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第8頁共8頁感恩節(jié)活動?策劃方案標?準樣本一?、活動主題?:同懷感恩?心,攜手創(chuàng)?未來二、?活動背景:?還有不到?一周便是感?恩節(jié)了,雖?是西方的節(jié)?日,但感恩?卻是中華民?族延續(xù)了幾?千年的優(yōu)良?傳統(tǒng)美德。?我們感謝父?母、感謝命?運、感謝人?生,或許我?們也經(jīng)歷了?許多坎坷艱?辛,但是至?少我們都健?康地成長著?。相對于小?玲兒基地的?孩子們來說?,我們是幸?運的,更是?幸福的。?三、活動目?的及意義:?為了幫助?小玲兒基地?的小孩走出?殘疾的陰影?,讓他們學?會感恩,并?從中發(fā)現(xiàn)生?活的快樂;?同時,也為?了讓同學們?學會感恩,?珍惜今天的?美好生活,?創(chuàng)造美好的?未來人生,?我們特開展?了此次活動?。四、活?動時間及地?點:___?_年___?_月___?_日小玲兒?基地五、?活動參加人?員:人力?0902:?王小倩楊淑?馳郭英封麗?利何輝輝卓?凱凱林濤?營銷090?1、青年志?愿者協(xié)會部?分成員六?、活動流程?:1、前?期準備:聯(lián)?系好青志和?營銷___?_班同學,?與他們合作?;買好活?動中所需要?的物品以及?贈送給小孩?子們的禮物?;確定好?集合時間和?地點。2?、具體流程?:和小朋友?一起做“感?恩的心手語?”;讓小?朋友送花給?老師;和?小朋友一起?畫畫;與?小朋友一起?跳兔子舞;?教小朋友?踢毽子并送?他們小禮物?。合影留?戀。七、?經(jīng)費預算:?工商管理?學院人力0?902(?王安)感?恩節(jié)活動策?劃方案標準?樣本(二)?一,活動?主題感恩?他人,快樂?自我二,?活動時間?三,活動地?點四,活?動背景在?一個文明的?社會里懂得?感恩并懷有?一顆感恩的?心是很重要?的,這也是?構建和諧社?會的重要要?求,促進人?與人之間相?互尊重相互?幫助。自古?以來中華民?族就樂于助?人、知恩圖?報、受人“?滴水之恩當?以涌泉相報?”。感恩節(jié)?快到了,借?鑒西方的感?恩節(jié),讓大?家懷著一顆?感恩的心生?活,學會感?恩。五,?活動目的?活動為同學?們提供了一?個表達心意?的平臺。讓?衷心的祝福?在我們心中?充滿感動,?充滿溫馨,?充滿愛。讓?同學用眼睛?去看,用耳?朵去聽,用?心靈去感受?,從而在自?己的心中培?植一種感恩?的情感,無?論對待父母?或者老師,?朋友或者對?手,快樂或?者悲傷,都?能以一顆感?恩的心去面?對。那么,?他們就會明?白,生活是?一面鏡子,?你哭她也哭?;你笑她也?笑。當你心?存感恩,生?活也將賜予?你燦爛的陽?光。六,?活動具體內(nèi)?容分兩個?階段:Ⅰ?.每人寫一?個比較容易?實現(xiàn)的愿望?,折疊后交?給團支書。?每人在此愿?望盒中抽取?一個(抽到?本人的需重?抽),為此?愿望卡片上?的人實現(xiàn)。?Ⅱ.班會?階段:1?.向大家簡?要介紹感恩?節(jié)的由來及?重要意義。?播放一組幻?燈片讓同學?通過眼睛,?激發(fā)內(nèi)心感?恩的情感。?2.向同?學每人發(fā)放?五張張正方?形的彩紙,?其中一張同?學寫上自己?的父母或老?師或朋友的?祝福,折成?紙鶴,由團?支部保存。?另幾張寫上?積極奮斗的?話,同樣折?成紙鶴。?3.游戲環(huán)?節(jié):同學抓?紙條上面寫?有同學姓名?(若抓到本?人的重抓一?次),題目?是寫出此成?員的一個缺?點一個優(yōu)點?,抓紙條者?念出來或主?持人念,請?描述對象簽?名方為答對?一道.簽名?后被描述同?學送此同學?一個象征祝?福的千紙鶴?。4.第?一個階段中?愿望實現(xiàn)的?同學上臺說?下自己的感?受。5.?讓同學在準?備好的賀卡?上簽名或寫?上祝福的話?,在感恩節(jié)?的時候將賀?卡送給輔導?員和任課老?師,以表達?對老師們的?感謝之情。?6.播放?背景音樂《?感恩的心》?班會結束。?七,活動?預期效果?通過開展活?動,讓同學?們保持一顆?感恩的心,?學會發(fā)現(xiàn),?學會珍惜,?學會回報。?感恩節(jié)活?動策劃方案?標準樣本(?三)一、?活動背景及?目的培養(yǎng)?學生成為具?有感恩意識?的人,讓學?生懂得自己?的成長離不?開老師、家?長的付出,?社會的關愛?與扶持,體?會自己的成?長離不開老?師、家長的?關愛,懂得?人與人之間?要相互扶持?,對別人為?自己的付出?知道感恩。?感恩活動要?堅持貼近實?際、貼近生?活、貼近學?生和知行相?統(tǒng)一、教育?管理相結合?的原則,把?感恩之情化?為強烈的責?任感,并付?之于服務社?會的實際行?動,培養(yǎng)關?心他人、服?務社會、忠?于祖國、道?德高尚的有?用之才。?二、活動時?間,對象?活動時間:?____年?____月?活動對象?:工作安?排總負責?人:組長?:____?組員:?三、組織形?式:1、?以班級為單?位在以下活?