2023年校工作計劃

2023年校工作計劃校工作安排1

新起點，新路途，新使命，本學期校學生會將在德育辦領導的指導下，本著為同學服務的原則，主動協(xié)作學校做好各項學生工作；以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種主動互動，團結向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順當開展，為同學各方面素養(yǎng)的全面提高而努力工作。

一、指導思想：

在德育辦領導下，主動發(fā)揚團結、奉獻、求實、創(chuàng)新精神，切實履行培育、監(jiān)督、服務、管理職能，為豐富學生課余文化生活，熬煉學生才能供應舞臺；努力創(chuàng)新工作手段，注意加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平；努力提高學生自我管理成效，創(chuàng)建性地開展活動。

二、工作目標：

做好橋梁紐帶作用，一心一意為同學服務，把我校學生會管理工作推上一個新的臺階

三、工作要求：

(一)培育主子翁意識，一心一意為廣闊同學服務

校學生會將以一心一意為廣闊同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，剛好了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

(二)校風，學風，文明禮儀的建設

一個學校最重要的工作就是德育，全面提高廣闊學生的綜合素養(yǎng)是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣揚，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化學問，提高思想深度，創(chuàng)建學習氛圍的活動。主動主動開展對內、對外溝通活動，加強與老師、同學的溝通。

1．對于同學們提出的問題以及問題的最終解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，主動的去了解同學們面臨的各種問題，特殊是心理動態(tài)。我們可進行深化的調查并提出可行性看法，從而行之有效的解決好問題。

2．加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務。

3．加強與其他三大組織的聯(lián)系，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的一樣性，干部之間的友好性，工作看法的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和諧性等

(三)開展文體活動，展示自我風采

通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅，健康向上的校內活動，不僅可以陶冶廣闊學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培育人才，熬煉學生技能，提高學生實力。

1.進一步加強學生會內部的溝通與溝通，最大限度地發(fā)揮各部的職能，形成拳頭優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮我們學生組織的主動作用，更好地滿意同學們的意愿和需求

2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設，并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

(四)制度管理，職能規(guī)范。

完善學生會各項規(guī)章制度，不斷加強內部管理制度建設，提高工作效率。學生干部應分工明確，各盡其責，提高學生會的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意，但我們信任在這個充溢機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中，在學校的領導下，校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化，正規(guī)化”為方針，以“一心一意為同學服務”為宗旨，以“加強自我管理，自我服務，自我完善”為目標，努力做好自己的工作，不斷增加團體的凝合力和創(chuàng)新力，使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

(五)加強干部隊伍建設，大力提高學生干部素養(yǎng)

擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

我們要仔細學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度，加強干部隊伍自身建設，進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將根據(jù)動態(tài)考核、末位淘汰的要求，努力提高學生干部的理論學問水平和思想道德素養(yǎng)，使我們的工作實力和管理水平在實踐中得到熬煉和提高。另外，還要對我們平常的言行及工作嚴格要求，使我們能夠切實為同學們服務。同時，我們還要堅決不移地實施工作例會制度。例會上將剛好總結得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深化細致的探討分析。此外還要求各部部長在活動結束后，剛好的廣泛征求同學們的看法，并上交活動總結，以便為日后活動的開展供應資料和珍貴閱歷。同時，還可使各部長的工作實力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高實力，高效率的學生干部隊伍。

(六)加強學習指導，提高學習水平

學習是學生的天職，學習成果的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結以往閱歷教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，主動探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習看法，進而提高其學習愛好。

四、工作支配：

1.學生會要以全新的面貌呈現(xiàn)在廣闊師生面前，并通過校電臺、海報等多元化形式進行宣揚，使學生會這個組織真正深化到全校師生的心中，為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

