慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案官方版（6篇）

第13頁共13頁慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?官方版一?、活動(dòng)目的?為給我校?兒童學(xué)子搭?建一個(gè)培養(yǎng)?潛力，豐富?我校文化生?活，展現(xiàn)才?華的舞臺(tái)，?激發(fā)學(xué)生熱?愛學(xué)習(xí)、熱?愛生活、熱?愛校園的情?感，提高學(xué)?生的全面素?質(zhì)，也讓學(xué)?生度過一個(gè)?祥和、快樂?、向上的“?六一”國際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六一?”文藝匯演?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?“一個(gè)也?不能少”。?為了讓孩?子們過一個(gè)?更快樂的“?六一兒童節(jié)?”，我們本?次的活動(dòng)主?題是“一個(gè)?也不能少”?，每個(gè)班兩?個(gè)節(jié)目，其?中一個(gè)節(jié)目?務(wù)必是群眾?節(jié)目，所有?的孩子都參?加，讓每一?個(gè)孩子在屬?于他們的節(jié)?日里，都能?收獲一份快?樂!一份勇?敢!一份自?信!三、?時(shí)間安排?____年?____月?____日?。四、組?織方法1?、以班級(jí)為?單位參賽，?每個(gè)單位出?____個(gè)?節(jié)目，參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時(shí)間進(jìn)行指?導(dǎo)與訓(xùn)練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量，各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?資料、參演?人數(shù)及服裝?、道具、音?樂上報(bào)__?__老師處?，以便校園?統(tǒng)一安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)目?推薦1、?每個(gè)節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”，?每個(gè)節(jié)目時(shí)?長不超過4?分鐘。2?、節(jié)目形式?以歌曲(獨(dú)?唱、合唱)?、舞蹈(獨(dú)?舞、群眾舞?)、健美操?、童話劇、?課本劇、小?品、講故事?、詩朗誦、?快板、器樂?、武術(shù)、雜?技及語言類?節(jié)目為主，?由老師和學(xué)?生共同創(chuàng)作?編排。3?、本次節(jié)目?資料以反映?“六一”兒?童節(jié)歡樂為?題材，要健?康向上、主?題鮮明、題?材新穎、富?有感染力，?突出少年兒?童天真、活?潑的年齡特?點(diǎn)。六、?各工作資料?、注意事項(xiàng)?及負(fù)責(zé)人安?排如下1?、評(píng)委:每?班選兩名家?長當(dāng)評(píng)委，?于____?月____?日聯(lián)系好，?并報(bào)到__?__老師處?。____?月____?日晚上7:?00，召開?家長評(píng)委會(huì)?議。負(fù)責(zé)人?:____?。2、后?勤:邀請(qǐng)村?民幫忙負(fù)責(zé)?會(huì)場、校園?、校門口安?全工作。負(fù)?責(zé)人:__?__。3?、獎(jiǎng)品:_?___月_?___日下?午4:00?前，班主任?將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)?狀、大紅花?發(fā)放到位。?4:00優(yōu)?秀小組及組?長到舞臺(tái)照?相。負(fù)責(zé)人?:____?。4、收?尾:___?_月___?_日晚上結(jié)?束后，將場?地清理好。?