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文檔簡(jiǎn)介
2023年高中生環(huán)保作文5篇中學(xué)生環(huán)保作文1
環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的說明就是環(huán)境愛護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)?!倍智∏∠喾?,他們是在破壞而并非愛護(hù)。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。或許在你不知不覺中,你就會(huì)損害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)當(dāng)從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰喝,而活活渴死的人類和動(dòng)物,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法漸忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的珍貴。
記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,打算洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到,起先洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,肅穆地對(duì)我說:“你知不知道這是奢侈水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些后悔,因?yàn)榻K歸有許多地方都缺水,還有許多地方是嚴(yán)峻干旱,像我這樣奢侈水,在爸爸眼里,或許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)覺你為環(huán)保而努力過。
因此,我想對(duì)大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來愛護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
中學(xué)生環(huán)保作文2
地球原本是一個(gè)漂亮、健康的星球,由于我們?nèi)祟悷o休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也漸漸相識(shí)到了錯(cuò)誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家確定將低碳生活進(jìn)行究竟。
所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。
記得有一次,我發(fā)覺家里有很多的舊報(bào)紙,我剛拿出來,打算扔了,爸爸趕忙阻擋說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報(bào)紙,早就過時(shí)了!留著有什么用?還占地方?!卑职终f:“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以汲取衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子須要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)槭馨职值搅说挠绊?,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥?,我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對(duì)媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚異的說:“嘿!你還挺會(huì)廢物利用的嘛!想不到,你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對(duì),以后媽媽就按你說的做?!?/p>
可別小看這微乎其微的細(xì)微環(huán)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是愛護(hù)森林,愛護(hù)了地球的肺葉,同時(shí)也可以削減紙張生產(chǎn)過程中能源的奢侈和二氧化碳的排放。
只要你情愿主動(dòng)約束自己,變更自己的生活習(xí)慣,你就肯定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點(diǎn):每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成順手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)覺呦!
低碳生活就是這么簡(jiǎn)潔。來吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)漂亮的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美妙。
中學(xué)生環(huán)保作文3
原來的這里,山清水秀、流水潺潺?,F(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好膽怯 ……
我是一個(gè)稻草人,受上級(jí)安排任務(wù)去外出差。幾年之后,我回家了,當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時(shí)候,一切都變了,變了……
原委發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么歡樂呀!我們一家三口在這漂亮的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為我們跳舞,一切都是那樣的漂亮與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美妙,我很難過,又很膽怯 ,更多的是新奇,我急著想去找爸爸媽媽,我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了,留下的只是一個(gè)個(gè)木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺我累了我想休息,于是我就站在那,觀賞著四周的一切:天不再那么藍(lán),沒有了流水,沒有了大樹,更沒有了那一片暖和~~我流下了淚……“那是什么?”我望見一大群麻雀向我飛來,向我飛來!很快的,麻雀已在我身上。
因?yàn)槲也蛔〉内s他們,所以他們恐慌了,不斷的會(huì)有一群鳥會(huì)飛走。這時(shí)候,一只小鳥說:“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無家可歸了,我們也是沒有方法的”說著,小鳥哭了?!盁o家可歸?”“樹都沒了,我們又哪來的家!”小鳥難過的說。是啊,他們已經(jīng)無家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告知我這發(fā)生了什么”我說。“好。在幾年前,我們這來了一群人,他們打鳥、伐木,打獵動(dòng)物,還要開設(shè)工廠,我們動(dòng)物又沒有方法阻擋,于是這里的動(dòng)物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……
走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!
中學(xué)生環(huán)保作文4
窗外的陽光慢慢照亮了大地,嘈雜的車水馬龍聲愈見。街道上的行人越來越多,看起來一片和諧。但在細(xì)致看,有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑順手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現(xiàn)在生活中常有的現(xiàn)象。
古往今來,地球母親用甘甜的乳汁培育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí),地球母親也在被我們?nèi)找娴钠茐?,我們的生存環(huán)境也在不斷惡化。
當(dāng)擁抱大自然,靜心傾聽鳥的鳴叫,看著樹的茂密、草的碧綠,聞著花的芳香的時(shí)候,你是否會(huì)感慨。曾今有多少這樣鳥語花香的地方被人類砍伐,鳥兒沒有了家,花草也失去了色調(diào),大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
然而這樣的行為,只會(huì)使我們?cè)獾綀?bào)復(fù),梅水溪曾經(jīng)說過:“沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸實(shí)的真理。一味地掠奪自然,折服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于逆境?!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),近年來人們由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,導(dǎo)致森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,臭氣熏天,酸雨赤潮。
在我幼年的時(shí)候,父母總是對(duì)我說不能亂扔垃圾,要節(jié)約水,老師也總是教育我們要愛惜環(huán)境,不能踩踏草坪。但是我不能理解,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎?大海里面有這么多的水,奢侈一點(diǎn)點(diǎn)又沒關(guān)系。小草那么多,踩一下又不會(huì)全都死。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢明白了父母和老師為什么要這樣教育我。地球的.資源是有限的,我們不能為了一己私利而去破壞家園。
如今,作為青少年,更要增加環(huán)保意識(shí),即使不能做像植樹造林這種大事,但可以著眼身邊,立足學(xué)校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
天空的華蜜,是它穿著一身的藍(lán);陽光的華蜜,是它擁有如水晶般刺眼的光彩;大地的華蜜是它孕育出多彩的生命。而我的華蜜,就是能望見地球母親快樂地笑。
中學(xué)生環(huán)保作文5
環(huán)保,刻不待時(shí)
天上的云哭了,是灰塵奪走它雪白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的價(jià)值,伐走它的枝,干!
所以,近年來酸雨頻頻,水體負(fù)養(yǎng)分化,水土大量流失,頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎?愛護(hù)環(huán)境,勢(shì)在必行!
就讓我們對(duì)自己說:讓我們來挽救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力氣多么微薄,積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最終一個(gè)離開教室的人,那么就要順手關(guān)燈,關(guān)掉全部電源;假如我們?cè)谕庥貌停敲淳痛竽懙膶?duì)運(yùn)用一次性便利筷子說“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用,那么森林中就會(huì)有一棵樹削減了被砍伐的幾率。至此,你還能說一個(gè)人的力氣微薄嗎?其實(shí),挽救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)潔。
既然要挽救環(huán)境,就不能空談。只有付諸行動(dòng),我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國(guó)聞名的愛國(guó)將領(lǐng),同樣他也是杰出的愛護(hù)環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植許多樹,將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐睦习傩?。因此也博得了“植樹將軍”的美名。而且,馮玉祥常常教化部下要愛惜莊稼樹木,要求他們?cè)谛熊姶蛘痰臅r(shí)候不要隨意毀壞樹林,破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制:“馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十株?!睂④娺€沒收了袁世凱在河南會(huì)縣的幾百畝土地,特地用來培育樹苗。撥款
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