2.對新老成員進行調整和支配，按其實力大小、愛好愛好、可塑性等準則，進行合理安排職位。上崗后試用期察看，看其是否適合該職位，并進行人員調整。

3.對新成員進行培訓。此項工作由各部部長干脆進行，讓成員熟識校學生會各部門詳細工作，盡早融入學生會這個大集體。

4.開展與校領導、老師及其他組織的協(xié)調工作。安排人員與校領導、藝體組老師、校辦、文印室等其它部門的負責人聯(lián)系，以便日后工作的順當開展。

5.在正式開展工作之前召集各部長，進行安排各部門本期主要任務、職責。讓其了解以便充分把實力、潛力發(fā)揮到極致。由各部部長制定本部工作安排，上交與主席團審核最終確定。

6.持續(xù)老活動，策劃新活動。在開展任何活動前，都要有具體周全的安排方案及應急措施。每次活動方案由各部門安排并由主席團審定，最終交予指導老師審核確定方可執(zhí)行。

五、主要活動

年度活動：校慶晚會、運動會、宏志生考試等值勤活動。

月份活動：老師節(jié)、母親節(jié)、元旦晚會、周末籃球、溫馨提示等一系列宣揚活動。

周末活動：周日例會、周六值勤等活動。

每天活動：早操、間操、早讀、晚讀紀律抽查，三亂、加餐衛(wèi)生檢查。

上述活動都應當在每次綻開前制定出具體周全的安排方案及應對措施。每次的方案可由各部門安排。例如周六執(zhí)勤可由全體成員設計方案，經探討確定幾套方案，在周六時抽取一份執(zhí)行，以防本周工作的單一性、枯燥性。此項工作可調動成員的主動性與協(xié)調性。

我們應當本著“一心一意為同學服務，一心一意為學校服務”的宗旨，朝著“豐富校內文化，促進學生全面發(fā)展”的目標接著努力。真正做到一心一意為同學服務，架起學校與同學之間的橋梁，不斷努力學習，爭取校學生會在本期工作中更上新的臺階。

校工作安排2

新學年已經起先，雖然學院有了新的改變，學生會也有了自己的調整。在這種狀況下，體育部各干事仍將團結一樣，為學院的體育活動作出努力，本學期本部門工作安排如下：

第一，在三月份初，我們將舉辦好婦女節(jié)的慶?；顒樱瑧c祝升原來我們女校的第一次節(jié)日。

其次，四月份我們將舉辦好四球競賽（籃球、排球、乒乓球、羽毛球），主動組織周密打算，并且達到促進同學友情，增加本院學生運動健身的良好氛圍。

第三，本學期將進一部堅持不懈地抓好早操、升旗的檢查、評比和公布各系出勤率、遲到、曠操等狀況。

第四，本學期，本部門還會每周召開體育部的工作會議，進一步明確體育部的工作職責，工作支配，工作目標和工作重點，從而更好的開展工作，使大家主動的投入到體育部的工作中來。

第五，通過大二的體能測試，更加了解同學們的體能狀況，以后更好的工作。

第六，本學期將更進一步的加強對體育部干事的綜合素養(yǎng)的培育，使他們能夠很好的獨立工作，有很好的組織實力來應對多變的競賽場合，并讓他們指定本學期的學習和工作目標，培育下一批干部精英。

第七，督促各球隊訓練的正常進行,只有養(yǎng)兵千日,才能用兵一時.力求打造出女大四支高水平,高技術的隊伍,主動參與與各校間的球類聯(lián)賽,打出品牌效應,打出女大風采!

最終，體育部本學期將隨時待命，除了管理好我們的日常工作外，也會努力協(xié)作其他部門開展其他工作，達到學生會一體化的目標。將學生會越辦越好！

校工作安排3

勤工儉學處是組織和管理本校開展勤工儉學活動，興辦校辦企業(yè)，管理勞動實踐基地的職能部門，在校長室的領導下，“指導、管理、服務、協(xié)調”校辦企業(yè)，促進校辦企業(yè)，勞動實踐基地的鞏固和發(fā)展。20xx上半年，我校勤工儉學工作，將接著開拓創(chuàng)新，廣開財源，在服務好校辦企業(yè)的同時，管理好勞動實踐基地，為勞動育學生供應幫助。本學期將接著做好以下工作：

