zhí)筆人馬書紅審核人金玲課程性質(zhì)與設(shè)計(jì)思路課程性質(zhì)《識(shí)圖學(xué)汽車電器電路》課程是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的必修課程，是一門在《汽車電氣系統(tǒng)檢修》課程基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車電路分析專業(yè)技術(shù)核心課程。所以它是一門開(kāi)設(shè)較晚的專業(yè)技術(shù)課程，對(duì)學(xué)生的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展有著重要的作用，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握汽車電路基礎(chǔ)，汽車電器電路基本組成，汽車各個(gè)電氣電控系統(tǒng)的電路識(shí)別、典型車系電路圖的看法和分析思路等相關(guān)知識(shí)和技能。前修課程為：汽車電工基礎(chǔ)、汽車文化、汽車電氣設(shè)備檢修等。后續(xù)課程為：汽車故障診斷、汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。設(shè)計(jì)思路本課程主要培養(yǎng)學(xué)生的電路識(shí)圖能力和電路方面的維修基本能力，通過(guò)知識(shí)的傳授，技能的培養(yǎng)，更致力于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。本課程屬于綜合性比較強(qiáng)的一門課程，開(kāi)設(shè)在整個(gè)學(xué)制的后期，需要掌握汽車電器電路中各元件的識(shí)別能力，各車系電路圖的識(shí)圖能力，利用電路圖能夠在車上找到相應(yīng)的導(dǎo)線和元件，具備簡(jiǎn)單電路的故障分析能力。通過(guò)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)學(xué)生的電路圖識(shí)圖能力和電器電路故障的分析能力，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)生良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，使其具有一定的吃苦耐勞精神。課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握汽車電路圖的應(yīng)用知識(shí)，能夠自己獨(dú)立查找電路圖而且能夠畫出電路圖的簡(jiǎn)化圖，能夠向客戶解釋汽車的電源系統(tǒng)、起動(dòng)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)等系統(tǒng)電路故障的原因和維修方式，能夠描述汽車電路的組成、特點(diǎn)、維修注意事項(xiàng)、保養(yǎng)等知識(shí)。能力目標(biāo)專業(yè)能力①掌握汽車電路維修工具使用的基本方法②掌握典型車系電路圖的基本識(shí)圖技巧③能夠看懂電路圖并在車上能夠找到相應(yīng)導(dǎo)線和電器元件④掌握汽車電氣系統(tǒng)基本原理方法能力①培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力②培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神③培養(yǎng)學(xué)生收集信息、正確評(píng)價(jià)信息的能力④培養(yǎng)學(xué)生善于收集問(wèn)題、解決問(wèn)題和善于總結(jié)的能力社會(huì)能力①培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)②培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題能力

③培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和交際能力④培養(yǎng)學(xué)生接受新事物的能力和創(chuàng)新意識(shí)素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的工作組織能力及分析和解決問(wèn)題的能力；具有團(tuán)隊(duì)合作能力和精神；具有與人溝通能力及接待禮儀能力；具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。課程內(nèi)容汽車電器電路的維修過(guò)程必須遵循科學(xué)性、先進(jìn)性、嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性的原則，保證分析診斷的合理、準(zhǔn)確，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的維修操作。所以《識(shí)圖學(xué)汽車電器電路》課程的教學(xué)內(nèi)容正是依循這樣的思路和要求，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)范的理論知識(shí)，去進(jìn)行項(xiàng)目和任務(wù)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的識(shí)圖能力和操作能力，教學(xué)內(nèi)容的選取是基于工作過(guò)程開(kāi)發(fā)，項(xiàng)目符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，使學(xué)生更容易掌握。序號(hào)項(xiàng)目名稱技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)1汽車電氣線路圖讀圖基礎(chǔ)1.能夠概述汽車電氣系統(tǒng)的現(xiàn)狀與發(fā)展2.能夠針對(duì)實(shí)車概述汽車電氣系統(tǒng)的組成3.能夠針對(duì)實(shí)車說(shuō)明汽車電氣系統(tǒng)的特點(diǎn)4.能夠使用汽車電氣檢測(cè)常用儀器進(jìn)行元件和線路進(jìn)行檢測(cè)1.了解汽車電氣的現(xiàn)狀與發(fā)展2.掌握汽車電工所需基礎(chǔ)知識(shí)3.掌握汽車電氣基本元件的結(jié)構(gòu)原理4.掌握汽車電氣系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)1.人員和檢修儀器設(shè)備安全意識(shí)2.零件工具擺放和工位衛(wèi)生3.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4.遵守紀(jì)律積極上進(jìn)142汽車電氣系統(tǒng)電路識(shí)讀1.了解汽車電氣系統(tǒng)的發(fā)展變化和新技術(shù)2.掌握汽車電源、照明等和附屬裝置的功能3.掌握汽車常用電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理4.掌握汽車常用電氣系統(tǒng)的控制電路及特點(diǎn)1.能夠概述汽車電氣系統(tǒng)部分新技術(shù)2能夠根據(jù)汽車電路圖繪出汽車電氣各分系統(tǒng)電路簡(jiǎn)圖3.能夠根據(jù)汽車電路圖針對(duì)實(shí)車分析電氣控制原理和線路連接4.