建筑開題報告

1/1建筑開題報告建筑開題報告

在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日，報告非常的重要，我們在寫報告的時候要留意語言要精確?????、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是我為大家收集的建筑開題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

建筑開題報告1

一、所選課題的目的及意義

通過畢業(yè)設(shè)計，綜合運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)學(xué)問和技能，進(jìn)行一次較為全面地、系統(tǒng)地總結(jié)和訓(xùn)練，以提高分析和解決實際問題的力量，熟識工程設(shè)計的內(nèi)容和程序，把握中型民用建筑設(shè)計的原則和方法，把握建筑初步設(shè)計的深度要求及圖紙的繪制表達(dá)方法，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)得到較全面的熬煉和提高，畢業(yè)后能盡快地適應(yīng)工作要求。

以蘇州工業(yè)園（江蘇）獨(dú)墅湖中學(xué)設(shè)計作為建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課題，旨在培育同學(xué)把握校內(nèi)整體空間的規(guī)劃設(shè)計及單體建筑設(shè)計的基本原理和設(shè)計方法，以及綜合運(yùn)用建筑設(shè)計、環(huán)境設(shè)計及校內(nèi)規(guī)劃等方面的學(xué)問和技能對實際工程進(jìn)行設(shè)計的綜合力量。

二、課題主要內(nèi)容及擬解決的問題

（一）設(shè)計概況

獨(dú)墅湖中學(xué)規(guī)劃用地位于蘇州工業(yè)園（江蘇）獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，獨(dú)墅湖大道東段，距新區(qū)行政中心7.5公里，校區(qū)北臨獨(dú)墅湖百米寬景觀帶，西靠圍墻子路及世紀(jì)花園，東靠星湖街路，南靠新昌路，場地平坦，交通便捷，環(huán)境美麗。所給基地范圍包括獨(dú)墅湖中學(xué)部分及商學(xué)院部分的規(guī)劃。規(guī)劃總用地面積詳見附件1、2。

（二）設(shè)計要求

為推動園區(qū)的穩(wěn)步快速進(jìn)展，設(shè)計好具有一流教育設(shè)施和環(huán)境的中學(xué)，同時在教育產(chǎn)業(yè)化的背景下供應(yīng)面對不同對象的商學(xué)院規(guī)劃，特對本方案提出如下要求：

1、設(shè)計必需具備超前性、科學(xué)性、有用性，以期成為蘇州市一流教育設(shè)施和環(huán)境的中學(xué)。

2、在滿意中學(xué)（高中）設(shè)計規(guī)范要求的前期下，力爭合理利用土地資源，充分有效地發(fā)揮土地資源的合理利用。

3、方案設(shè)計必需為同學(xué)的學(xué)習(xí)，活動考慮，力求功能分區(qū)明確，布置合理，為同學(xué)制造寧靜，漂亮，空氣新奇的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校內(nèi)的主要節(jié)點(diǎn)及工程管線必需滿意園區(qū)總體規(guī)劃及掌握性具體規(guī)劃的要求。

5、符合國家相關(guān)現(xiàn)行設(shè)計規(guī)范和一般高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)。

（三）設(shè)計內(nèi)容

1、功能定位及規(guī)劃規(guī)模

校內(nèi)包括中學(xué)及商學(xué)院兩部分，中學(xué)部分規(guī)劃在校生3000人，考慮20xx人住宿，商學(xué)院部分20xx人全宿制。

2、建筑組成及要求

（1）中學(xué)（在校生3000人，考慮20xx人住宿）

a）教學(xué)部分

·一般教室5000㎡

·試驗室（生物試驗室×4，物理試驗室×4，化學(xué)試驗室×4）1500㎡

·公共教室（美術(shù)教室，微機(jī)室，語音室，史地生室，音樂室）1500㎡

·合班教室×31000㎡

b）辦公部分

·老師辦公20xx㎡

·行政辦公500㎡

c）圖書閱覽

·書庫200㎡

·同學(xué)閱覽500㎡

·老師閱覽350㎡

d）食堂部分

·廚房2400㎡

·用餐4000㎡

·冷飲100㎡

e）宿舍部分10000㎡

f）后勤配套設(shè)施1500㎡

g）體育設(shè)施（田徑場，籃球場，乒乓球場，排球場，室內(nèi)游泳池風(fēng)雨操場，體操房醫(yī)療室）15000㎡

（2）商學(xué)院（20xx人全宿制）

·辦公1200㎡

·教室4800㎡

·機(jī)房200㎡

·階梯教室800㎡

·宿舍10000㎡

3、建筑設(shè)計要求

（1）文化性

校內(nèi)中的重要建筑或標(biāo)志性建筑，要力求富有鮮亮特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校內(nèi)建筑的建設(shè)水平，折射校內(nèi)的文化氣息。

