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本文格式為Word版,下載可任意編輯——快要畢業(yè)的(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

快要畢業(yè)的作文篇一

今天,我比每天醒得都早,由于我昨天一直都在夢(mèng)里和大家相聚,學(xué)習(xí),游戲,一起成長(zhǎng),最終分別,我哭醒了。想不到,夢(mèng)比現(xiàn)實(shí)來(lái)得還要早,真的是煎熬人。

畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開(kāi)始,9點(diǎn)40終止,我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,相互拍照留念。拍照時(shí),杜老師把我摟到懷里,像是媽媽一樣,被老師抱著的感覺(jué)真好!

我們一起走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的培育和指導(dǎo),感謝同學(xué)們的形影相伴,分別是暫時(shí)的,我們相約四年后中考終止再相聚。

時(shí)光匆促,五年的小學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)已劃上一個(gè)句號(hào),而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。

說(shuō)再見(jiàn),道珍重!老師,別哭;同學(xué),別哭!

我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。心愛(ài)的老師,不管是天各一方,還是咫尺天涯,我的心中永遠(yuǎn)有您的位置,由于,我也是您辛勤撫育出來(lái)的孩子??!

快要畢業(yè)的作文篇二

給閨蜜、同學(xué):

一張張純真的笑顏,

一聲聲稚嫩的童音,

一個(gè)個(gè)歪扭的字跡,

已不知何時(shí)記在我的腦海。

同學(xué)們乘載著微風(fēng),

帶來(lái)了夢(mèng)想,

同學(xué)們晃動(dòng)著秋千,

帶來(lái)了開(kāi)心,

同學(xué)們大踏步走在夕陽(yáng)之下,

帶來(lái)了希望。

筆尖流下的墨水,

記錄下來(lái)了你的關(guān)心與祈福。

在那空白的紙張上,

留下了最絢麗的色調(diào),

你們?cè)谖业哪X海中,

刻下了最美好的音符。

給老師:

一塊黑板,

一個(gè)講臺(tái),

一支粉筆,

便是您的世界。

開(kāi)得嬌艷的花朵,

總在您身旁綻放。

您用知識(shí)的海洋,

澆灌了每一株開(kāi)在心田上的小樹(shù)。

每一本厚重的筆記本,

都乘載了您的辛勤汗水。

您講課的每一字每一句,

都一筆一劃地刻在了我的心上。

看!

盛開(kāi)著美麗花朵的地方的那片土地,

就是您的心靈。

當(dāng)書本的右側(cè)越來(lái)越薄,

我深知,

這一學(xué)期又快要終止了。

老師,

我含淚與您揮手道別!

快要畢業(yè)的作文篇三

再不會(huì)有人嘻嘻哈哈喊你的外號(hào);再不會(huì)有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會(huì)有人死乞白賴的讓你請(qǐng)他吃東西;再也不會(huì)有人下課非拉著你去wc;再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁;再也不會(huì)期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,由于我們?cè)僖矝](méi)課了。那曾經(jīng)最愛(ài)的閨蜜們,最好的朋友們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。

從來(lái)都不曾煩擾過(guò)時(shí)間。最終一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。很想知道你們會(huì)記得我那一點(diǎn),沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢(mèng)還是一樣甜,我們都還是我們,睜開(kāi)眼,離別卻已在眼前。

我最愛(ài)的人們,記住該記住的,忘掉該忘掉的,改變能改變的,接受不能改變的。

盡管現(xiàn)在,社會(huì)上還是有一些人,對(duì)我校持不好態(tài)度。但,我們堅(jiān)信我們的家園會(huì)日益美好!

我們是二中人,二中魂!

讓我們記住,南充其次中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。

老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。朋友,終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。

永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!

畢業(yè)了,道一聲珍重。

愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

快要畢業(yè)的作文篇四

再過(guò)幾天,我的小學(xué)生活就要終止了。因此學(xué)校為我們照了畢業(yè)照。

天空中的陽(yáng)光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開(kāi)學(xué)習(xí)和生活了6年的母校,不愿意離開(kāi)兄弟姐妹般的同學(xué),更是戀戀不舍的不愿意和老師分開(kāi)……五味雜陳的情感在心里翻滾。

盡管天氣炎熱,同學(xué)們還是穿著整齊的校服。按時(shí)站到了教學(xué)樓前。在攝像師的'指導(dǎo)下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。其他同學(xué)按順序站好。

攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說(shuō)“茄子〞只見(jiàn)快門一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。

還有一個(gè)很大的惋惜就是原來(lái)的班主任由于身體的原因,沒(méi)有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺(jué)得最凄愴的事了。由于她對(duì)我們比我們的媽媽還要好。我一直靜靜的祈福她身體越來(lái)越好。

繁雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實(shí)從小到大,我照過(guò)的相片多數(shù)都沒(méi)有什么記憶,但是,媽媽總是說(shuō),相片背后的故事會(huì)太多太多。

要道別母校了,要和老師分別了,要和同學(xué)分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會(huì)好多好多,但是,記憶中的溫暖的故事,會(huì)一直鼓舞我。

快要畢業(yè)的作文篇五

瞬即使,畢業(yè)考來(lái)臨了,抱著信心走進(jìn)考場(chǎng)….

考試終止后,排隊(duì)到操場(chǎng),聽(tīng)著校長(zhǎng)贈(zèng)詞,表面開(kāi)心,內(nèi)心依依不舍,希望能再母校多呆一會(huì)兒,真的,一會(huì)兒就好……

放假了,在上學(xué)時(shí),總期待著放假,而現(xiàn)在,我多么希望我們還沒(méi)放假,之前,我們不珍惜我們的友情,現(xiàn)在,悔恨,已經(jīng)來(lái)不急了……

放假,多么無(wú)趣,整日呆在電腦螢?zāi)磺?,?tīng)歌、發(fā)呆,還能做什么?現(xiàn)在才深深體會(huì)到,有時(shí),學(xué)習(xí)也是一種開(kāi)心,開(kāi)心、由自己創(chuàng)造。

領(lǐng)到成績(jī)單時(shí),心情十分的失落,看著語(yǔ)文紅紅的“及〞字,多么悔恨,為什么,我明明對(duì)自己有十足的信心,而且,我做錯(cuò)的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

老師說(shuō),我的字很丑、可,我已經(jīng)進(jìn)步了好多,怎么可能考那么差呢.不可能的,不可能的…

回到家、心情十分壓抑,躺在

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