港區(qū)中心學(xué)校校園足球特色學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

港區(qū)中心學(xué)校校園足球特色學(xué)校申請(qǐng)匯報(bào)航空港區(qū)中心學(xué)校，自建校就建有足球隊(duì)，學(xué)校通過(guò)豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起〃的目標(biāo)，有力地推進(jìn)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，我們讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的根本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開(kāi)展中，我們也積極探究校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保證措施，有效推進(jìn)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開(kāi)展。一、學(xué)校概況鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校建校以來(lái)，學(xué)校就一直高度重視體育工作，具有肯定的體育特色根底。加上學(xué)校周邊的群眾一直以來(lái)都有良好的運(yùn)動(dòng)氣氛，很大一局部家長(zhǎng)情愿孩子積極參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。所以，學(xué)校在上級(jí)的號(hào)召下拿出破釜沉舟的勇氣，每年拿出數(shù)萬(wàn)元的專(zhuān)項(xiàng)資金，安排專(zhuān)職人員大力開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。如今，學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氣氛，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球〃已經(jīng)成為我校的一張名片。二、營(yíng)造氣氛，加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)創(chuàng)立特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素養(yǎng)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。兩年來(lái)我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體〃的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹(shù)立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。學(xué)校班子成員都很重視這一特色工程，意識(shí)到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)，逐漸確立了“以創(chuàng)新求開(kāi)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生〃的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素養(yǎng)教育的有力抓手。我們通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開(kāi)座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來(lái)的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持。為進(jìn)一步普及校園足球知識(shí)，激發(fā)師生的興趣，學(xué)校不僅建有足球場(chǎng)地，而且，還建有體育館，通過(guò)聲、光、電的綜合運(yùn)用，通過(guò)足球開(kāi)展的歷史、技戰(zhàn)術(shù)的展示、足球名人堂、歷史的瞬間、學(xué)校足球開(kāi)展等板塊的介紹進(jìn)一步發(fā)揮環(huán)境的浸潤(rùn)作用。三、夯實(shí)過(guò)程，加強(qiáng)校園足球素養(yǎng)提升（一〕“足球進(jìn)課堂〃，普及校園足球技能和知識(shí)。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹(shù)立積極、健康的社會(huì)形象是我校開(kāi)展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探究校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂〃活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，依據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門(mén)等根本技能，將足球根本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)足球校本課程（陽(yáng)光體育愉快足球）。該教材從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫(xiě)，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采納活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有肯定的援助。教練組還通過(guò)課外體育運(yùn)動(dòng)、大課間等形式，更好地穩(wěn)固和提高在體育課和足球課中獵取的足球技能和知識(shí)。為了讓孩子們盡快掌握足球根本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門(mén)等根本動(dòng)作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮亮、簡(jiǎn)潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂(lè)。（二〕抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。我校在普及足球根本技能和知識(shí)的根底上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛(ài)足球、身體素養(yǎng)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生根本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球根本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)，學(xué)到根本的足球知識(shí)和技能。學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從地方課時(shí)中抽取一節(jié)作為特意的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開(kāi)展足球活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐漸普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平也不斷提高。（三〕積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氣氛。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化〃，通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園播送、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況。同時(shí)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過(guò)兩年的嘗試,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎全部的孩子都參加了足球活動(dòng)。（四〕加強(qiáng)課題研究、努力研發(fā)校本教材。多有價(jià)值的成果。四、今后努力的方向.打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。學(xué)校要制造時(shí)機(jī)，安排全部班主任和體育教師參加各級(jí)各類(lèi)足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血〃功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保證他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。.營(yíng)造更加良好的校園足球氣氛。學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精安排；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氣氛，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛(ài)好。.不斷創(chuàng)新和開(kāi)展學(xué)校足球特色。滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，沒(méi)有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)開(kāi)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和開(kāi)展的，比方：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色開(kāi)展的瓶頸，找到一條適宜自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色開(kāi)展之路。我校校園足球工作由于經(jīng)