1、穩(wěn)定現(xiàn)有校辦企業(yè)

企業(yè)追求的是利潤最大化，追求的是合作共贏，而目前大環(huán)境，小氣候對穩(wěn)定校辦企業(yè)，有肯定難度，作為學校后勤管理部門只能進一步強化服務意識，做好協(xié)調、服務工作，組織、審核校辦企業(yè)的升級和項目變更，檢查、輔導企業(yè)的財務管理，執(zhí)行財務制度，組織內部審計，按規(guī)定收交校辦企業(yè)管理費，處理日常工作。盡量為廠長們排憂解難，幫助企業(yè)解決發(fā)展過程中的困難。多打感情牌，另外與工商、稅務等職能部門多協(xié)調，爭取服務的主動性、合法性和科學性。

2、主動招商引資

在招商引資方面多與外界接觸，主動參與招商活動，走出去請進來，努力優(yōu)化投資軟環(huán)境，由于沒有什么政策實惠,招商引資具有相當難度,因此希望各位老師有機會的話能為學校招商引資,有這方面線索請與勤工處聯(lián)系，學校將對有貢獻的人員賜予嘉獎。學校將設立招商引資引薦獎。

引進外資(實際利用10萬美元,注冊外資20--50萬美元)獎人民幣20xx元,引進市外民資500--1000萬元,獎人民幣3000元,引進校辦企業(yè)，年銷售100萬以上,獎人民幣20xx元。引資數(shù)目巨大，賜予重獎。

3、建設勞動實踐基地

充分利用勤工儉學項目資源加強勞動實踐基地建設，加大投入，擴大規(guī)模，建立有特色的實踐基地，并充分發(fā)揮其育人功能。每學期至少組織大規(guī)模實踐活動一次。

4、加強平安管理

每月平安例查一次，做好記錄制定好應急預案，幫助和督促企業(yè)建立質量、資金、平安等管理制度，促使校辦企業(yè)，提高平安意識,管理水平，增加效益。

校工作安排4

一、指導思想

以提高老師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體提高老師隊伍的服務本事；以養(yǎng)成教化為重點，激勵特性發(fā)展；走內涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生華蜜生活的宜學校內。

二、工作重點

其一：不斷激發(fā)全體教職工的教化才智，進一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

其二：堅持干部集體聽課制度，以提高課堂教化質量為核心，通過培訓、座談和專家指

導等形式，進一步提高老師專業(yè)化發(fā)展水平。

其三：提高學校的校內文化建設。

其四：利用各項活動踐行各項措施的落實。

三、工作要點

不斷提升學校常態(tài)管理水平，牢牢把握學校辦學理念及特色，強化學校共同價值追求，鞏固學校善行文化特色和班級建設特色，不斷摸索適合學校特色發(fā)展之路。遵循教化規(guī)律，敬重孩子天性，提倡創(chuàng)新思維，理解、敬重、培育其想象力，并助其成才。

（一）加強干部隊伍建設

1.建設合理的干部結構，接著加強干部自身素養(yǎng)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。

：教學主任，負責學校全面教學管理工作，教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。

：教學主任，負責學校科任教學、體育工作、電教工作、學校保衛(wèi)。

2.每周一大課間為干部例會時間，堅持集體領導，集體決策，明確職責，注意部門間的協(xié)調，不斷提高協(xié)作水平。

（二）提高老師隊伍服務本事是關鍵

加強老師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的相識。通過評教評學活動，真正變更舊有觀念。

1.堅持聽推門課制度，幫助老師提高業(yè)務水平。由主任組織協(xié)調。

2.辦好教學研討會。活動支配由主任組織協(xié)調。

3.加大教化教學溝通力度，本學期溝通不少于2次。由主任組織協(xié)調

4.接著開展“知心老師才智育人”、“內煉素養(yǎng)外煉氣質”系列活動，由主任組織協(xié)調。

（三）不斷促進學生良好習慣的養(yǎng)成（養(yǎng)成教化）

學生的培育狀況是學校德育工作質量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。

1.開展形式多樣的活動，支配好周、月、季度重點項目，狠抓行為訓練，常抓不懈，一抓究竟。

2.課堂教學中，狠抓學生良好學習習慣的養(yǎng)成，本學期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達抓起，從學會傾聽抓起，從仔細書寫抓起，讓學生受益終生。