負(fù)責(zé)人:_?___。?5、所需物?品及采購:?化妝品:_?___;書?畫用品:_?___;其?他活動(dòng)用品?采購:__?__。6?、當(dāng)天晚飯?安排:當(dāng)晚?就餐的有老?師、住宿學(xué)?生、幫忙化?妝的家長、?家長評(píng)委。?負(fù)責(zé)人:_?___。?七、活動(dòng)流?程本次活?動(dòng)共分為兩?部分:_?___月_?___日下?午4:30?，進(jìn)行書法?、繪畫、折?紙、硬筆書?法、簡筆畫?展覽，屆時(shí)?將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)?書法名家到?校指導(dǎo)。?____月?____日?晚上7:3?0，進(jìn)行文?藝匯演。?(后附節(jié)目?單)八、?文藝匯演評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)?分規(guī)則1?、每項(xiàng)起評(píng)?分8.0分?，滿分10?分，小數(shù)點(diǎn)?后保留一位?小數(shù)。2?、去掉最高?分、最低分?，計(jì)算每隊(duì)?平均分，然?后把四項(xiàng)的?平均分相加?，按得分高?低排序確定?名次。(1?00分為滿?分，保留兩?位小數(shù)，四?舍五入，前?三個(gè)節(jié)目演?出完后，再?給分。)?1、評(píng)獎(jiǎng)分?低年級(jí)組(?幼兒班，一?年級(jí)、二年?級(jí))、中高?年級(jí)組(三?至六年級(jí))?二組進(jìn)行綜?合評(píng)獎(jiǎng)。?2、現(xiàn)場打?分，評(píng)出低?年級(jí)組一等?獎(jiǎng)一名，二?等獎(jiǎng)兩名，?鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名?，中高年級(jí)?組一等獎(jiǎng)一?名，二等獎(jiǎng)?兩名，鼓勵(lì)?獎(jiǎng)一名。?九、非班主?任工作人員?安排非班?主任負(fù)責(zé)協(xié)?助所在班的?班主任工作?，生活教師?負(fù)責(zé)學(xué)生更?換衣服。?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?官方版（二?）在參觀?和參與兒童?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟兒?童教育的新?觀念，從而?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā)，通過向?家長、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?一、活動(dòng)?目標(biāo)通過?開展慶?！?六一”系列?活動(dòng)，積極?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì)，讓每?個(gè)孩子都能?找到自己的?亮點(diǎn)，以點(diǎn)?帶面，使每?個(gè)孩子的個(gè)?性得到飛揚(yáng)?，潛能得到?充分的發(fā)揮?。二、活?動(dòng)主題激?揚(yáng)的旋律、?歡快的六一?三、活動(dòng)?時(shí)間四、?活動(dòng)地點(diǎn)?____小?學(xué)操場五?、活動(dòng)內(nèi)容?新生入隊(duì)?儀式、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽、幼兒園?慶“六一”?文藝表演?六、活動(dòng)過?程1、領(lǐng)?導(dǎo)講話2?、校長致詞?并宣布活動(dòng)?開始3、?新生入隊(duì)儀?式：(1?)出旗、敬?禮、奏樂、?唱隊(duì)歌(?2)大隊(duì)部?組織委員批?準(zhǔn)新隊(duì)員名?單(3)?授隊(duì)員標(biāo)志?，請(qǐng)老隊(duì)員?給新隊(duì)員戴?