能夠使用汽車萬(wàn)用表等對(duì)常用汽車電氣系統(tǒng)進(jìn)行元件和線路檢測(cè)1.人員和檢修儀器設(shè)備安全意識(shí)2.零件工具擺放和工位衛(wèi)生3.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4.遵守紀(jì)律積極上進(jìn)223典型汽車電路識(shí)讀實(shí)踐1.能夠識(shí)讀常見(jiàn)品牌汽車電氣系統(tǒng)電路圖2.能夠根據(jù)汽車電氣系統(tǒng)電路圖查找電器元件及線路3.能夠根據(jù)汽車電氣系統(tǒng)電路圖分析電氣控制原理1.掌握常見(jiàn)品牌汽車電氣系統(tǒng)電路圖繪制原理2.掌握常見(jiàn)品牌汽車電氣系統(tǒng)電路圖表達(dá)特點(diǎn)3.掌握常見(jiàn)品牌汽車電氣系統(tǒng)電路圖讀圖方法1.人員和檢修儀器設(shè)備安全意識(shí)2.零件工具擺放和工位衛(wèi)生3.團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4.遵守紀(jì)律積極上進(jìn)12表6課程內(nèi)容描述教學(xué)組織與評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)主講教師具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷，能夠運(yùn)用企業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)，兼職教師應(yīng)在企業(yè)從事汽車維修工作3年以上，主要提供專業(yè)指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目考核。教材及相關(guān)資源依據(jù)本課程教材編寫大綱編寫教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)應(yīng)用性；教材應(yīng)將本專業(yè)職業(yè)活動(dòng)，分解成若干典型的項(xiàng)目或任務(wù)，結(jié)合職業(yè)技能證書考證組織教材內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用；教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)汽車電路圖的認(rèn)識(shí)和理解。完善網(wǎng)上教學(xué)資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)學(xué)生勤于思考，善于創(chuàng)造的能力，不斷優(yōu)化教學(xué)課件；教學(xué)組織模式項(xiàng)目的實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為出發(fā)點(diǎn)，以故障現(xiàn)象切入，創(chuàng)設(shè)學(xué)生接到任務(wù)解決客戶抱怨的真實(shí)的工作情境，以任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，分析故障原因，制定檢修計(jì)劃，獨(dú)立自主或團(tuán)隊(duì)工作解決故障，訓(xùn)練學(xué)生制定計(jì)劃、實(shí)施和檢查的獨(dú)立自主的工作能力及團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題的能力；布置理實(shí)一體化的教學(xué)區(qū)，配置多媒體設(shè)備、實(shí)物臺(tái)架、示教板、檢測(cè)儀器、舉升機(jī)、整車、必要的耗材等。相關(guān)電路圖、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、實(shí)訓(xùn)室安全設(shè)施、環(huán)境保護(hù)設(shè)施。教學(xué)方法與手段以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)；運(yùn)用任務(wù)引領(lǐng)和情境教學(xué)的方式，通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、角色扮演、案例分析、小組討論等教學(xué)方法組織和實(shí)施教學(xué)。主要教學(xué)方法包括：?jiǎn)l(fā)式和互動(dòng)式的教學(xué)，案例教學(xué)法，綜合運(yùn)用講授法、演示法、四階段教學(xué)法、角色扮演法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)做中學(xué)和學(xué)中做。教學(xué)考核與評(píng)價(jià)改革考核內(nèi)容和方法，考核的內(nèi)容盡量是學(xué)生將來(lái)有可能要面對(duì)的真實(shí)的工作任務(wù)。可采用過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的考核方法。應(yīng)注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和方法能力的考核。在實(shí)踐中分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力考核。重視學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力的考核。過(guò)程考核教師可綜合根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、自我評(píng)定、互評(píng)和教師評(píng)定相結(jié)合，考核后要重視評(píng)價(jià)的作用，教師根據(jù)學(xué)生的考評(píng)結(jié)果結(jié)合自己的觀察給予評(píng)價(jià)并指出該名學(xué)生存在的問(wèn)題及今后努力的方向。七、人才培養(yǎng)模式（一）“2+1任務(wù)引領(lǐng)，工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵“2+1任務(wù)引領(lǐng)，工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式是由汽車專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組織行業(yè)企業(yè)專家、學(xué)校教師、學(xué)生進(jìn)行充分調(diào)研，確定的本專業(yè)人才培養(yǎng)模式。是充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，確定“以工作任務(wù)為中心”的具體的、真實(shí)的“工作項(xiàng)目”，通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目教學(xué)，在做中學(xué)，在學(xué)中做，以在校項(xiàng)目學(xué)習(xí)與企業(yè)工作交替實(shí)踐形成的專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接的人才培養(yǎng)模式。