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收集版———收集整理,僅供參考2023福建省尤溪職業(yè)中專學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高原期B.高峰期C.下降期D.平穩(wěn)期【答案】:B2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】:A3.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.敏感性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】:D4.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.與時(shí)俱進(jìn)D.實(shí)事求是【答案】:A5.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.悅納自己B.合理評(píng)價(jià)C.孤芳自賞D.自我激勵(lì)【答案】:C6.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注C.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:C7.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.教育機(jī)智【答案】:B8.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】:A9.財(cái)政的本質(zhì)是一種以()為主體的分配關(guān)系。A.企業(yè)B.國(guó)家C.財(cái)政部門D.政府機(jī)關(guān)【答案】:B10.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史常識(shí)的說法,正確的是()。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了“士”這一新的社會(huì)階層B.“春秋五霸”中,齊國(guó)的霸主是齊桓公重耳C.戰(zhàn)國(guó)得名《戰(zhàn)國(guó)策》,該書是一本編年體史書D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期又稱西周時(shí)期【答案】:A11.我們會(huì)用“韋編三絕”來形容一個(gè)人讀書勤奮。其中的“韋”指的是()。A.蘆葦B.呂不韋C.皮繩D.韋應(yīng)物【答案】:C12.王某在出國(guó)前委托其好友宋某將其在北京的房子出售,連某知道后找到宋某,稱要買王某的房子,并暗示如果宋某低價(jià)出售,其將會(huì)得到好處費(fèi)。于是宋某對(duì)在國(guó)外的王某謊稱其房子出現(xiàn)質(zhì)量問題,只好低于市價(jià)30萬元出售,王某信以為真。事后,宋某得好處費(fèi)5萬元。一年后,王某回國(guó)得知真相,向法院提起訴訟。下列表述正確的是()。A.宋某應(yīng)賠償王某的經(jīng)濟(jì)損失B.宋某和連某各承擔(dān)一半的賠償責(zé)任C.連某應(yīng)賠償王某的經(jīng)濟(jì)損失D.宋某和連某承擔(dān)連帶賠償責(zé)任【答案】:D13.在人們的互相交往中,和悅的語氣,親切的稱呼,誠(chéng)摯的態(tài)度等,是社會(huì)公德中()的體現(xiàn)。A.遵紀(jì)守法B.助人為樂C.愛護(hù)公物D.文明禮貌【答案】:D14.下列不屬于稅收基本特點(diǎn)的是()。A.調(diào)節(jié)性B.無償性C.固定性D.強(qiáng)制性【答案】:A15.下列有關(guān)報(bào)告撰寫的說法不正確的是()。A.情況報(bào)告應(yīng)交代事件的起因或基本情況B.常以“現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下”等慣用語承啟下文C.情況敘述后可針對(duì)問題向上級(jí)單位提出請(qǐng)求D.報(bào)告的結(jié)束語常用“特此報(bào)告”【答案】:C16.不相隸屬的機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn),需用以下哪種文體?()。A.函B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.批復(fù)【答案】:A17.甲與乙離婚并達(dá)成如下協(xié)議:婚生子丙(3歲)。由乙(女方)。撫養(yǎng),如雙方中的任一方再婚,丙由另一方撫養(yǎng)。后乙在丙6歲時(shí)再婚,甲去乙家接丙回去撫養(yǎng),乙不允。甲即從幼兒園將丙接走,并電話告知乙。為此,雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),訴至法院。下列有關(guān)陳述正確的是()。A.乙的行為是違約行為,受合同法調(diào)整B.甲欲行使對(duì)丙的撫養(yǎng)權(quán),應(yīng)通過訴訟程序解決C.根據(jù)約定,乙再婚后即喪失監(jiān)護(hù)人資格D.甲、乙的協(xié)議違反了法律的強(qiáng)制性規(guī)定【答案】:B18.馬克思的兩個(gè)重要理論發(fā)現(xiàn)是()。A.辯證唯物主義和歷史唯物主義B.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義C.階級(jí)斗爭(zhēng)和無產(chǎn)階級(jí)專政學(xué)說D.唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說【答案】:D19.古人把自然看得很神秘,認(rèn)為各種自然現(xiàn)象都有自己的主宰者,人們常常會(huì)把它們?nèi)烁窕①x予名字?!巴妗倍殖3S脕碇阜Q()。A.日B.風(fēng)C.云D.月【答案】:D20.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)在自轉(zhuǎn),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.地球公轉(zhuǎn)軌跡為橢圓形B.從北極上空看地球是按照順時(shí)針方向轉(zhuǎn)的C.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替D.地球的公轉(zhuǎn)是造成季節(jié)變化的主要因素【答案】:B21.開拓創(chuàng)新是職業(yè)道德的基本規(guī)范之一,下面表述不正確的是()。A.要學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新的方法和鍛煉開拓創(chuàng)新的思維B.培養(yǎng)鍛煉開拓創(chuàng)新的意志品質(zhì)C.要樹立開拓創(chuàng)新的觀點(diǎn)D.創(chuàng)新就是超越時(shí)間和現(xiàn)實(shí),前人沒有做過的都可以去做【答案】:D22.法律責(zé)任,是指行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。根據(jù)這一定義,下列選項(xiàng)不屬于法律責(zé)任的是()。A.甲因所售商品存在質(zhì)量問題為消費(fèi)者退貨B.丁因容留他人吸食毒品被公安機(jī)關(guān)處以十五日拘留C.丙因故意傷害罪被人民法院判處有期徒刑二年D.乙就其隱瞞服刑事實(shí)的行為向女友賠禮道歉【答案】:D23.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo),假設(shè)某國(guó)去年商品價(jià)格總額為24萬億,流通需要量3億元,若今年商品價(jià)格總額提高了10%,其它條件不變,則今年貨幣需要量為()。A.3.3億B.2.4億C.3.5億D.4.2億【答案】:A24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】:A25.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.基本理論教育B.愛校教育C.專業(yè)思想教育D.理想信念教育【答案】:A26.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實(shí)施C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:A27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:C28.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法,這是創(chuàng)造性問題解決的()階段。A.豁然開朗階段B.驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段D.醞釀階段【答案】:A29.美國(guó)斯坦福大學(xué)教授舒爾曼認(rèn)為,教師專業(yè)知識(shí)的核心是()。A.課程知識(shí)B.教育背景的知識(shí)C.教育內(nèi)容的知識(shí)D.教學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)【答案】:A30.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.形象記憶B.情景記憶C.抽象記憶D.語義記憶【答案】:D31.雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】:B32.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展B.促進(jìn)人的整體發(fā)展C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.促進(jìn)人的綜合發(fā)展【答案】:A33.德育主要包括的四個(gè)基本組成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育D.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育【答案】:C34.關(guān)于高校教師的權(quán)利,下列說法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益B.高校教師的權(quán)利,表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事,要求學(xué)校、學(xué)生或者其他社會(huì)組織和個(gè)人做某事或不做某事的資格和權(quán)利C.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)D.我國(guó)高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)教育法》。在該法中,對(duì)高校教師的權(quán)利做出了具體詳細(xì)的規(guī)定【答案】:D35.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是()A.教學(xué)與科研很難兩全其美B.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者C.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D.教學(xué)沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.目前的高校職能主要包括()。A.為社會(huì)服務(wù)B.發(fā)展科學(xué)C.提升民眾道德水準(zhǔn)D.培養(yǎng)人才【答案】:ABD37.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.階級(jí)性B.激勵(lì)性C.多樣性D.集體性【答案】:ABC38.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】:ACD39.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.有教無類B.不恥下問C.誨人不倦D.言傳身教【答案】:ABCD40.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.同伴關(guān)系B.人生價(jià)值追求C.自我意識(shí)提高D.個(gè)體身心特征【答案】:BCD41.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】:ABCD42.20世紀(jì)50年代以來各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化B.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)E.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例【答案】:ABE43.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為發(fā)生的主觀因素B.行為發(fā)生的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】:AD44.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.對(duì)學(xué)生一視同仁B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.深入了解學(xué)生【答案】:ABCD45.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.原因源B.可控性C.穩(wěn)定性D.超越性【答案】:ABC46.與自然規(guī)律比較,經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點(diǎn)是()A.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動(dòng)緊密相聯(lián)B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律C.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失D.人們對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識(shí)能力和利益關(guān)系的限制【答案】:ACD47.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括()。A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.國(guó)際貨幣基金組織D.世界銀行【答案】:ACD48.用收入法核算的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)值,_____應(yīng)該包括在內(nèi)。A.工資B.資本折舊C.利息D.企業(yè)間接稅【答案】:ABCD49.世界三大短篇小說巨匠有()。A.莫泊桑(法)B.契訶夫(俄)C.歐亨利(美)D.茨威格(奧地利)【答案】:ABC50.下列作品的作者、國(guó)別或朝代及體裁對(duì)應(yīng)正確的是()。A.《六國(guó)論》——蘇洵——宋朝——史論B.《孽?;ā贰鴺恪宕⑶鶦.《項(xiàng)鏈》——莫泊?!?guó)——中篇小說D.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國(guó)——短篇小說【答案】:AD51.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,按勞分配()。A.沒有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)B.所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)C.還必須通過商品、貨幣形式來實(shí)現(xiàn)D.不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來衡量【答案】:ABCD52.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是()。A.市場(chǎng)信息暢通B.企業(yè)進(jìn)出自由C.自由競(jìng)爭(zhēng)D.市場(chǎng)上廠商數(shù)量眾多【答案】:ABCD53.“十一五”規(guī)劃堅(jiān)持用()和()的辦法解決前進(jìn)中的問題。A.發(fā)展B.開放C.改革D.穩(wěn)定【答案】:AC54.被國(guó)外稱為中國(guó)新四大發(fā)明的是()。A.高鐵B.核電C.移動(dòng)支付D.共享單車E.網(wǎng)購【答案】:ACDE55.社會(huì)政策具有()。A.權(quán)威性B.嚴(yán)肅性C.具體性D.強(qiáng)制性【答案】:ABD56.下列關(guān)于守法的表述,能夠成立的有()。A.守法的最低限度是不違法B.守法僅指對(duì)規(guī)范性法律文件的遵守,不包括對(duì)非規(guī)范性法律文件的遵守C.守法的范圍與一個(gè)國(guó)家的正式法律淵源密切相關(guān)D.守法不僅指依法履行法律義務(wù),而且包括依法行使法律權(quán)利【答案】:ACD57.中共十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是()。A.建設(shè)統(tǒng)一開放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度B.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制,形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制C.健全就業(yè)、收入分配和社會(huì)保障制度,建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制D.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度【答案】:ABCD58.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德主要是自律的規(guī)范,依賴人們的自覺遵守,不像法律那樣依賴國(guó)家強(qiáng)制力做后盾B.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)C.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和D.道德
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