10月月考模擬卷三(第一、二單元)(月考)-五年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
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文檔簡介

23年秋學(xué)期人教版數(shù)學(xué)五上10月月考模擬卷三(第一、二單元)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題(共16分)1.(本題2分)在計算“12.5×2.5×3.2”時,有下面三種算法,其中正確的是(

)。A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=3202.(本題2分)與81.8×2.4的積相等的算式是(

)。A.8.18×2.4 B.8.18×0.24 C.0.818×2403.(本題2分)是運用了(

)。A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律4.(本題2分)如果甲×0.8=乙×1.5(甲和乙都不為0),那么甲(

)乙。A.> B.< C.無法判斷5.(本題2分)8個1.25是多少?列算式是(

)。A.8×1.25=10 B.1.25×8=1000 C.1.25×8=16.(本題2分)聰聰坐在教室的第4列第3行,明明坐在聰聰?shù)恼蠓剑髅鞯奈恢糜脭?shù)對表示是(

)。A. B. C.7.(本題2分)如圖如果點A的位置表示為,則點B的位置可以表示為(

)。A. B. C.8.(本題2分)用(2,3)表示位置,“3”表示(

)。A.第三列 B.第三行 C.第三個二、填空題(共19分)9.(本題2分)(7,5)表示第()列第()行的位置。10.(本題4分)判斷方位。

(1)校門所在位置A點用數(shù)對()表示,教學(xué)樓所在位置B點用數(shù)對()表示。(2)體育館所在位置C點在教學(xué)樓()方向()m處。11.(本題1分)電影院用數(shù)對(4,6)表示4排6座,麗麗的電影票上寫著8排7座,可以用數(shù)對()表示。12.(本題2分)1.25與1.5的積是()位小數(shù),它保留一位小數(shù)是()。13.(本題2分)()()。14.(本題3分)()

()

()15.(本題2分)計算4.4×2.5時,用1.1×(4×2.5)是運用()律簡算的;用4×2.5+0.4×2.5是運用()律簡算的。16.(本題1分)小明買了4個筆記本和2塊橡皮,每個筆記本1.45元,每塊橡皮0.80元,他一共花了()元。17.(本題2分)0.6時=()分