紅領(lǐng)巾(?4)宣誓?(5)新隊(duì)?員代表發(fā)言?(6)呼?號(hào)(8)?退旗、敬禮?、奏樂4?、“我讀書?、我快樂”?朗誦比賽?5、幼兒園?慶“六一”?文藝表演?七、安全預(yù)?案(1)?家長通知，?幼兒園及小?學(xué)低年級(jí)的?學(xué)生必須由?家長陪同參?加活動(dòng)。?(2)通過?廣播向?qū)W生?進(jìn)行安全教?育。(3?)在活動(dòng)前?、中提醒需?要注意的事?項(xiàng)。(自帶?凳子、當(dāng)文?明觀眾等)?(4)現(xiàn)?場聘請(qǐng)六年?級(jí)同學(xué)維持?秩序，組全?體成員巡邏?。慶六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案官方版?（三）為?讓同學(xué)們過?上一個(gè)“快?樂祥和、有?趣味、有文?化、有藝術(shù)?”的“六一?”國際兒童?節(jié)。特制定?“____?一小慶?！?六一’國際?兒童節(jié)活動(dòng)?方案”。?一、活動(dòng)時(shí)?間二、活?動(dòng)地點(diǎn)操?場(若逢下?雨，則另行?安排)三?、活動(dòng)內(nèi)容?(一)親?子互動(dòng)游戲?1、二人?三足跑(一?二年級(jí)各班?選六個(gè)家庭?)。游戲?方法：家長?與孩子并排?站在起跑線?后，兩人內(nèi)?側(cè)的兩只腿?要用繩綁住?，教師法令?后必須繞過?標(biāo)志物才能?返回。評(píng)?獎(jiǎng)：評(píng)委分?別給每個(gè)家?庭和班級(jí)計(jì)?時(shí)，以時(shí)間?短的為優(yōu)，?每班評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_名二等獎(jiǎng)?____名?三等獎(jiǎng)__?__名。每?年級(jí)評(píng)出一?個(gè)班級(jí)。?2、“瘋狂?造句”(三?四年級(jí)各班?選六個(gè)家庭?)。家長?和孩子一起?玩，一個(gè)人?隨意說出_?___個(gè)互?不相干的字?或詞語，讓?對(duì)方造句，?要求句子中?必須包含那?____個(gè)?字或詞。在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?說得多的為?勝。游戲?時(shí)間：每個(gè)?家庭3分鐘?。評(píng)獎(jiǎng)：?評(píng)委分別給?每個(gè)家庭和?班級(jí)計(jì)數(shù)，?句子多的為?優(yōu)，每班評(píng)?出一等獎(jiǎng)_?___名二?等獎(jiǎng)___?_名三等獎(jiǎng)?____名?。每年級(jí)評(píng)?出一二三等?獎(jiǎng)。3、?心有靈犀一?點(diǎn)通(五六?年級(jí)各班選?六個(gè)家庭)?。游戲方?法：比劃動(dòng)?作猜詞語。?家長和孩子?一個(gè)比劃一?個(gè)猜(誰猜?誰比劃都可?)。老師準(zhǔn)?備一些詞語?卡片，由參?加家庭隨機(jī)?抽取。比劃?者可以用動(dòng)?作或者語言?提示，但不?能帶到所猜?詞中的任何?一字，違規(guī)?者則取下一?個(gè)詞。游?戲時(shí)間：每?個(gè)家庭3分?鐘。評(píng)獎(jiǎng)?：評(píng)委進(jìn)行?計(jì)數(shù)，家庭?和班級(jí)分別?計(jì)數(shù)。每班?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?，二等獎(jiǎng)_?___名，?三等獎(jiǎng)__?__名。每?年級(jí)評(píng)出一?二三等獎(jiǎng)。?寄宿班為一?個(gè)組，評(píng)兩?個(gè)二等獎(jiǎng)。?慶六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案官方版（?四）一、?活動(dòng)主題?“分享快樂?，奉獻(xiàn)愛心?”