（四）向常態(tài)課堂教學管理要質量

1.通過課堂視察、結合教案抽查等手段，落實課改精神，切實轉變教學觀念，提高老師課堂教學管理水平，摸索知心教化內涵。

2.圍繞課堂教學，校長和教學主任進行專題培訓2次。

3.完善減負制度，接著進行相關問卷調查，改進工作。

4.在基礎教案的基礎上進行高質量復備。本學期進行備課溝通2次，學校常態(tài)檢查2次。

（五）整體推動三級課程建設，強化校本課程建設

通過課程建設，進一步完善我校課程體系。

1.重點抓好《禮儀教化》校本課程。

2.接著培育一批樂于校本課程探討的干部老師隊伍。

3.豐富學校校本課程內容，將前沿性與好用性親密結合起來。

（六）構建親切獨特的校內文化

凸顯學校辦學理念和辦學特色，集體會商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的才智，將上級撥款用足用好，削減缺憾。

（七）各項重點工作

1.德育工作：（6點）

（1）加強班主任和任課老師隊伍建設，提高奉獻教化才智的實力。

（2）主動讓學生參加到自我主動評價中來，為孩子主動的健康心理成長服務，為養(yǎng)成教化服務。

（3）將校內文化建設對學生進行善行教化的契機，從愛校入手，開展善待環(huán)境、自我、他人的教化。

（3）加強設備維護與管理，分保管責任到人。發(fā)覺問題剛好調試解決，確保設備正常運轉。

（4）監(jiān)管環(huán)境保潔，保障校內干凈、整齊。

（5）加強對臨時工、保安隊伍、的管理。

（6）不斷提升學校綠化水平。

2.平安工作：（5點）

（1）加強工作責任制度。層層簽訂平安工作責任書

（2）落實定期檢查制度。要嚴格根據(jù)“剛好排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面

（3）強化平安預案制度。以自然災難、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，仔細制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，

（4）加強門衛(wèi)平安管理。要實行切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校內入口關。

（5）加強校內防盜平安管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合。

校工作安排5

一、指導思想：

1、校報是學校重要的宣揚媒體之一。必需堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優(yōu)秀的作品塑造人的辦報原則。2、堅持以正面宣揚為主，充分呈現(xiàn)廣闊師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍，提倡高品位的校內文化生活，培育師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。

二、校報組織機構：

主編：于拴才

副主編：楊福林

責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

三、版面簡介第一版教化要聞:

宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作;其次版校內動態(tài):通報本校最新教化教學管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;第三版校內文學:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品;第四版教學園地:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

四、投稿、收稿、選稿流程：投稿、收稿、選稿流程：

(一)投稿要求各班級依據(jù)四個板塊的內容主動打算對應稿件，各班主任為投稿總負責人。1、第一版教化要聞:宣揚上級教化主管部門的重大決策，報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量。

2、其次版校內動態(tài):通報本校最新教化教學管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

3、第三版校內文學:刊登本校師生參加校內文化構建的各類文學類作品。每位老師每期至少投稿一篇以上，字數(shù)在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數(shù)在500字以內。

4、第四版教學園地:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數(shù)在20xx字以內。

(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后剛好交編輯部統(tǒng)一審稿。

(三)選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編批閱。各版塊的責任編輯要公允、公正地對全部稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好說明說明的打算。

五、常規(guī)工作：常規(guī)工作：

1.召開每月一次校報例會，依據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。2.組織支配小記者對校內事務進行采訪獲得新聞信息及稿件。3.責任編輯依據(jù)每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編批閱。對符合發(fā)表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。4.每學期一次評審總結。