3.2平方分米=()平方厘米三、計算題(共29分)18.(本題8分)口算1.35-0.5=

8.6-6=

7.67-3.63=

49.36+1.74=0.2×0.5=

0.24×5=

1.25×8×3=

2.5×0.7×4=19.(本題12分)列豎式6.7×0.3

2.4×6.25.4×1.07

0.45×0.620.(本題9分)遞等式計算

四、作圖題(共6分)21.(本題6分)標(biāo)一標(biāo)。把假山(5,3)、花壇(3,8)、噴泉(8,4)這三個位置在圖中標(biāo)出來。五、解答題(共30分)22.(本題6分)兩個同學(xué)在下五子棋。你能說出他們每一手棋所下的位置嗎?23.(本題6分)學(xué)校開展節(jié)水活動。五(1)班有42名同學(xué),如果每人每月節(jié)約0.12噸水,五(1)班一年能節(jié)約多少噸水?24.(本題6分)1美元兌換人民幣6.31元,600美元可兌換人民幣多少元?25.(本題6分)某市出租車計費標(biāo)準(zhǔn)如下所示。起步價(3千米以內(nèi),包含3千米):9元(含燃油附加費1元)3千米以上:2元/千米(不足1千米按1千米計算)(1)樂樂家距離電影院2.8千米,如果乘坐出租車需多少元車費?(2)樂樂的爸爸乘坐出租車前往4.6千米外的公司上班,需付多少元車費?(3)樂樂的媽媽付了29元車費,她最多乘出租車行駛了多少千米?26.(本題6分)一條秋蠶吐的絲長1.2千米,質(zhì)量是0.35克。春蠶吐的絲要長一些,大約是秋蠶的1.26倍。一條春蠶吐的絲長約多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))參考答案:1.B【分析】在計算“12.5×2.5×3.2”時,把3.2分解成4×0.8,然后根據(jù)乘法交換律a×b=b×a,乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)進(jìn)行簡算?!驹斀狻?2.5×2.5×3.2=12.5×2.5×(4×0.8)=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100所以,計算正確的是12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100。故答案為:B【點睛】本題考查乘法運算定律的靈活運用,明確整數(shù)乘法的運算定律對小數(shù)乘法同樣適用。2.C【分析】根據(jù)積不變的性質(zhì)可知,如果一個因數(shù)擴大到原來的幾倍,另一個因數(shù)相應(yīng)的縮小到原來的幾分之一,那么積不變。據(jù)此解答。【詳解】A.一個因數(shù)81.8縮小到原來的,變?yōu)?.18,要使積相等,則另一個因數(shù)2.4應(yīng)擴大到原來的10倍,變?yōu)?4,即81.8×2.4=8.18×24≠8.18×2.4;B.一個因數(shù)81.8縮小到原來的,變?yōu)?.18,要使積相等,則另一個因數(shù)2.4應(yīng)擴大到原來的10倍,變?yōu)?4,即81.8×2.4=8.18×24≠8.18×0.24;C.一個因數(shù)81.8縮小到原來的,變?yōu)?.818,要使積相等,則另一個因數(shù)2.4應(yīng)擴大到原來的100倍,變?yōu)?40,即81.8×2.4=0.818×240;故答案為:C【點睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運用積的變化規(guī)律求解。3.C【分析】乘法交換律,兩位相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變;乘法結(jié)合律,三個數(shù)相乘,先求前兩個數(shù)或先求后兩個數(shù),積不變;乘法分配律,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。據(jù)此選擇即可?!驹斀狻浚剑剑剑絼t是運用了乘法分配律。故答案為:C【點睛】本題考查小數(shù)簡便運算,熟記乘法運算定律是解題的關(guān)鍵。4.A【分析】如果甲×0.8=乙×1.5,即兩個乘法算式的積相等,根據(jù)“積一定時,一個因數(shù)乘的數(shù)越大,這個數(shù)就越小”,比較0.8與1.5的大小,即可得出甲與乙的大小關(guān)系。【詳解】甲×0.8=乙×1.5因為0.8<1.5,所以甲>乙。故答案為:A【點睛】理解掌握積的變化規(guī)律及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。5.A【分析】求幾個幾是多少用乘法計算,據(jù)此求8個1.25是多少列式為1.25×8或8×1.25。計算小數(shù)乘整數(shù)時,先按照整數(shù)乘法進(jìn)行計算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點,積的小數(shù)部分末尾的0可以去掉。據(jù)此先算125與8的積是1000,1.25是兩位小數(shù),再進(jìn)一步算出積1.25與8的積是10。【詳解】8個1.25是多少?列算式是8×1.25=10或1.25×8=10。故答案為:A【點睛】用豎式計算小數(shù)乘整數(shù)時,如果積的末尾有0,一定要先點積中的小數(shù)點,再去掉小數(shù)部分末尾的0。6.B【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此利用明明和聰聰?shù)奈恢藐P(guān)系即可得出明明的數(shù)對位置,從而進(jìn)行選擇。【詳解】根據(jù)數(shù)對表示位置可知,明明的位置用數(shù)對表示是(4,4)。故答案為:B【點睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用。7.C【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此用數(shù)對表示點B的位置?!驹斀狻坑煞治隹芍喝绻cA的位置表示為,則點B的位置可以表示為(5,2)。故答案為:C【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置,明確用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。8.B【分析】用數(shù)對表示位置時,通常把豎排叫列,橫排叫行,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號,3在后面,所以表示的是第三行?!驹斀狻坑茫?,3)表示位置,“3”表示第三行。故答案為:B【點睛】掌握數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。9.75【分析】用數(shù)對表示位置時,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。【詳解】(7,5)表示第7列第5行的位置?!军c睛】理解數(shù)對表示位置的實際含義是解題的關(guān)鍵。10.(1)(7,2)(9,5)(2)正西100【分析】(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此寫出A點和B點用數(shù)對表示;(2)先數(shù)出教學(xué)樓到體育館有幾個格,再計算出教學(xué)樓到體育館的距離;再根據(jù)地圖上表示位置的方法“上北下南,左西右東”,以教學(xué)樓為觀測點,確定出體育館的位置?!驹斀狻浚?)A(7,2);B(9,5)校門所在位置A點用數(shù)對(7,2)表示,教學(xué)樓所在位置B點用數(shù)對(9,5)表示。(2)20×5=100(m)體育館所在位置C點在教學(xué)樓正西100米處?!军c睛】熟練掌握數(shù)對表示位置的方法以及根據(jù)方向、角度和距離確定位置的方法是本題的關(guān)鍵。11.(8,7)【分析】根據(jù)題意,電影院用數(shù)對(4,6)表示4排6座,即數(shù)對的第一個數(shù)字表示排,第二個數(shù)字表示座,據(jù)此用數(shù)對表示8排7座的位置?!驹斀狻侩娪霸河脭?shù)對(4,6)表示4排6座,麗麗的電影票上寫著8排7座,可以用數(shù)對(8,7)表示?!军c睛】本題考查數(shù)對與位置的知識,根據(jù)題意弄清數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義是解題的關(guān)鍵。12.3/三1.9【分析】小數(shù)乘法法則:(1)按整數(shù)乘法的法則先求出積;(2)看因數(shù)中一個有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。保留一位小數(shù)看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位進(jìn)一?!驹斀狻?.25×1.5=1.875≈1.91.25與1.5的積是3位小數(shù),它保留一位小數(shù)是1.9。【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)乘法的計算方法,會用四舍五入法保留近似數(shù)。13.0.253.3【分析】根據(jù)乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變,用字母表示為:a×b=b×a,據(jù)此答題即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫骸军c睛】本題考查了乘法的運算律,熟悉每種運算律是解題的關(guān)鍵,要會結(jié)合題目靈活運用運算律,達(dá)到簡算的目的。14.6008030400001500【分析】1hm2=10000m2;1km2=1000000m2;高級單位換算成低級單位,乘進(jìn)率,據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:6hm280m2=60080m23.04km2=3040000m20.15hm2=1500m2【點睛】熟記進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。15.乘法結(jié)合乘法分配【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先算前兩個數(shù)或先算后兩個數(shù),積不變;乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪?.4拆成1.1×4,然后按1.1×(4×2.5)進(jìn)行計算,這是運用了乘法結(jié)合律簡算的;把4.4拆成4+0.4,然后按照4×2.5+0.4×2.5進(jìn)行計算,這是運用乘法分配律簡算的?!军c睛】本題考查小數(shù)的簡便運算,熟記乘法運算定律是解題的關(guān)鍵。16.7.4【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出買4個筆記本花費(4×1.45)元,以及買2塊橡皮花費(2×0.80)元。再將兩個錢數(shù)相加,求出總錢數(shù)。【詳解】4×1.45+2×0.80=5.8+1.6=7.4(元)他一共花了7.4元。【點睛】本題考查經(jīng)濟問題,根據(jù)總價、單價和數(shù)量之間的關(guān)系解答,關(guān)鍵是看清兩種商品購買的數(shù)量和單價。17.36320【分析】高級單位換低級單位乘進(jìn)率,根據(jù)1時=60分,用0.6×60即可;根據(jù)1平方分米=100平方厘米,用3.2×100即可?!驹斀狻?.6時=0.6×60分=36分3.2平方分米=3.2×100平方厘米=320平方厘米【點睛】本題考查單位換算,明確各單位之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。18.0.85;2.6;4.04;51.10.1;1.2;30;7【詳解】略19.2.01;14.88;5.778;0.27【分析】小數(shù)乘法的計算法則:小數(shù)乘法先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果小數(shù)的位數(shù)不夠,需要在前面補0占位?!驹斀狻?.7×0.3=2.01