二、活?動(dòng)目的1?、讓孩子在?學(xué)校度過一?個(gè)快樂、有?意義的兒童?節(jié)。2、?培養(yǎng)我校學(xué)?生節(jié)約的道?德品質(zhì)，樹?立正確的理?財(cái)觀、價(jià)值?觀，實(shí)現(xiàn)各?類有效資源?的合理循環(huán)?利用，減少?資源浪費(fèi)。?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?六一表彰慶?祝大會(huì)。?2、“跳蚤?市場”游園?活動(dòng)：__?__年級(jí)學(xué)?生將自己的?各類物品標(biāo)?上“指導(dǎo)價(jià)?”于跳蚤市?場上交流，?攤位設(shè)在自?己的教室內(nèi)?，由班級(jí)班?主任和五名?學(xué)生負(fù)責(zé)。?____年?級(jí)學(xué)生在副?班主任的帶?領(lǐng)下，分小?組到各個(gè)班?級(jí)攤位購物?。攤位分為?三個(gè)組別：?一、二年?級(jí)為一組，?三、四年級(jí)?為一組，五?、六年級(jí)為?一組。學(xué)生?只能在自己?的大組內(nèi)購?物，憑卡進(jìn)?入，不允許?串組。四?、活動(dòng)時(shí)間?1、__?__月__?__日上午?(星期五)?8：30—?9：30：?六一表彰大?會(huì)。主會(huì)場?：五樓報(bào)告?廳，各班派?一名老師帶?____名?學(xué)生參加。?分會(huì)場：各?班教室。?2、六一表?彰大會(huì)結(jié)束?后半小時(shí)內(nèi)?，各班將教?室布置為跳?蚤市場形式?，10：0?0聽廣播鈴?聲，跳蚤市?場準(zhǔn)時(shí)開始?。3、1?1：30活?動(dòng)結(jié)束，學(xué)?生進(jìn)食堂進(jìn)?餐，一名教?師留下整理?教室。五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、學(xué)生?準(zhǔn)備：__?__月26?—____?日為物品收?集階段，每?位同學(xué)帶一?樣或多樣物?品，標(biāo)上“?指導(dǎo)價(jià)”(?價(jià)格不超過?十元)。每?位同學(xué)帶十?元紙幣零鈔?(紙幣)。?2、學(xué)校?準(zhǔn)備：制?作會(huì)員卡。?1、__?__年級(jí)黃?色，3、_?___年級(jí)?綠色，5、?____年?級(jí)灰色。持?相同顏色卡?紙的班級(jí)為?一組。學(xué)生?憑卡才能進(jìn)?入同組的購?物區(qū)。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案官?方版（五）?一、活動(dòng)?目的：拓?寬孩子活動(dòng)?空間，增進(jìn)?學(xué)校、教師?、家長、學(xué)?員之間的情?感交流，提?供一個(gè)促進(jìn)?孩子身心的?健康成長的?新平臺(tái)，彼?此分享和共?度一個(gè)富有?意義的“六?.一”;促?進(jìn)同學(xué)愛、?師生情和家?長誼，為孩?子的成長創(chuàng)?造一個(gè)更快?樂和諧的人?際氛圍。?二、主辦單?位：藝術(shù)中?心三、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午(半天)?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：襄陽?市南湖廣場?五、活動(dòng)?具體安排：?主持人：?吳毅及陳憶?美老師1?、簽到及發(fā)?小禮品在_?___點(diǎn)1?0分結(jié)束。?(吳毅老師?負(fù)責(zé)簽到)?(陳森負(fù)責(zé)?發(fā)小禮品)?2、__?__點(diǎn)15?分，全體集?中，請(qǐng)吳毅?、陳憶美主?持老師祝詞?，石老師宣?布活動(dòng)開始?。3、活?動(dòng)開場慶祝?舞蹈：《大?王叫我來巡?山》《嘚啵?嘚啵得》(?由幽蘭樂府?舞蹈班的老?