青春飛揚(yáng)演講稿

青春飛揚(yáng)演講稿青春飛揚(yáng)演講稿篇一

假如說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生氣，憧憬著盛夏的熱鬧奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的舒適厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，悄悄地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向抱負(fù)的高山。

剛畢業(yè)時(shí)，滿懷抱負(fù)、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間已走過(guò)二十年從教生涯?；赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在很多個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與沉醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我沉醉，沉醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的仿照，沉醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，沉醉校內(nèi)內(nèi)孩子們那親熱無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名老師而驕傲，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為同學(xué)奇思妙想、顏色繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝愿。

在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)老師的含義也有更深刻地熟悉。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問(wèn)，純凈的眼睛，我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。在這由學(xué)問(wèn)、情感、抱負(fù)、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純凈孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，讓自身的學(xué)問(wèn)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平常，常向有閱歷的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有才智的老師。

當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我好像覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)頭了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的同學(xué)們!這戲劇或許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱忱的報(bào)幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開(kāi)頭了!我想，我還應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出布滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊急，嚴(yán)厲?，活潑是它的主調(diào);理解，友愛(ài)，開(kāi)拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要細(xì)心設(shè)計(jì)誕生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給全部的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力氣成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切。雖然我們不希望能培育出多少牛頓和愛(ài)迪生，但也絕不能讓牛頓和愛(ài)迪生在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛苦，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工的人生寫照。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了悄悄奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方黑土地，用三寸長(zhǎng)的白鏵犁耕耘歲月，讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃爍!

伴侶，青春是美妙的，也是平凡的。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱忱，一片不求回報(bào)的熱忱;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純凈的真心。我雖沒(méi)有大禹三過(guò)家門而不入的執(zhí)著，沒(méi)有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒(méi)有陶行知捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書(shū)寫不平凡的人生!

如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為老師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞怯。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)漂亮的微笑，一個(gè)鼓舞的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)奇妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡快?!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業(yè)悄悄的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)老師節(jié)一封封熱忱洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四周八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了傲慢與驕傲。我在心底里悄悄宣誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的同學(xué)，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。我愿撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最安靜的避風(fēng)港灣。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)展，改革在深化，教育要振興。作為一名平凡的教育工，我肯定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!假如我的同學(xué)是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;假如我的同學(xué)是花朵呢，我肯定做好護(hù)花的綠葉;假如我的同學(xué)是幼苗，我肯定當(dāng)好稱職的園丁;假如我的同學(xué)是衛(wèi)星，我肯定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;假如我的同學(xué)是火箭呢?我肯定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。

伴侶，奉獻(xiàn)是神圣的，宏大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，伴侶們，靠著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱忱，伸出你年輕的雙手，擎起盼望的火炬，為了始終不渝的抱負(fù)，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓抱負(fù)--在奮斗中--閃--光!

青春飛揚(yáng)演講稿篇二

大家好!今日，我演講的題目是《青春飛揚(yáng)》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫青春吧!

青春飛揚(yáng)演講稿篇三

大家好！

越是寶貴的東西，越是在失去之后才充分顯示它的價(jià)值。越是失去之后才懂得去珍惜！比如，青春，這個(gè)漂亮的字眼。當(dāng)我們都擁有它時(shí)，總不免特別的慷慨。但是，當(dāng)我們一旦意識(shí)到很快就要與青春揮手作別的時(shí)候，我們才會(huì)驀然的醒悟：青春，跟隨著時(shí)間，每天在匆忙的消逝，如云，如夢(mèng)！而青春，永久屬于那些心理上年輕的人們！

是誰(shuí)說(shuō)：青春是布滿陽(yáng)光與鮮花的季節(jié)？我們不能，也要把它修飾成炫耀的年輕。假如，沒(méi)有抱負(fù)作底色，沒(méi)有年輕的心，再年輕，也不會(huì)有青春！就像我們：來(lái)自不同的地方，來(lái)到我們的這個(gè)高校，都是帶著各自五彩的幻想而來(lái)的！雖然，可能你高考的時(shí)候不盡人意，可能學(xué)校或生活中有某些地方讓你不滿足，可能……你心中或許有很多的不滿，很多的為什么？但是，不知道你是否聽(tīng)過(guò)"既來(lái)之，則安之"這句話？我們與其把時(shí)間鋪張?jiān)趯?duì)生活世事的發(fā)牢騷上，不如用自我的實(shí)際行動(dòng)去證明：我肯定行！去實(shí)現(xiàn)你的幻想！要知道"是金子在哪里都會(huì)發(fā)光"，"不是金子也會(huì)發(fā)光的"！要想實(shí)現(xiàn)自我的幻想，起關(guān)鍵作用的還是本身，外界的因素只是給我們?cè)黾痈嗟臋C(jī)會(huì)！況且，逝去的東西終究是一去不復(fù)返的，今時(shí)才是最真實(shí)的。與其回憶與懊悔，不如即日好好的把握，對(duì)生活中消失的如意或不如意，我們別奢望得太多，只要我們有堅(jiān)持究竟的士氣，幻想就會(huì)向我們招手。在我看來(lái)，結(jié)果并不是很重要，關(guān)鍵的是到達(dá)幻想彼岸的過(guò)程，它會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜，歡樂(lè)與自由！你所渴望的幻想亦或什么，就不要去顧及世俗的約束，別人的眼光，不讓自己的理由，外界的困難，別人的看法困擾自己！假如那真是你自己所渴望，不管怎樣困難才可以獵取，永久不要輕易說(shuō)放棄，要英勇的去追求！用自己一顆年輕的心，去努力的追求幻想！