2.4×6.2=14.88

5.4×1.07=5.778

0.45×0.6=0.27

20.0.7326;3.278;11.575【分析】(1)把0.99拆成1-0.01,然后運用乘法分配律進(jìn)行計算即可;(2)運用乘法交換律進(jìn)行計算即可;(3)運用乘法分配律進(jìn)行計算即可;(4)先算乘法,再算加法即可?!驹斀狻浚剑?.74×1-0.74×0.01=0.74-0.0074=0.7326===3.2===78==11.57521.見詳解【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法:數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;把假山、花壇、噴泉的位置在圖中標(biāo)出來?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】掌握用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。22.見詳解【分析】數(shù)對的表示方法:(列數(shù),行數(shù)),數(shù)對的第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,分別找出他們每一手棋在方格中對應(yīng)的列數(shù)和行數(shù),再用數(shù)對表示出來?!驹斀狻?號棋子的位置用數(shù)對表示是(H,7);2號棋子的位置用數(shù)對表示是(I,8);3號棋子的位置用數(shù)對表示是(I,7);4號棋子的位置用數(shù)對表示是(J,8);5號棋子的位置用數(shù)對表示是(J,7);6號棋子的位置用數(shù)對表示是(G,7);7號棋子的位置用數(shù)對表示是(I,6);8號棋子的位置用數(shù)對表示是(J,5);9號棋子的位置用數(shù)對表示是(J,6);10號棋子的位置用數(shù)對表示是(K,7);11號棋子的位置用數(shù)對表示是(H,8);12號棋子的位置用數(shù)對表示是(G,9);13號棋子的位置用數(shù)對表示是(L,6);14號棋子的位置用數(shù)對表示是(K,6);15號棋子的位置用數(shù)對表示是(K,8);16號棋子的位置用數(shù)對表示是(H,5);17號棋子的位置用數(shù)對表示是(F,8);18號棋子的位置用數(shù)對表示是(G,6);19號棋子的位置用數(shù)對表示是(G,8);20號棋子的位置用數(shù)對表示是(I,4);21號棋子的位置用數(shù)對表示是(J,3);22號棋子的位置用數(shù)對表示是(H,3);23號棋子的位置用數(shù)對表示是(L,7);24號棋子的位置用數(shù)對表示是(G,2)?!军c睛】掌握用數(shù)對表示物體位置的方法是解答題目的關(guān)鍵。23.60.48噸【分析】根據(jù)乘法的意義,用0.12乘42即可求出每人每月可節(jié)約多少噸的水,再乘12即可求出一年能節(jié)約多少噸水?!驹斀狻?.12×42×12=5.04×12

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