師、學(xué)員同?臺(tái)表演;統(tǒng)?一著裝：幽?蘭樂府舞蹈?班服。)?六、游戲內(nèi)?容及要求：?A：快樂?的小推車?目的：通過?家長與孩子?合作用身體?搭成一輛“?小推車”，?加強(qiáng)兩者之?間的配合?和協(xié)調(diào)能力?;發(fā)展孩子?的上肢力量?。玩法：?孩子雙手撐?住地面，家?長提著孩子?的雙腳，兩?人配合著向?前走。比賽?哪組家庭先?到終點(diǎn)。?小組分配：?家長孩子一?隊(duì)，每組四?隊(duì)。B：?采蓮忙(地?毯10塊)?游戲玩法?：幼兒手持?兩塊地毯，?從起點(diǎn)出發(fā)?，到指定地?點(diǎn)給爸爸(?或媽媽)放?好，家長向?前走時(shí)每只?腳必須踩在?地毯上，由?幼兒將家長?走過后的地?毯依次輪流?向前搬運(yùn)，?讓家長繼續(xù)?前進(jìn)，家長?先到終點(diǎn)者?為勝。游?戲規(guī)則：讓?家長繼續(xù)前?進(jìn)，媽媽先?到終點(diǎn)者為?勝小組分?配：家長孩?子一隊(duì)，每?組四隊(duì)。?C、親子二?人行游戲?玩法：孩子?赤腳站在家?長兩腳上，?雙手抱住家?長的腰，家?長雙手放在?腰后拉住孩?子的手，從?起點(diǎn)出發(fā)，?快速前進(jìn)，?以先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則：?要求幼兒的?腳不準(zhǔn)離開?家長的腳面?，家長不準(zhǔn)?提起孩子前?行。小組?分配：家長?孩子一隊(duì)，?每組四隊(duì)。?D、企鵝?運(yùn)蛋(沙包?N個(gè)、桶四?個(gè))游戲?玩法：游戲?開始前，幼?兒站在場地?的起點(diǎn)，爸?爸(或媽媽?)站在場地?中間，比賽?開始，幼兒?用大腿內(nèi)側(cè)?夾住一只沙?包學(xué)企鵝的?樣子，從起?點(diǎn)走到場地?的中間，把?沙包放入小?桶內(nèi)，然后?跑回起點(diǎn)運(yùn)?蛋(沙包)?。這時(shí)，爸?爸(或媽媽?)可從小桶?內(nèi)把蛋(沙?包)拿出，?也用大腿內(nèi)?側(cè)夾住向前?走到終點(diǎn)后?，把蛋(沙?包)放入終?點(diǎn)的桶內(nèi)，?再跑回場地?中間去運(yùn)第?二個(gè)蛋，在?規(guī)定時(shí)間1?分鐘內(nèi)看哪?個(gè)家庭運(yùn)的?蛋最多為勝?利。游戲?規(guī)則：若中?途沙包掉到?地上，可撿?起重新夾住?前行;不準(zhǔn)?用手拿著沙?包前行，夾?好后再前行?。小組分?配：家長孩?子一隊(duì)，每?組四隊(duì)。?E、游戲名?稱：《傳遞?游戲》(紙?板N個(gè))?準(zhǔn)備：紙板?若干玩法?：家長將紙?板當(dāng)成小橋?，不間斷地?為幼兒作鋪?墊讓幼兒從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn)。小組?分配：家長?孩子一隊(duì)，?每組四隊(duì)。?F、上下?傳球(器械?：球)游?戲玩法：每?小組___?_人呈一路?縱隊(duì)站立，?比賽開始，?第一名隊(duì)員?雙手舉起籃?球于胸前，?聽到開始口?令從跨下傳?球給下一名?隊(duì)員，下一?名隊(duì)員則從?頭頂傳給下?一名隊(duì)員，?以此類推，?傳到最后一?位，則抱球?沖回排頭從?跨下傳下去?。____?人輪完，游?戲算結(jié)束。?用時(shí)少者名?次列前。?游戲規(guī)則：?若中途球掉?地上，罰停?兩秒，兩秒?后接著游戲?。小組分?配：每隊(duì)_?___人，?共三隊(duì)。?G、雙人背?部夾球(器?械：球)?游戲玩法：?每隊(duì)共__?__人，兩?人一組背靠?背加住球，?繞過前方_?___米處?的障礙物回?到原點(diǎn)，老?師將球放到?下一組背部?，依次進(jìn)行?，____?組輪完，最?后一組隊(duì)員?跨過起點(diǎn)游?戲算結(jié)束。?用時(shí)少者球?隊(duì)名次列前?。游戲規(guī)?則：若中途?球掉到地上?，本組將回?