"只要心是晴朗的，就沒(méi)有雨天"！伴侶們，為了自我心中的幻想，用一顆年輕的，樂(lè)觀地，英勇地，專心去追求吧！時(shí)間易逝，千萬(wàn)別讓自己失去之后，才懂得去珍惜！珍愛(ài)生活的每一天，由于一天很快就會(huì)過(guò)去，成為歷史，過(guò)去了，你就再也無(wú)法挽回，再也無(wú)法回去經(jīng)受；珍愛(ài)生活中遇到的每一個(gè)人，由于今日很快就會(huì)過(guò)去，我們都無(wú)法確定，是否明天我們依舊可以維持友情，可以保持聯(lián)系。有些人，失去了，失去聯(lián)系了，或許，就再也不會(huì)有交集！就像兩條平行線一樣！所以，失去了別再去懊悔，珍惜眼前所擁有的一切吧！

失去后才懂得珍惜！有過(guò)失去的經(jīng)受，就別再去體會(huì)"其次次"！我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，命運(yùn)都把握在自己的手中！讓我們用英勇，年青，樂(lè)觀的心，用行動(dòng)去奏響生命的樂(lè)章！用真誠(chéng)去善待生活中的伴侶！信任：這樣的我們，在將來(lái)的人生路上，在通往抱負(fù)的彼岸航程中，我們都可以唱出自己最奇妙的歌，我們都能夠激蕩誕生命中最漂亮的浪花！

感謝大家！

青春飛揚(yáng)演講稿篇四

十八歲，是一個(gè)放飛盼望的多彩季節(jié)，今日，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊重宣誓，標(biāo)志著從今將全面享有憲法所給予的公民權(quán)利，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。伴侶們，奮勉吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!由于，在這片熱土上，開(kāi)拓進(jìn)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加富強(qiáng)富強(qiáng)。

在這個(gè)莊重的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長(zhǎng)于斯,且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國(guó)”稱號(hào)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今日，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來(lái)是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)時(shí)，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開(kāi)創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。

作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

此外，我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是靠著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，制造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等宏大的構(gòu)想。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀(jì)八十年月的澄海玩具工藝禮品德業(yè)，起步初期，澄海并沒(méi)有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢(shì)，資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，很多人從一萬(wàn)幾千元漸漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過(guò)二十多年的滾動(dòng)進(jìn)展與積累，才有了今日的“中國(guó)玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號(hào);澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元，增長(zhǎng)9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長(zhǎng)10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長(zhǎng)6.39%的好成果。

我們觀賞“人恒自助，然后天助之”的人生，觀賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣，我們堅(jiān)信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論宏大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今日，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹(shù)信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的進(jìn)展機(jī)遇!

青年伴侶們，今日，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任，堅(jiān)決崇高的政治信念，把握現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，陶冶高善的思想道德情操，更深化地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參加實(shí)踐，自強(qiáng)自信，努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的宏大實(shí)踐中去!

青年伴侶們!今日，我們團(tuán)聚一堂，明天，我們或許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族宏大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰慧才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗!

感謝大家!

青春飛揚(yáng)演講稿篇五

青春是一團(tuán)火，燃燒最熾烈的熱忱，青春飛揚(yáng)演講稿如何寫，以下的青春飛揚(yáng)演講稿范文，歡迎閱讀參考。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

但是，友愛(ài)的伴侶們，青春去了，卻是再也不復(fù)返的了。

青春是什么?青春是一團(tuán)火，燃燒最熾烈的熱忱，將溫度傳遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激揚(yáng)的旋律，讓音樂(lè)溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨，釋放爽朗的共性，把舒適撒入心間。

青春，作為人一生中最美妙的時(shí)間，承載著太多太多的希冀與幻想。

青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后英勇的站起來(lái)，連續(xù)奔跑。

我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，靠著士氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。

