三顧茅廬閱讀答案

篇一：三顧茅廬閱讀答案1.從這個故事中可以看出劉備的特點是愛賢，真誠，求賢若渴，愛惜人才，重視賢才，諸葛亮的特點是明智、愛國，從中可以感受到這兩個人物的魅力.2.對不起，木有.3.如果想了解更多成語中的名人故事，可以通過上網(wǎng)翻書問別人等途經(jīng)去收集資料.4.查資料，找出與諸葛亮有關(guān)的成語或諺語.鞠躬盡瘁，死而后已、三個臭皮匠頂個諸葛亮、六出祁山，七擒孟獲,草船借箭劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統(tǒng)一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬.到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放一把火把草廬燒了，但被關(guān)羽勸住了。...愛問知識人04172014-10-11劉備很仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統(tǒng)一國家。一天，三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸?；氐叫乱埃瑒渎犝f諸葛亮回來了，叫人立即備馬.到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放一把火把草廬燒了，但被關(guān)羽勸住了。過了良久，孔明才醒來，與劉備共商國家大事.諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)簡短的：劉備為統(tǒng)一天下，聽人說，孔明才智過人，定會讓主公統(tǒng)一天下。三顧茅廬之后，孔明被劉備的誠意深深打動了，便答應(yīng)劉備共圖大業(yè)。篇二：三顧茅廬閱讀答案內(nèi)容摘要：經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬微的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不..經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬微的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知歸期?！眲渫锵Р灰选堬w說：“既然沒見，就回去吧！”劉備要他們等一會兒，關(guān)羽勸道：“不如先回去，以后派人來探聽?！眲渎犃怂脑挘瑤шP(guān)、張悵然離去?；氐叫乱?，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說:“這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了!”劉備斥責道：“胡說，孔明是當今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢？”劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨。當時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡。劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉備進屋至中門，只見門上有一副對聯(lián)：“淡泊以明志，寧靜而致遠?！庇挚匆娨簧倌暾谧x書，一問才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：“先生到哪兒閑游了？”諸葛均說：“家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙住處與德士彈琴下棋作樂；總之，往來沒有誰能預測到，現(xiàn)在也不知在哪里疽'劉備無奈，只好留下一封信，與關(guān)、張快快而歸。時間過得很快，冬去春來，劉備挑了個好日子，準備三往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說：“哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學，所以避而不見。哥哥怎么被他迷到了這種地步呢？”劉備解釋說：“過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是位大賢呢？”張飛說:“哥哥你不用去了，我用一條麻繩把他捆來就是了！”劉備大聲斥責道：“你難道沒聽過周文王拜訪姜子牙的故事嗎？周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮！這回不用你去了!”張飛連忙說道：“既然兩位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”劉備這才答應(yīng)。三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里多路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了。童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)張兩人在門外等候，自己輕輕走進去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久，不見動靜。張飛進屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸往。劉備仍叫他倆在屋外等候。過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊進拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒遇到?！敝T葛亮連忙說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)撎煜麓笫?。劉備聽了諸葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇，表示“愿效大馬之勞”。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。1.