2023學(xué)年完整公開課版動物的

先天性行為和學(xué)習(xí)行為阿城區(qū)料甸一中那玉林第二節(jié)取食行為繁殖行為在動物界不少動物具有擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色等多種防御行為。防御行為罕見的雌獅攻擊雄獅的行為蜜蜂采蜜遷徙行為貯食行為紅狐埋食物金錢豹藏食物聰明的烏鴉

烏鴉這種行為是生來就有的嗎？如果不是，這種行為又是怎樣形成的呢？小狗一生下來就會吃奶小狗困了就睡覺小狗跳繩1小狗算算術(shù)3狗的行為自主學(xué)習(xí)閱讀教材P47黑體字部分：先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念，注意內(nèi)涵中的關(guān)鍵詞。完成下面問題：1、狗生下來就會吃奶、睡覺的先天性行為是怎樣獲得的？小狗會了這種行為的意義是什么？共同分析由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定維持生存所必須的自主學(xué)習(xí)共同分析2、可以以你看到的小狗跳繩、算算術(shù)、跳舞為例，也可以以你曾經(jīng)訓(xùn)過的小狗的某種學(xué)習(xí)行為為例，結(jié)合學(xué)習(xí)行為的概念和視頻中的解說，分析狗的某種學(xué)習(xí)行為形成的過程。自主學(xué)習(xí)共同分析1、為什么要選狗學(xué)習(xí)某種行為或狗為什么能學(xué)？4、小狗學(xué)會這種行為有什么好處？

溫馨提示3、小狗由不會---會---嫻熟過程中，有你的努力，小狗自身必備的因素是什么?2、試想：小狗為什么要學(xué)習(xí)某種行為？遺傳因素環(huán)境因素利用已有或逐漸形成的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境概念：動物（）就有的，由動物體內(nèi)的（）所決定的行為，稱為先天性行為。

在（）的基礎(chǔ)上，通過（）的作用，由（）和（）而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。先天性行為：學(xué)習(xí)行為：生來遺傳物質(zhì)遺傳因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)

剛出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?潮濕的暗室(內(nèi)有食物)電極蚯蚓蚯蚓的走迷宮

比較一下袋鼠和蚯蚓，先天性行為和學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的意義有什么不同？討論：

動物的先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為。而學(xué)習(xí)行為則是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多。分析下列圖片資料大山雀偷喝牛奶一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。美國紅雀鳥喂魚

上圖各是什么行為？對比美國紅雀和大山雀，先天性行為有哪些局限性？討論

如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。菜粉蝶的幼蟲—

菜青蟲黑猩猩釣取白蟻黑猩猩摘取香蕉思考：不同的動物的學(xué)習(xí)能力有差別嗎？學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎？

動物越高等，學(xué)習(xí)行為越多嗎？學(xué)習(xí)行為越多，對動物的生存就越有意義嗎?

你能再舉出一些例子嗎？（進(jìn)一步說明學(xué)習(xí)行為對動物生存的重要性）1、動物具有“學(xué)習(xí)能力”，有利于（）。

A、找到食物B、逃避敵害

C、找到配偶D、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境2、下列各項中，屬于先天性行為的是（）。

A、馬戲團(tuán)里的獅子表演節(jié)目B、老鼠打洞

C、小狗作算術(shù)D、蚯蚓走迷宮3、下列幾種動物中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）。

A、

野鴨的遷徙B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C、蜜蜂采蜜D、

山雀偷吃牛奶你學(xué)會了嗎？DDB4、下列各項中，屬于捕食行為的是（），防御行為的是（），繁殖行為的是（），遷徙行為的是（）。

A、

獅子追捕羚羊B、一只母豬哺育者8只小豬

C、黃鼠狼遇險釋放臭氣D、秋后大雁南飛ACDB明辨是非1、動物的行為從獲得途徑上來看，大致可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會改變。3、動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)?？伎寄?！先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？（分組搶答）1、嬰兒嘴唇碰到母親乳頭，開始吮吸。2、燕雀替杜鵑孵卵，并哺育小杜鵑。3、小雞出殼后貓在它身邊，以后總跟著貓“媽媽”。4、手碰到熱壺，立即縮回。5、聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，小雞奔過來等待食物。6、飛蛾撲火，“為光明而死”。7、驚弓之鳥先天性行為先天性行為先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為先天性行為學(xué)習(xí)行為*先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別行為類型特點(diǎn)兩者關(guān)系學(xué)習(xí)行為１.生來就有1、由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得動物的行為多種多樣，無論哪種行為都有遺傳基礎(chǔ)。有些行為是本能和學(xué)習(xí)相結(jié)合先天性行為引導(dǎo)歸納２.由遺傳物質(zhì)決定2、由遺傳物質(zhì)決定,

受環(huán)境因素影響1920年的一天，在印度加爾格達(dá)西南部的一個小城附近，一位牧師救下了兩個由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個女孩，大的有七、八歲，起名為卡瑪娜，她后來活到了十七歲；小的不到兩歲，救下后不到一年就死在了孤兒院里?？ì斈认矚g用四肢爬行，白天縮在黑暗的角落里睡覺，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏，牙齒尖利，喜歡吃生肉，耳朵還能抖動。她十五歲時的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從獲得途徑來看是＿＿＿行為。（2）“狼孩”雖是人類的孩子，其表現(xiàn)與一個正常人的表現(xiàn)截然不同，卻很像狼的行為。這說明了正常人的行為是在成長過程中通過＿＿＿和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的＿＿＿行為。（3）越是高等的動物，其生活中的＿＿（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為越多，越復(fù)雜，解決問題的能力就越＿＿＿，適應(yīng)各種環(huán)境的能力也就越＿＿＿＿＿