即使摔倒，也要以最美的姿態(tài)摔倒!是的，正因有著激揚(yáng)的青春，所以五月天從當(dāng)時(shí)一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)進(jìn)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán)，在樂(lè)壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春，所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光，走向大眾，說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。

我鄙視這樣的人，由于他們讓青春飛揚(yáng)，他們?nèi)^斗，去努力，去制造出屬于自己的漂亮明天。

但是并非每個(gè)人都能像五月天，像李陽(yáng)一樣能把握好這么珍貴易逝的青春的。

有的人，甘愿在平凡中碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)，不曾思索活著是為了什么;有的人，想要干出一番事業(yè)，卻始終不能鼓起士氣去做，踏不出走向勝利的第一步，也導(dǎo)致最終的懊悔。

我觀賞這么一句話——即使你們不勝利，你們也不能成為空白。

所以我努力，我?jiàn)^斗，我盼望在高校四年里，張揚(yáng)青春，活出自我，活出精彩，活出價(jià)值。

所以，友愛(ài)的伴侶們，讓我們一起，拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱忱去追求自己的幻想吧。

伴侶們，讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧!

新的太陽(yáng)，莫非這不是一種盼望嗎?每天都觀察盼望，就像是在黑口的夜里觀察曙光，莫非這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但或許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對(duì)臨時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最終的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很迷人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光始終朝著終點(diǎn)的方向看，假如忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景，這輛車就開(kāi)走了，或許你會(huì)看到另一輛車，或許最終你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特別的使命。

求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮，男孩子們拋開(kāi)那迷人的漫畫(huà)書(shū)和電腦嬉戲，放一放那一段遙不行及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。

摘下來(lái)，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，專心靈看世界，由于太陽(yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說(shuō)：“假如沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人觀賞這漂亮的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懊喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有幻想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永久布滿盼望，現(xiàn)在就開(kāi)頭吧，把握每個(gè)瞬間，不要再遲疑!

昨天已成為歷史，明天還是個(gè)謎，所以，我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。

十八歲，如噴薄而出的紅日，釋放自身的光與熱，以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。

從嗷嗷待哺，到長(zhǎng)成漂亮的姑娘，英俊的少年。

喜憂摻拌，父母為你勞苦，給你甘甜。

請(qǐng)為母親端上一碗甜湯，里面漂著嫩黃的蛋花。

讓她甜在心里，用愛(ài)暖和她心房;，告知他：他是你心中永久不變的高山，愛(ài)的港灣。

學(xué)習(xí)，不僅為了我們的成長(zhǎng)，也是對(duì)父母的一種回報(bào)。

經(jīng)常與他們談?wù)搶W(xué)校的事，不要畏懼隔膜。

以一顆感恩之心面以一切!

我們是同學(xué)，為中國(guó)之騰飛而讀書(shū)。

日出而起，日落而息，與時(shí)間賽跑。

成長(zhǎng)是責(zé)任，學(xué)習(xí)是責(zé)任。

學(xué)校是一個(gè)家，家中有愛(ài)有親人，愛(ài)師榮校，團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任，更是一種健康樂(lè)觀的生活態(tài)度。

愛(ài)惜校內(nèi)的一草一木，不損壞一磚一石，這不僅是責(zé)任，更是一種公德。

無(wú)論何時(shí)，這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝，經(jīng)久不凋。

我們是日出之陽(yáng)。

請(qǐng)把你的愛(ài)傳遞給生疏人，一個(gè)微笑就是一個(gè)春天，一次握手就是心的接觸，一個(gè)擁抱就是你我愛(ài)的碰撞。

奉獻(xiàn)，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。

不為一個(gè)冷漠的眼神心煩，不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。

我們應(yīng)把愛(ài)，敬予愛(ài)我們的人。

專心去愛(ài)，專心去奉獻(xiàn)。

十三歲，純潔如素，皎潔如雪。

人生在世，重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向。

心是夢(mèng)的起點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

行動(dòng)是進(jìn)步的帆，只有用士氣鼓風(fēng)才能為帆起浪。

請(qǐng)讓十三歲的你我笑迎初日，讓幻想起航，讓青春飛揚(yáng)

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。

“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說(shuō)究竟不就是自甘平凡、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。

且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。

是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的`顏色呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒(méi)有走進(jìn)幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不在年輕，的確把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍舊是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。

除了你沒(méi)有走進(jìn)抱負(fù)的高校，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎勝利的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活畢竟有多少正確的感受?生活畢竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只由于在當(dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，高校生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只由于我們不能正確地估量自己，也不能正確熟悉社會(huì)。