（2）創(chuàng)新性

要深化調(diào)查、充分把握一般高等教育的進(jìn)展規(guī)律與模式，要有肯定的前瞻性，適度超前，在規(guī)劃布局、建筑設(shè)計、綠化與景觀、道路交通組織、生態(tài)設(shè)計等方面，在借鑒國內(nèi)外校內(nèi)先進(jìn)閱歷的同時，肯定要有所創(chuàng)新。

（3）生態(tài)與節(jié)能

要考慮校內(nèi)環(huán)境及建筑的生態(tài)與節(jié)能設(shè)計，要考慮雨水、污水分流以及雨水的采集與利用。

（四）設(shè)計深度

1、設(shè)計說明

（1）方案設(shè)計構(gòu)思

基本內(nèi)容包括：地理區(qū)位、項目概況介紹、總體布局、規(guī)劃結(jié)構(gòu)、道路交通、綠化系統(tǒng)、空間形態(tài)、建筑單體設(shè)計及建筑群的規(guī)劃布置等。

（2）功能布局說明

（3）經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

基本指標(biāo)：總用地面積（公頃）、總建筑面積（平方米）、容積率、建筑密度（%）和綠地率（%）。

用地平衡表：編號、用地類型、面積、備注。

2、圖紙

（1）規(guī)劃部分：

a）區(qū)位圖（比例不限）

在城市總體規(guī)劃圖或上一層次規(guī)劃圖中基地的位置，并依據(jù)周邊條件加以分析。

b）校內(nèi)規(guī)劃總平面圖1/1000

圖中應(yīng)標(biāo)明：用地方位和比例，全部建筑和構(gòu)筑物的屋頂平面圖，建筑層數(shù)，建筑使用性質(zhì)，主要道路的中心線、道路轉(zhuǎn)彎半徑、出入口位置、停車位（地下車庫和建筑底層架空部分應(yīng)用虛線表現(xiàn)出其范圍），室外廣場、鋪地的基本形式等。綠化部分應(yīng)區(qū)分喬木、灌木、草地和花卉等。

c）1/500教學(xué)中心區(qū)建筑組群、局部環(huán)境的平面規(guī)劃設(shè)計（任選其一）

d）俯視圖

e）主要建筑單體或建筑群表現(xiàn)圖

f）建筑外部空間環(huán)境景觀節(jié)點(diǎn)效果圖

g）規(guī)劃分析圖（比例不限）

·規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析：應(yīng)全面明確地表達(dá)規(guī)劃的基本構(gòu)思，用地功能關(guān)系，規(guī)劃基地與周邊的功能關(guān)系、交通聯(lián)系和空間關(guān)系等。

·道路交通分析：應(yīng)明確表現(xiàn)出各道路的等級，車行和步行活動的主要線路，以及各類停車場地的位置和規(guī)模等。

·綠化系統(tǒng)分析：應(yīng)明確表現(xiàn)出各類綠地的范圍、綠地的功能結(jié)構(gòu)和空間形態(tài)等。

·空間形態(tài)分析：應(yīng)明確表現(xiàn)規(guī)劃的空間系統(tǒng)、建筑高度分區(qū)、景觀結(jié)構(gòu)，以及與周邊城市空間的關(guān)系等。

以上分析圖的數(shù)量和表達(dá)內(nèi)容可依據(jù)狀況進(jìn)行增減，若不能完全表達(dá)規(guī)劃意圖時，可在圖中附加文字說明。

（2）建筑部分：

a）主要建筑單體平面圖

b）主要立面圖

c）主要剖面圖

d）重要節(jié)點(diǎn)設(shè)計、技術(shù)設(shè)計等

以上建筑單體或建筑群不少于3個，選擇其中1個主要建筑單體進(jìn)行施工圖深化，可以依據(jù)自己規(guī)劃的特色進(jìn)行選擇，建筑單體高度不大于24米。