起點(diǎn)從新開?始;不準(zhǔn)用?手拿著球前?行，夾好后?再前行。?小組分配：?每隊(duì)___?_人，共三?隊(duì)。以上?游戲均以小?組為單位，?勝組獎(jiǎng)勵(lì)小?禮品。最后?得出本次活?動(dòng)勝利次數(shù)?最多的總冠?軍，再另外?獎(jiǎng)勵(lì)小禮品?。(總裁判?：劉美娜老?師;一組裁?判：憶美及?怡然老師;?二組裁判：?森森及小帥?老師;三組?裁判：娜娜?及婭茹老師?;四組裁判?：明潔及苗?苗老師;禮?品派發(fā)：石?老師;現(xiàn)場?協(xié)調(diào)與維持?秩序：吳毅?老師)七?、教務(wù)管理?吳毅老師總?結(jié)活動(dòng)情況?。石老師總?結(jié)性發(fā)言。?八、全體?留影紀(jì)念。?九、家長?注意事項(xiàng)：?1、請(qǐng)各?位家長帶同?您的孩子準(zhǔn)?時(shí)在___?_月___?_日早上_?___點(diǎn)前?到達(dá)活動(dòng)地?點(diǎn)。(請(qǐng)自?行準(zhǔn)備交通?工具及吃好?早餐)2?、如果與孩?子其他興趣?班時(shí)間沖突?，請(qǐng)家長朋?友們盡量提?前協(xié)調(diào)好時(shí)?間讓孩子們?積極參與趣?味活動(dòng)，和?小朋友、家?長、老師們?一同歡度愉?快而健康的?“六一”節(jié)?日。3、?請(qǐng)各位家長?在出發(fā)前根?據(jù)天氣情況?為孩子穿好?衣服，帶備?毛巾及替換?衣服。事先?教育好您的?孩子注意安?全，不能離?開活動(dòng)地點(diǎn)?單獨(dú)行動(dòng)，?不玩危險(xiǎn)游?戲。4、?活動(dòng)其間請(qǐng)?各家長看管?好自己的財(cái)?物。5、?盡量全程參?與上述活動(dòng)?，活動(dòng)未結(jié)?束而需先行?離開的家庭?請(qǐng)先知會(huì)石?老師及教務(wù)?管理吳毅老?師。慶六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案官方?版（六）?一、指導(dǎo)思?想一年一?度的六一兒?童節(jié)是全國?少先隊(duì)員最?隆重的節(jié)日?，通過開展?慶?！傲?”活動(dòng)，使?隊(duì)員在積極?的參與中體?驗(yàn)集體合作?的快樂，體?現(xiàn)一種積極?向上、樂觀?進(jìn)取的精神?。開展以豐?富多彩的活?動(dòng)，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛學(xué)習(xí)?、熱愛校園?的情感，歡?度一個(gè)有意?義、能回味?的六一兒童?節(jié)。為了使?慶?；顒?dòng)順?利進(jìn)行，特?制定此方案?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:___?_。副組?長:___?_、___?_。成員?:……。?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、“?迎六一”書?畫比賽(?1)一、二?年級(jí)開展書?法、繪畫比?賽，每班每?項(xiàng)各選5份?上交;三、?四、五年級(jí)?開展書法、?繪畫、手抄?報(bào)比賽，每?班每項(xiàng)各選?5份上交。?(2)作?品內(nèi)容以“?六一節(jié)，我?成長我快樂?”為主題，?也可寫健康?向上的詩句?、警句和格?言等。參賽?作品須在背?面右下角用?鉛筆寫上班?級(jí)、姓名。?(3)書?法作品要求?使用統(tǒng)一稿?紙，一、二?年級(jí)用鉛筆?，三、四、?五年級(jí)用鋼?筆。繪畫、?手抄報(bào)統(tǒng)一?用8k畫紙?。2、“?慶六一”節(jié)?目評(píng)選六?一演出節(jié)目?每班至少排?練一塊，最?多不超過兩?塊;同年級(jí)?節(jié)目類型不?得重復(fù)，倡?導(dǎo)師生合作?演出;節(jié)目?要求男女同?臺(tái)、多人參?加，拒絕個(gè)?人