那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。

于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。

當(dāng)你疲乏地走過(guò)很多個(gè)三百六十五里，你才發(fā)覺(jué)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和暖和，他們流淌著辛勤的血汗，悄悄地支持著子女的選擇，他們惟一的盼望就是我們能自己走自己的人生之路。

還有，在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼，期盼我們能用學(xué)問(wèn)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。

最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不勝利，也不至于成為空白。

勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。

記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。

她們告知我：并沒(méi)有什么大飛躍，但的確已學(xué)會(huì)了怎樣專心去觀看一個(gè)事物。

或許她們永久成為不了畫(huà)家，但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試士氣。

我想告知她們：即使你們不勝利，你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。

世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。

毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。

雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱忱，高校四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、圓滿的青春。

讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

1.青春勵(lì)志演講稿：青春飛揚(yáng)

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7.青春讓幻想飛揚(yáng)演講稿

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青春飛揚(yáng)演講稿篇六

大家好！

有人可怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，由于那里總有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，總有意氣風(fēng)發(fā)的勝利者和垂頭喪氣的失敗者。但是，你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的士氣。

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)?！卑鄬?duì)伴侶說(shuō)：“或許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海?！蔽覀冸m然沒(méi)有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素養(yǎng)，但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣，我們參加，我們歡樂(lè)，我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告辭了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，但有誰(shuí)能遺忘他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌，但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的士氣?忘掉終點(diǎn)線，感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，傾聽(tīng)那此起彼伏的加油聲;忘掉名次，推開(kāi)那塵封已久的潛能的大門。這一刻，你是在和別人共享歡樂(lè)，你是在挑戰(zhàn)自己，你是在攀登體育的高峰。

青春飛揚(yáng)演講稿篇七

如今，我們正處于人生的黃金時(shí)代，布滿激情，斗志昂揚(yáng)。我們要牢牢把握當(dāng)下的機(jī)遇，揮灑青春，舞動(dòng)青春。為我們的青春增加幾分絢爛的顏色。

回想起來(lái)，我曾經(jīng)參與過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑競(jìng)賽。雖然最終的結(jié)果不盡如人意，但我很享受這場(chǎng)競(jìng)賽。田徑運(yùn)動(dòng)中的野性始終困擾著我。

400米接力賽，作為班級(jí)代表，我很榮幸，但是在跑道上，我很緊急。認(rèn)真聽(tīng)著槍聲，不敢松勁，由于我知道，每一秒都是成功的關(guān)鍵。有時(shí)候結(jié)局就在那一秒。

百米沖刺的時(shí)候，曾經(jīng)感覺(jué)很短的跑道，現(xiàn)在變得那么長(zhǎng)。我用完全力奔跑狂奔，只為了班級(jí)的榮耀。

我還參與了1000米長(zhǎng)跑，這是我當(dāng)時(shí)參與田徑競(jìng)賽的極限。時(shí)間太長(zhǎng)了，我無(wú)話可說(shuō)。剛開(kāi)頭直接沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但是跑完700多米，我已經(jīng)上氣不接下氣了。仿佛一千斤沙袋被綁在他的腳下，一步一個(gè)腳印。后來(lái)我直接躺在地板上，再也跑不動(dòng)了。我的喉嚨干得沒(méi)有一滴水，就像烘干機(jī)排水一樣。這場(chǎng)競(jìng)賽讓我意識(shí)到贏得田徑競(jìng)賽并不簡(jiǎn)單。

我曾經(jīng)在所謂的象棋競(jìng)賽中代表我的班級(jí)。在高手云集的競(jìng)技場(chǎng)，我的心狂跳，高手們的氣場(chǎng)已經(jīng)點(diǎn)燃了我兇狠的斗志。

所謂高手的招數(shù)都是致命的，一步錯(cuò)了，整個(gè)嬉戲就輸了。但是，戰(zhàn)斗期間，忌諱的是不要操之過(guò)急。我剛剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這讓我錯(cuò)過(guò)了決賽。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我不禁感嘆。

這些經(jīng)受流下了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春。我認(rèn)為，青春要想與顏色共舞，就要勇于嘗試一切。

青春飛揚(yáng)演講稿篇八

大家好！

我萬(wàn)分榮幸能有這么一次機(jī)會(huì)，站在營(yíng)銷各路精英面前發(fā)表演講。今日，我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

青春，一個(gè)多么美妙而又令人憧憬的字眼。它本是熱忱的，張狂的。可如今有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生活著，也有人認(rèn)為一生反復(fù)追尋，就只會(huì)得出平淡是最真的結(jié)論。

我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱也不會(huì)跳，更不會(huì)像詩(shī)人那樣，吟詩(shī)作畫(huà)，注定這五年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才愛(ài)因斯坦，也不過(guò)只有一個(gè)神童