六年級下冊語文課件-習作：心愿-人教部編版

習作：心愿習作：心愿?習作內(nèi)容本次習作內(nèi)容是圍繞自己的心愿展開習作。要寫清楚自己的心愿是什么，為什么會有這個心愿，為實現(xiàn)這個心愿你是怎么做的。要注意思考選擇什么材料能夠更好地表達你的心愿，再根據(jù)想表達的內(nèi)容，選擇一種適合的表達方式，如記敘故事、寫信，或者寫日記、創(chuàng)作詩歌……?習作內(nèi)容本次習作內(nèi)容是圍繞自己的心愿展開習作。要寫?寫法指導第一步：審題要寫清楚自己的心愿是什么，為什么有這樣的心愿，以及為了實現(xiàn)這個心愿準備怎樣去做。第二步：立意表達出自己對實現(xiàn)愿望的無限渴望之情。?寫法指導第一步：審題要寫清楚自己的心愿是什么，第三步：思維導圖第三步：思維導圖

第四步：方法選材立意時找準突破口，切入點要小，不要空談大道理，最好要記敘具體的事例，文章結尾可通過抒情的方式來深化習作的主題。第四步：方法選材立意時找準突破口，切入點要小，不我的心愿每當流星劃過夜空的時候，人們就會許下自己的心愿，有的人許下的心愿是成為一名醫(yī)生，有的人許下的心愿是成為一名科學家，也有人許下的心愿是成為一名教師①……而我的心愿是媽媽的身體能健健康康的。①開頭運用排比，先寫別人的心愿，再引出自己的心愿。我的心愿每當流星劃過夜空的時候，人們就會許下自己的心我的媽媽是上班族，每天除了要上班以外還要照顧我們，總是忙得不可開交：趕著上班，趕著回來給我們做飯，趕著做家務……以前我總是認為媽媽的身體很好，像是永遠打不倒的“超人媽媽”?？墒墙鼛啄陙?，我發(fā)現(xiàn)媽媽的身體越來越虛弱，她越來越瘦，每到季節(jié)變換的時候，她就很容易感冒，還伴有咳嗽、發(fā)燒等癥狀，最嚴我的媽媽是上班族，每天除了要上班以外還要照顧我們，總重的一次還在醫(yī)院住了一周。所以每到季節(jié)變換的時候，我們一家人就特別擔心媽媽的身體。醫(yī)生告訴我們，媽媽身體抵抗力很差，最好的辦法就是加強鍛煉，增強體質(zhì)。②②交代了產(chǎn)生這個心愿的原因：媽媽太忙碌，身體越來越虛弱了。字里行間流露著濃濃的親情。重的一次還在醫(yī)院住了一周。所以每到季節(jié)變換的時候，我們一家人為了讓媽媽的身體更健康，我組織全家人一起制訂了“騎車健身計劃”。一開始，媽媽很不情愿，覺得既麻煩又耽誤時間。我對媽媽說：“媽媽，您就像是我們家的定海神針，這個家因為有您才安穩(wěn)，您健康就是我們家最大的福氣，如果您身體不好，爸爸就不能安心工作，我和姐姐也不能安心學習呀！”經(jīng)過我的為了讓媽媽的身體更健康，我組織全家人一起制訂了“騎車一番苦言相勸，媽媽總算同意了。于是，每個周末，我們一家人都去公園騎車，我和姐姐在前面騎，爸爸媽媽在后面騎。我們沿著觀景車道騎到小湖邊，直到全家人都滿頭大汗。就這樣堅持了半年后，媽媽的身體越來越健康了，我們家的歡笑聲也越來越多了。③③寫自己為實現(xiàn)這個心愿是怎么做的：先勸說開導，然后付諸行動。一番苦言相勸，媽媽總算同意了。于是，每個周末，我們一家人都去每當流星劃過夜空的時候，我都會雙手合十，許下自己的心愿：媽媽，愿您身體健康，直到永遠！④④首尾呼應，再次強調(diào)自己的心愿。每當流星劃過夜空的時候，我都會雙手合十，許下自己的心

點評：這篇習作思路清晰，敘述層次分明，作者開篇點明自己的心愿，然后敘述產(chǎn)生心愿的原因以及怎樣去實現(xiàn)自己的心愿。習作首尾呼應，使文章結構更為緊密，更容易引起讀者的共鳴。點評：這篇習作思路清晰，敘述層次分明，作者開篇點明自課外拓展：

詩人故事孔子：學而不厭誨人不倦

《論語》共二十篇，是儒家最著名的經(jīng)典，其中記載了許多關于道德修養(yǎng)與學習態(tài)度的話，而最核心的是講述做人的道理。讓我們選取其中的幾句來讀一讀。課外拓展：詩人故事孔子：學而不厭誨人不倦《論語》原文：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：學過的知識，經(jīng)常去溫習，不也是很愉快的嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不也是很愉快的嗎？別人不了解我，而我心中并不怨恨，這樣才算是君子。課外拓展：

詩人故事原文：課外拓展：詩人故事原文：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。譯文：君子不會致力于飲食及在居住環(huán)境上追求安飽，君子會努力勤快地做事并且謹慎地說話，又能主動地向行為高尚的人請求教導指正，這樣就可以稱得上是好學的人了。課外拓展：

詩人故事原文：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉《論語》里有很多關于學習的話，那么以下哪句是在講述學習的方法呢？（C）A.默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉。B.知之為知之，不知為不知，是知也。C.學而不思則罔，思而不學則殆。D.人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？課外拓展：

詩人故事《論語》里有很多關于學習的話，那么以下哪句是在講述學習的方法課外拓展：

詩人故事司馬遷：燕雀安知鴻鵠之志

《史記》雖是傳記文學，但它也具有詩的意蘊和魅力，它用高度凝練的語言講述了很多歷史故事。讓我們邊讀以下內(nèi)容，邊感受《史記》的魅力。課外拓展：詩人故事司馬遷：燕雀安知鴻鵠之志《史記原文：

運籌帷幄之中，決勝千里之外?！妒酚洝じ咦姹炯o》譯文：在小小的軍帳之內(nèi)做出部署，能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負。原文：智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌纷g文：聰明的人在上千次考慮中，總會有一次失誤；愚蠢的人在上千次考慮中，總會有一次收獲。課外拓展：

詩人故事原文：課外拓展：詩人故事原文：前事之不忘，后事之師也?！妒酚洝で厥蓟时炯o》譯文：汲取從前的經(jīng)驗教訓，作為以后工作的借鑒。原文：不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌纷g文：南方的土山上有一種鳥，三年不鳴不飛，但一飛就可以沖天，一鳴叫就能驚人。比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。課外拓展：

詩人故事原文：課外拓展：詩人故事

《史記