3、建筑初步設(shè)計深度要求（補(bǔ)充學(xué)問）

（1）平面圖：各層平面

a）底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等

b）標(biāo)明承重結(jié)構(gòu)的軸線，軸線編號，定位尺寸和總尺寸

c）確定門窗位置、大?。ò幢壤?，不注尺寸）及門的開啟方向

d）樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標(biāo)出上下行箭頭；標(biāo)明室內(nèi)、外地面設(shè)計標(biāo)高及地上、地下各層樓地面標(biāo)高

e）繪出有特別要求或標(biāo)準(zhǔn)的廳、室的室內(nèi)布置，如家具的布置等；也可依據(jù)需要選擇繪制標(biāo)準(zhǔn)層、標(biāo)準(zhǔn)單元或標(biāo)準(zhǔn)間的放大平面圖及室內(nèi)布置圖

f）標(biāo)出剖面線及編號

g）注明房間名稱

h）標(biāo)圖名及比例（比例用線段比例尺表示）

（2）立面圖：入口立面及側(cè)立面

a）外輪廓線畫中粗線，地坪線畫粗實線，其余畫細(xì)實線

b）立面外輪廓及主要結(jié)構(gòu)和建筑部件的可見部分，如門窗（幕墻）、雨逢、檐口（女兒墻）、屋頂，平臺、欄桿、坡道、臺階和主要裝飾線腳等

c）尺寸標(biāo)兩道，即各層層高及建筑總高

d）兩端的軸線和編號

e）注明圖名及比例（比例用線段比例尺表示）

（3）剖面圖：1～2個剖面

a）剖面應(yīng)剖在高度和層數(shù)不同、空間關(guān)系比較簡單的部位

b）剖切部分用粗實線，觀察部分用細(xì)實線；地坪為粗實線，并表示出室內(nèi)外地坪高差

c）尺寸標(biāo)兩道，即各層層高及建筑總高

d）標(biāo)高：標(biāo)注各層標(biāo)高，室內(nèi)外標(biāo)高

e）標(biāo)圖名及比例（比例用線段比例尺表示）

（4）施工詳圖

建筑開題報告2

一.課題討論（設(shè)計）目的，其理論與實際意義，國內(nèi)外的動態(tài)和進(jìn)展趨勢：

目的和意義：

設(shè)計書是環(huán)島安置工程沉降觀測的技術(shù)依據(jù)之一，同時也可作為同類項目的參考資料。通過本設(shè)計書撰寫，基本把握測繪項目技術(shù)設(shè)計的方法與要求，同時進(jìn)一步熟識沉降觀測的組織與實施，更好地理論聯(lián)系實際。沉降觀測是確保大中型建筑物平安運(yùn)營的手段之一，通過本項目的設(shè)計與實施能更好的保證生命財產(chǎn)平安。

進(jìn)展趨勢：

城市的小高層、中高層樓房日俱增多，樓房塌陷也伴隨著增多，存在嚴(yán)峻危害性，人民群眾心里也消失了恐慌現(xiàn)象，這給樓房的質(zhì)量提出了更高的要求，其中沉降觀測是建筑物質(zhì)量掌握中的重要環(huán)節(jié)，也是表達(dá)樓房質(zhì)量最直觀的數(shù)據(jù)之一。目前沉降觀測，施工隊一般僅能用DS3觀測，而專業(yè)測量隊常按二等精度組織實施，且存在數(shù)字水準(zhǔn)儀漸漸取代光學(xué)水準(zhǔn)儀的趨勢。

二.課題討論（設(shè)計）的內(nèi)容（論文基本框架）：

小高層建筑物沉降觀測技術(shù)設(shè)計與實施

1項目概況

2作業(yè)依據(jù)

3設(shè)計方案

3.1基準(zhǔn)點(diǎn)的建立

3.2工作基準(zhǔn)點(diǎn)的建立

3.3沉降點(diǎn)的布設(shè)及基本要求

3.4沉降觀測精度要求

3.5沉降觀測水準(zhǔn)路線的布設(shè)

3.6水準(zhǔn)路線的外業(yè)觀測

3.7數(shù)據(jù)處理

3.8觀測期限與觀測周期

3.9觀測中的留意事項

4供應(yīng)成果資料

5成果分析

附表和附圖

致謝

三.課題討論（設(shè)計）的主要討論方法、技術(shù)路線：

（1）收集并參考相像工程的設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)資料；

（2）收集并參考相像工程的論文資料；

（3）測區(qū)資料的收集整理；

（4）編寫項目技術(shù)設(shè)計方案；

（5）參與測區(qū)的踏勘、選點(diǎn)及掌握網(wǎng)布設(shè)和觀測；

（6）直接參與各期沉降觀測工作，加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)；

（7）參加內(nèi)業(yè)平差計算、成果分析及資料整理；

（8）參與檢查驗收。

四.完成課題討論（設(shè)計）的條件和進(jìn)度、詳細(xì)支配及預(yù)期結(jié)果等：

設(shè)計條件：樂清市北白象鎮(zhèn)東才村坐落在白象大道與象南路交叉口，其環(huán)島安置工程主體建筑14層高約為42m，屬小高層民用建筑，地基的土質(zhì)類型為砂土，鋼筋混凝土樁。該工程于20xx年9月開