具體實(shí)施階段如下：“2”是學(xué)制三年中的前兩年，明確第一年注重學(xué)生基本技能和素質(zhì)訓(xùn)練基礎(chǔ)，強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，第二年，利用項(xiàng)目教學(xué)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練，推行“學(xué)習(xí)+校內(nèi)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”、“學(xué)習(xí)+下企崗位實(shí)訓(xùn)”，完成人才培養(yǎng)模式中的“2”；“1”是第三年，頂崗實(shí)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生工作崗位技能的訓(xùn)練，養(yǎng)成職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)生的綜合素質(zhì)更加貼近企業(yè)實(shí)際工作崗位的需求,完成由學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式中的“1”。任務(wù)引領(lǐng)是以模擬或真實(shí)的維修汽車為載體，實(shí)施基于維修過(guò)程的教學(xué)實(shí)踐、技能訓(xùn)練、管理規(guī)范和能力評(píng)價(jià)，使學(xué)生具備規(guī)范化的汽車維修和服務(wù)能力。通過(guò)在校項(xiàng)目學(xué)習(xí)與真實(shí)企業(yè)環(huán)境交替，理實(shí)結(jié)合，讓學(xué)生體驗(yàn)職業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)能力和社會(huì)能力?！肮W(xué)交替”是以在校項(xiàng)目學(xué)習(xí)和下企業(yè)實(shí)習(xí)工作相交替。第二學(xué)年的第一學(xué)期組織學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)，第二學(xué)期由指導(dǎo)教師帶隊(duì)下企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)教學(xué)，并定期返回學(xué)校再進(jìn)行汽車維修工定級(jí)學(xué)習(xí)，這種使學(xué)生獲得校內(nèi)外整體職業(yè)素養(yǎng)、校內(nèi)技能培養(yǎng)、校外崗位培養(yǎng)、校外實(shí)習(xí)基地頂崗輪升的能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)有專業(yè)特色的工學(xué)交替培養(yǎng)模式（（這種項(xiàng)目學(xué)習(xí)—教學(xué)實(shí)習(xí)—企業(yè)實(shí)踐—項(xiàng)目學(xué)習(xí)—企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)特色的工學(xué)交替的培養(yǎng)），使學(xué)生職業(yè)崗位技能螺旋式提升。（二）人才培養(yǎng)模式框架圖圖3“2+1任務(wù)引領(lǐng)，工作交替人才培養(yǎng)模式八、教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表（一）教學(xué)安排表7教學(xué)活動(dòng)與時(shí)間安排學(xué)年教學(xué)周數(shù)教學(xué)/生產(chǎn)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)復(fù)習(xí)考試入學(xué)、畢業(yè)教育機(jī)動(dòng)假期全年周數(shù)一3224221052二2016421052三36213547總計(jì)521836103725151表8教學(xué)實(shí)訓(xùn)與時(shí)間安排學(xué)期實(shí)訓(xùn)周數(shù)年級(jí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地安排一11工具使用校內(nèi)基地二11整車拆裝校內(nèi)基地三22故障診斷校內(nèi)基地四142企業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)+校內(nèi)專項(xiàng)訓(xùn)練校內(nèi)基地+校企合作實(shí)訓(xùn)基地五183頂崗實(shí)習(xí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地六183頂崗實(shí)習(xí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地（二）教學(xué)進(jìn)程表表9汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱授課時(shí)數(shù)各學(xué)期周課時(shí)安排時(shí)數(shù)占總時(shí)比合計(jì)理論一體化實(shí)踐123456周數(shù)課時(shí)周數(shù)課時(shí)周數(shù)課時(shí)周數(shù)課時(shí)周數(shù)課時(shí)周數(shù)課時(shí)基礎(chǔ)課程文化基礎(chǔ)課程1德育與職業(yè)道德12812816216216216260819.4%2語(yǔ)文96961621621623數(shù)學(xué)96961621621624英語(yǔ)96961621621625體育96961621621626計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)64641647公共藝術(shù)3232162專業(yè)基礎(chǔ)課程8汽車電工基礎(chǔ)4816321631284.1%9汽車制圖48163216310汽車文化321616162專業(yè)技能課程11發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝6464164110435.3%12底盤構(gòu)造與拆裝646416413汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修646416414汽車底盤維修646416415汽車電器設(shè)備維修646416416汽車故障診斷969616617汽車維護(hù)保養(yǎng)646416418汽車美容646416419識(shí)圖學(xué)汽車電器電路484816320汽車4S服務(wù)與管理32122016221汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)727212622汽車鈑金維修實(shí)訓(xùn)727212623汽車維護(hù)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)727212624汽車美容實(shí)訓(xùn)727212625汽車銷售實(shí)訓(xùn)727212626汽車維修工定級(jí)培訓(xùn)120120430拓展課程27汽車駕駛64641642086.7%28汽車營(yíng)銷32122016229汽車鈑金646416430新能源汽車4848163教學(xué)總時(shí)數(shù)與周學(xué)時(shí)20486009604883432323265.5%綜合實(shí)習(xí)10801830183034.5%