六、表彰嘉獎：表彰嘉獎：

1、老師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成果。

2、學生發(fā)表的文章和作品根據(jù)校級征文一等獎計入班級量化考核。

3、每學期依據(jù)校報上發(fā)表的稿件評比優(yōu)秀班級優(yōu)秀學生優(yōu)秀老師,頒發(fā)榮譽證書，納入考核。

校工作安排6

本部工作除少量對以往的工作作了肯定的修改和變更，大部分均與根據(jù)以往的工作形式和工作方法綻開。本安排分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為具體的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配：

1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時間自定。每周檢查結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求具體記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、舉薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學可增多），統(tǒng)計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣揚欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導員報喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計結果以白榜形式公布在宣揚欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應說明狀況，提出整改看法，書面匯報到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明狀況，提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發(fā)表嘉獎和其他本部的內容。（待定：為心聯(lián)部設一專欄講大家關切的心理詢問問題）

以下為各月的其他支配：

20xx年9月宣揚制花名冊制表

1.1新生入學，各系部根據(jù)學校的支配做好迎新的工作。

新生軍訓期間

1.2出一期《橘井家園》?？饕獌热轂樾麚P宿舍方面的基本規(guī)范和紀律，防盜防騙的技巧方法，對新生生活做一些指導。

1.3各系部長應在此期間晚上去本系各個寢室看一看，向各個寢室宣揚一下本部，為新生做一些生活指導，同時向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?？?。創(chuàng)建本部的良好形象。

1.4各系部長在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計后交到宿管科，并幫助制好花名冊。

1.5各系部出一張展板，內容包括寢室的平安、衛(wèi)生、紀律等。同時擬定一份招賢榜。

1.6各系部根據(jù)本部要求出一份招賢榜，再一次宣揚招新事宜。

1.7各系部長去班上宣揚。

新生軍訓結束

1.8以各系部為單位起先招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設計方面特長的。

1.9對外公布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯(lián)系2023屆干事、樓層長熟識日常工作。

1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出活動一次，帶領他們熟識了解一下荊州的歷史、文化，旅游景點、風土民情，留意平安

20xx年10月：

起先工作共享溝通

2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟識后起先獨立、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛(wèi)生檢查結果統(tǒng)計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本系召開一次例會，主要內容為干事、樓層長共享工作中的心得、體會、閱歷溝通，組織大家共同解決存在的問題，部長賜予看法、指導。

2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事，樓層長培訓

其次次為閱歷溝通，所得成果及工作匯報。

2.5召集宿管委會議一次

2.6各個系組織一些活動，活動各系自己策劃打算，要盡量讓大部分人都可以參與。為11月活動周積累閱歷。

2.7《橘井家園》內容專欄以國慶為主要內容。

20xx年11月:

宿舍文化活動周

3.1各系部出一份活動策劃書。

3.2系部長、樓棟長開會，共同探討活動方案。

3.3與女生部部長、青協(xié)負責人會面，共同商討，征求看法，邀請老師參與。

3.4宿舍文化活動周起先，各系部按活動方案親密協(xié)作，共同辦好此次活動。

3.5活動結束，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層進步行表彰，讓受表彰者發(fā)表心得演講。全校宿管部成員參與會議。各系部對活動的方式、閱歷、不足以及獲得的效果進行總結。

3.6《橘井家園》為本次活動宣揚一次，活動結束后對活動進行一次專刊，通報活動中的優(yōu)秀班級、寢室、個人。

3.7活動前各系出一份宣揚海報。活動后出一份活動成果展的展板。各系部長向獲獎班輔導員報喜。

3.8活動期間日常工作照常開展。

20xx年12月：工作質量工作成果

4.1各系部要在確定前端時期工作努力、成果優(yōu)秀的前提下，提出新的更高一層次的工作要求，提升本部的工作質量，增進本部的工作形象。

校工作安排7

一、工作指導思想

全面落實科學發(fā)展觀，仔細貫徹黨的教化方針，全面實施素養(yǎng)教化，深化實施教化局教化股、教研室等業(yè)務部門XXXX年工作要點，堅持實施新課程改革，堅持走科研興校之路，不斷加強教務處自身建設，充分發(fā)揮探討、指導、管理和服務職能作用，找準基點，高標準，嚴要求，擔困難，求實效，從過程要質量，從管理要質量，努力提高教學成果。

