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復(fù)習(xí)回顧1、明朝建立者是,定都在,年號(hào)是明太祖2、1402年,朱棣奪得皇位,改年號(hào)為“”。1421年遷都北京。明成祖3、明朝的北京城以為中心,自內(nèi)向外由、組成。4、遷都北京后,明朝將長(zhǎng)城作為北邊防御的重要手段,修筑了東起邊,西至。朱元璋應(yīng)天府洪武永樂(lè)皇宮宮城皇城、京城鴨綠江甘肅嘉峪關(guān)復(fù)習(xí)回顧/背誦明朝為了加強(qiáng)皇帝個(gè)人集權(quán),采取了哪些措施?1、明太祖廢除丞相,由六部分掌朝政,六部直接聽(tīng)命于皇帝。2、將行省改為承宣布政使司,分割地方權(quán)力。北京和南京由朝廷直接管理。3、明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi),明成祖又增設(shè)了東廠和西廠。4、推行專制教育,實(shí)行八股取士。鞏固練習(xí)1下列朝代中不為農(nóng)民起義所推翻的是()A秦朝B唐朝C北宋D元朝2從哪一個(gè)皇帝開(kāi)始,明朝就沒(méi)有了丞相()A明太祖B明英宗C明成祖D明景帝3明朝改用八股取士的真正用意是()A選拔文章好手
B有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)更公平合理C為皇帝選拔忠實(shí)的奴仆D激勵(lì)讀書人多鉆研儒家經(jīng)典CAC4.朱元璋以應(yīng)天為都城稱帝,應(yīng)天就是今天的A南京B北京C西安D洛陽(yáng)()
5.下列哪一項(xiàng)不利于明太祖·明成祖君權(quán)的加強(qiáng)
A廢除丞相B設(shè)立東廠C分封藩王D遷都北京()
6.規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題的是A隋朝B唐朝C宋朝D明朝()
7我國(guó)的科舉制度開(kāi)始于A隋朝B唐朝C宋朝D明朝()
ACDA15課清朝前期的統(tǒng)治隋唐宋元明清女真族的歷史變遷1.唐代被稱為靺鞨族(黑水—黑水都督府;粟末—忽汗州都督府)
2.宋遼時(shí)稱之為女真族。1115完顏阿骨打建立金朝并滅遼和北宋。
3.1234年蒙古滅金。
4.明朝初期東北女真歸奴兒干都司管轄明朝后期建州女真首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一各部努爾哈赤思考:努爾哈赤的功績(jī)是什么?1、統(tǒng)一女真族各部,1616年,赫?qǐng)D阿拉即汗位,建立后金2、創(chuàng)建八旗制度。軍政合一,兵民一體,戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍八旗制度努爾哈赤在女真原始狩獵組織“牛錄”的基礎(chǔ)上,1615年建立了具有軍事和行政雙重性質(zhì)、兵民合一的“八旗制度”。三百丁一牛錄五牛錄一甲喇(隊(duì))五甲喇一固山(旗)“出則為兵,入則為民”;“無(wú)事耕獵,有事征調(diào)”。八旗甲衣1.想一想,努爾哈赤同宋元時(shí)期的幾位少數(shù)民族首領(lǐng)有哪些共同之處?努爾哈赤同他們的共同之處有:1、統(tǒng)一本民族各部,建立本民族政權(quán),推動(dòng)本民族的發(fā)展,影響了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。2、他們都是中國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家。耶律阿保機(jī)、完顏阿骨打、元昊和成吉思汗?;侍珮O請(qǐng)問(wèn):皇太極的主要?dú)v史活動(dòng)是什么?1、改女真族名為滿洲2、1636年,改國(guó)號(hào)為清赫?qǐng)D阿拉沈陽(yáng)故宮山海關(guān)北京故宮1644年,李自成率領(lǐng)的農(nóng)民軍攻陷北京,明朝崇禎帝在農(nóng)民軍的攻城炮聲中自殺于皇城后的景山。李自成在北京建立了大順政權(quán)。明朝山海關(guān)大將吳三桂夾在農(nóng)民軍和清軍中間腹背受敵,迫于形勢(shì)邀請(qǐng)攝政王多爾袞入關(guān)“平賊”。聯(lián)軍打敗大順軍。李自成軍一路南撤。隨后多爾袞迎順治帝入關(guān),遷都北京。
清軍入關(guān)在中國(guó)古代史上出現(xiàn)過(guò)哪些盛世?盛世局面的一般表現(xiàn)?文景之治、光武中興、貞觀之治、開(kāi)元盛世政治清明、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展、文化繁榮清圣祖康熙帝(1662年-1722年)在位清高宗乾隆帝(1736年-1795年)在位清世宗雍正帝(1723年-1735年)在位康乾盛世康乾盛世
(17世紀(jì)中期--18世紀(jì)末)政治方面經(jīng)濟(jì)方面人口方面政治安定經(jīng)濟(jì)趨于繁榮人口快速增長(zhǎng)1、時(shí)間:2、原因:
3、職能:4、意義:專制的強(qiáng)化-----軍機(jī)處的設(shè)立雍正時(shí)國(guó)家政治、軍事要?jiǎng)?wù)均由軍機(jī)處奉旨辦理應(yīng)對(duì)西北戰(zhàn)事加強(qiáng)皇權(quán)直接原因—根本目的—皇權(quán)得以空前加強(qiáng),君主專制體制漸趨完備目的:壓制漢人的民族反抗意識(shí),樹(shù)立清朝統(tǒng)治的權(quán)威,加強(qiáng)中央集權(quán)實(shí)質(zhì):文化專制影響:禁錮思想,摧殘人才,阻礙進(jìn)步專制的強(qiáng)化----文字獄
清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書
清風(fēng)雖細(xì)難吹我,明月何嘗不照人
奪朱非正色,異種亦稱王(殺頭,誅連九族)(開(kāi)棺戳尸)(開(kāi)棺戳尸,誅連家人、學(xué)生)思考:從秦始皇建立秦朝到清朝,我國(guó)封建統(tǒng)治者在加強(qiáng)思想統(tǒng)治方面,先后采取了哪些措施?目的是什么?朝代措施目的秦朝西漢明朝清朝焚書坑儒罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)八股取士文字獄為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)制度
我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)是如何發(fā)展到頂峰的?①理論來(lái)源:戰(zhàn)國(guó)韓非子思想②建立:秦形成皇帝制、中央官制和郡縣等制度③鞏固:西漢通過(guò)“削藩”“推恩令”“罷黜
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