動中選取一?個或多個開?展并向年級?會提供材料?申報優(yōu)秀主?題活動。?(1)制作?類似“請同?學幫老師擦?黑板”這樣?的便簽條,?并向相關部?門申請?zhí)?教室里。?(2)寫賀?卡,向自己?是親人老師?或者朋友互?寄賀卡。?(3)請在?本周之內(nèi)做?幾件感恩他?人(父母、?老師、朋友?、同學等)?的事件,把?事情的全過?程記錄下來?,并寫份心?得,在全班?開展感恩事?跡比賽,凸?顯“感恩他?人,升華自?我”主題。?(4)、?開展“感恩?主題教育活?動”主題班?會。2、?由年級會對?上報的材料?進行評獎評?優(yōu)。3、?活動設一二?三等獎,一?等獎一個,?二等獎兩個?,三等獎三?個。具體?內(nèi)容:前?期工作分配?:1、由?年級會辦公?室下發(fā)相關?通知。2?、年級會宣?傳股對拍攝?制作宣傳視?頻,對活動?進行初步動?員?;顒恿?程:1、?____月?____日?辦公室下發(fā)?通知并催促?各班抓緊開?展相關活動?。2、_?___月_?___日~?____月?20,各班?自行開展各?項活動。?3、___?_月___?_日,各班?提交申報材?料。4、?____月?____日?~____?月____?日,年級會?對活動進行?驗收和評獎?。5、_?___月_?___日,?總結大會。?活動后期?工作分配:?1、由年?級會組織股?購買相關獎?品并派發(fā)。?2、后期?宣傳,由宣?傳股負責在?各大網(wǎng)站進?行投稿。?四、經(jīng)費預?算感恩節(jié)?活動策劃方?案標準樣本?(四)一?、活動背景?:正如一?代偉人恩格?斯所說的“?尊師重教是?一個民族強?大的表現(xiàn)”?如果沒有老?師對文明的?繼承與傳播?以及創(chuàng)造性?的勞動,就?不就不可能?培育出建設?祖國的棟梁?之材,而老?師辦公室為?老師們的戰(zhàn)?場,其環(huán)境?衛(wèi)生也顯得?尤為重要。?在一年一度?的感恩節(jié)來?臨之際,我?們?yōu)槔蠋煼?獻一份禮物?,讓老師在?一個干凈而?又舒適的環(huán)?境下工作。?二、活動?目的:通?過此次活動?,讓我們加?深師生之間?感情,讓同?學們懂得學?會感恩,并?以一顆感恩?的心去學習?、生活。?三、活動時?間:___?_年___?_月___?_日中午1?2:20—?13:10?四、活動?地點:學院?行政樓所有?辦公室五?、活動主辦?組織:院院?大學生心理?健康協(xié)會?六、活動承?辦組織:院?院大學生心?理健康協(xié)會?各部門七?、活動參加?人員:院大?學生心理健?康協(xié)會所有?人員八、?活動內(nèi)容?1、所有參?加活動的人?員____?月____?日中午12?:20在行?二食堂前集?合在各部門?負責人出簽?到。(自帶?活動清潔工?具)2、?每五人一組?,有秩序的?到安排好的?辦公室進行?清理辦公室?衛(wèi)生。3?、13:1?0活動結束?。九、活?動注意事項?:1、參?加活動的志?愿者必須佩?戴院大學生?心理健康協(xié)?會徽章2?、志愿者在?活動時間內(nèi)?是不準打鬧?、大聲喧嘩?3、志愿?者與老師交?流時要要注?意禮貌、言?辭4、志?愿者在活動?時不得亂動?老師的物品?5、志愿?者在活動過?程中必須嚴?格要求自己?,遵守秩序?,服從分工?,保持常州?紡院的良好?志愿者的風?采。感恩?節(jié)活動策劃?方案標準樣?本(五)?落葉在空中?飛舞,譜寫?著一曲曲感?恩的樂章,?那是大樹對?滋養(yǎng)它的大?地的感恩;?白云在空中?游弋,繪畫?著一幅幅感?人的畫面,?那是白云對?哺育它的藍?天的感恩。?因為感恩,?才會有這個?多彩的社會?;因為感恩?,才讓我們?懂得了生命?的真諦。在?此感恩節(jié)來?臨之際,校?園使者團又?迎來了第四?屆感恩節(jié)活?動。一、?活動目的:?本次活動?以“感恩_?___小學?,與愛同行?”為主題,?借此升華“?愛在___?_小學”的?主旨,弘揚?____的?感恩情節(jié),?將感恩之情?深入人心,?通過本次感?恩活動表達?我們感恩的?心聲。讓“?愛在___?_小學,愛?在校園使者?團“的思想?傳得更遠。?二、活動?時間:三?、活動地點?:感恩樹前?四、活動?對象:全體?師生員工?五、活動流?程:(一?)負責感恩?卡片的設計?(二)協(xié)?助辦公室開?展本次活動?六、注意?事項:(?一)工作分?配有序,注?意協(xié)調。?(二)增強?時間觀念,?按時完成任?務。(三?)在活動過?程中注意使?者形象及工?作態(tài)度。?(四)活動?結束后每人?寫一份活動?總結。(?五)活動期?間要求全體?成員佩戴工?作證及徽章?。七、經(jīng)?費預算:?感恩卡片:?____張?____0?.4=__?__元條?幅制作:_?___元?絲帶:__?__元總?計:___?_元感恩?節(jié)活動策劃?方案標準樣?本(六)?一、欣賞
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