二、工作基本理念和思路

基本理念

創(chuàng)建適合學生和諧學習的教化，創(chuàng)建適合老師和諧發(fā)展的管理。

基本思路

（一）、正視成果，面對現(xiàn)實，仔細分析我校教學工作中存在的不足，虛心謹慎，戒驕戒躁，仔細查找差距。

（二）、以學校工作安排為指導，以教化局等主管本門的考評方案為抓手，科學制定教學工作任務和目標，加大安排的落實力度，保證安排的實效性。

（三）、更新觀念，開拓創(chuàng)新，有效提高教學質量和老師的業(yè)務實力，努力推動我校教化教學的和諧健康發(fā)展。

三、主要工作

（一）常規(guī)教學管理工作

1、加強教學管理的制度建設，逐步整理、修改和完善教學管理的各項規(guī)章制度。加強對老師教學常規(guī)的檢查，規(guī)范教學，提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學工作，把主要精力投放到常規(guī)教學管理當中，促進指導、檢查、評估的有機結合，進一步夯實提升教學質量的基礎。每學期對所任學科進行客觀實際的學科質量分析。

老師備課要以新課程為指導，突出備教材、備教法、備學生、備過程，要做到超周備課，做到周有課后反思。

老師上課要實行嚴格的跟蹤管理，堅決杜絕無教案上課和無打算上課的狀況。科學地落實新課程指導下的《課堂教學評價標準》，促進領導包年級與教育處普查的協(xié)調統(tǒng)一。

嚴格執(zhí)行《xx中心學校關于減輕學生課業(yè)負擔的確定》和《xx中心學校老師工作考核實施方案》。把教育處定期抽查與下班調查有機結合，做出客觀有效的考核并落實獎懲。

將學困生輔導工作與后進生的轉化工作統(tǒng)一起來，兩周一次集中輔導，促進集中與個別輔導的緊密結合，促進學科特長生輔導（兩周一次集中輔導）與學困生輔導的有機結合，拓寬學生個體的自由發(fā)展空間，也盡量縮小學生個體學力差異。

規(guī)范測試考查工作，月考、期中、期末測試要與單元測試科學融合，盡量削減考試次數(shù)，降低考試的難度，考試不排名，不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作，增加測試的學生自我評價功能，接著探尋學生素養(yǎng)評價的標準，使測試工作成為推動教學質量提高的有利手段。

2、堅持學情調研反饋，通過課堂反饋、家長—學生—老師聯(lián)系、學生座談會、學生評教等多種形式，剛好了解課堂教學的狀況，反饋狀況做到剛好落實。

3、充分發(fā)揮常規(guī)教學工作領導小組的檢查、指導、評價作用，實施全程管理，做好開學初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作，全面做好教學質量的監(jiān)測，為老師業(yè)績考核工作打算牢靠的數(shù)據(jù)。

（二）深化校本教研工作

1、成立校本教研領導小組，形成校本教研制度，加強校本培訓，提高老師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的老師隊伍。接著深化“老師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強對新課程標準的學習，深刻領悟新課程標準的精髓，精確把握課程改革方向。

2、要強化學校教研組、備課組的探討意識，以規(guī)范教學常規(guī)為探討重點，以課堂教學案例分析為主要形式，從教學中發(fā)覺問題、探討問題、解決問題，不斷規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學科教研活動要定時間、定地點、定內容、定人員，要有安排、有專題、有要求、有效果、有總結，教研組活動每學期不少于12次。以組為單位結合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。

3、做好校級學科帶頭人和骨干老師的評比工作，發(fā)揮學科教學帶頭人和骨干老師的作用。各學科開展以教研組長、骨干老師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領活動，專業(yè)引領活動落實到周次。時間、地點、內容、主講人。以專業(yè)引領為契機，提升老師校本理論探討與校本實踐教學相結合的水平。真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干老師等人的引領、示范作用，帶動校本教研整體水平的提升。