依據(jù)本文的內(nèi)容，運用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)（即《三國演義》第37回題目）的下句。司馬徽再薦名士2.劉備三顧草廬的根本目的是_。（用諸葛亮拙師表》中的四個字回答）3.分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。劉備：關(guān)羽：_.張飛：―4、請從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問題的名言警句（包括作者），填在下面的讀書卡片上。學而不厭，誨人不倦。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。天時不如地利，地利不如人和。5、第一段中寫童子說：“先生蹤跡不定，也不知歸期?！甭?lián)系全文來看，這句話的作用是：①②③答案：1、劉玄德三顧草廬2、興復漢室3、（1）求賢若渴、禮賢下士、有政治抱負（2）穩(wěn)重、顧全大局（3）莽撞（或魯莽、直爽）4、（1）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一一陳壽（2）淡泊以明志，寧靜而致遠。一一諸葛亮5、（1）為二顧未見孔明埋下伏筆。（2）表明諸葛亮具有超凡脫俗、淡泊名利的品質(zhì)。（3）暗示諸葛亮雖然隱居隆中，但關(guān)心天下大事三顧草廬閱讀答案2012年中考信息不斷變化，本站提供的中考成績查詢、中考查分、錄取分數(shù)線信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門的信息為準！發(fā)布時間：2015-9-22上一篇：下一篇：篇三：三顧茅廬閱讀答案問答題目：1.依據(jù)本文的內(nèi)容,運用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)（即《三國演義》第37回題目）的下句.司馬徽再薦名士2.劉備三顧草廬的根本目的是_.（用諸葛亮拙師表》中的四個字回答）3.分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征.劉備：關(guān)羽：張飛：4、請從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問題的名言警句（包括作者），填在下面的讀書卡片上.學而不厭，誨人不倦.勿以惡小而為之，勿以善小而不為.天時不如地利,地利不如人和.5、第一段中寫童子說：“先生蹤跡不定，也不知歸期.”聯(lián)系全文來看，這句話的作用是：①②③答案：1、劉玄德三顧草廬2、興復漢室3、（1）求賢若渴、禮賢下士、有政治抱負（2）穩(wěn)重、顧全大局（3）莽撞（或魯莽、直爽）4、（1）勿以惡小而為之，勿以善小而不為.一一陳壽（2）淡泊以明志，寧靜而致遠.一一諸葛亮5、（1）為二顧未見孔明埋下伏筆.（2）表明諸葛亮具有超凡脫俗、淡泊名利的品質(zhì).（3）暗示諸葛亮雖然隱居隆中，但關(guān)心天下大事問答題目有所變動，不知是否相同.篇四：三顧茅廬閱讀答案一個有效的學習方法對于同學們的學習來說是很重要的，在階段同學們就需要掌握一個有效的學習方法來幫助自己的學習。下面學大為大家提供的是小學語文試題-三顧茅廬閱讀及答案，希望同學們能夠掌握。三顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，但都沒有見著。冬去春來，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：這次用不著大哥親自去。他如果不來，我只要用一根麻繩就把他捆來了！劉備生氣地說：你一點兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了！張飛答應(yīng)不再無禮，兄弟三人才一起上路。他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備就上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到青天。諸葛亮出山后，劉備把他當作自己的老師，兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說：我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！就像魚兒得到水一樣?。∵@句話可以用一個成語來概括：（）簡述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過和結(jié)果。原因：經(jīng)過：【參考答案】如魚得水。起因：劉備想邀請諸葛亮出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。經(jīng)過：劉備和結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛三次去隆中請諸葛亮，前兩次都沒見著，第三次才見到并共商天下大事。結(jié)果：諸葛亮出山幫助劉備。語文的學習中同學們要掌握最直接有效的學習方法，上文學大為大家提供的是小學語文試題-三顧茅廬閱讀及答案，希望同學們能夠及時總結(jié)。最后閱讀完本文（）之后，學大教育的小編將為大家推薦更多的相關(guān)文章，內(nèi)容相當精彩，一定不要錯過。篇五：三顧茅廬閱讀答案1；有成語來概括下列句子。1；就像魚兒得到水一樣啊。2；像撥開云霧見青天。2；簡述劉備三顧茅廬的起因、經(jīng)過和結(jié)果。3；‘他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍?！械木吧鑼懺谖闹杏惺裁从靡?、有成語來概括下列句子。⑴就像魚兒得到水一樣啊?！救玺~得水】⑵像撥開云霧見青天?！緭茉埔娙铡?、簡述劉備三顧茅廬的起因、經(jīng)過和結(jié)果。落帥4242014-09-121；有成語來概括下列句子。1；就像魚兒得到水一樣啊。2；像撥開云霧見青天。2；簡述劉備三顧茅廬的起因、經(jīng)過和結(jié)果。3；‘他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。’中的景色描寫在文中有什么用意1、有成語來概括下列句子。⑴就像魚兒得到水一樣啊?！救玺~得水】⑵像撥開云霧見青天。【撥云見日】2、簡述劉備三顧茅廬的起