4、以課題探討為依托，以優(yōu)質課、公開課、觀摩課、示范課為載體，開展以校為本的教學案例探討，努力形成具有實踐意義的探討成果。十一月份開展一次全校老師基本功競賽活動。接著加強校本教研組織建設，強化以備課組為基本單位的校本教研組織體系，健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的探討，搞好旗級科研課題探討試驗。

5、開展同伴互助活動，有幫扶安排及實施記錄。通過同伴互助提高老師的校本教研實踐實力，使老師在自我反思的同時，開放自己，形成相互溝通閱歷、相互切磋心得的探討團隊。在同伴的互動中共同共享閱歷，相互學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高老師的校本教研實踐實力的目的。每位老師參與聽課活動每學期不少于20節(jié)，并剛好進行溝通反饋，有溝通反饋材料。

6、激勵老師撰寫高質量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動，將評比出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參與評獎。引導老師通過正規(guī)渠道報送論文等成果，對發(fā)表的論文賜予考核賦分。做好學年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。

7、進一步抓牢常規(guī)教學和課堂教學主線，強化質量意識，扎實推動課程改革，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為目標，仔細實踐新課程改革工作，樹典型、匯閱歷、抓成果。

加強對新課程改革的宣揚力度。突出重點、分步實施、穩(wěn)步推動、注意實效。加強對課程的評價，促進新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。

在課堂教學方面，要求老師能夠精確確定三維教學目標，講課中始終以學情定教情，以學生行為定老師行為，把老師能否調動學生的主動性，能否使學生“動”起來，作為課堂評價的重要標準。變更過去“老師占主要地位的”課堂教學模式，主動推動“以學為主，以教為輔”的教學方式。在師生關系上，要求老師要關注每一個學生的發(fā)展，敬重學生的人格，滿意不同學生的須要，真正營造師生共同溝通，民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學習。在學習方式上，要求師生互動，同等溝通，共同發(fā)展，切實提高課堂教學效果。主動開展多樣的小組合作學習，并在實踐合作中，寓教于動，在探討合作中收獲。真正體現(xiàn)老師是課堂教學的組織者、參加者、引導者，使學生真正成為學習的主體。

（三）加強老師隊伍建設，提升老師綜合素養(yǎng)

加強老師隊伍建設，提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學、高標準學習、高質量生活”，我們在老師隊伍建設方面主要從以下幾個方面入手：

1、激勵老師在職提高，根據(jù)老師培訓的有關文件要求，嚴格安排的落實，做好老師的教化技能培訓工作。

2、結合老師任教學科專業(yè)特點，開展自主學習，與統(tǒng)一學習相結合的專業(yè)學習活動，每學期完成不少于3000字的學習筆記。

3、開展教學反思活動，老師每周進行反思（教學隨筆、教后記、閱歷總結），教研組學校學期中與學期末進行反思。學校對反思出的問題進行整理、分析，提取形成綜合材料。

4、開展校本培訓活動，重點是開展新課程的培訓、聘請專家講座等活動，提高老師駕馭新教材的實力。

5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程，以中心學校的課堂教學帶動完小的課堂教學質量的全面提升。

6、發(fā)揮骨干老師的輻射作用。組織骨干老師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干老師要指導1-2名年輕老師，充分發(fā)揮以教研組長、骨干老師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領作用，參與學校組織的專業(yè)引領活動。以專業(yè)引領為契機，提升老師校本理論探討與校本實踐教學相結合的水平，真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干老師的引領、示范作用。

7、狠抓老師基本功的提高工作。結合創(chuàng)建“書香校內”文化活動，落實每周一貼安排，重點加強老師“粉筆字、鋼筆字”培訓與提高。開展教案設計競賽，編撰《優(yōu)秀教案集》。

8、重視青年老師的培育和提高，促進青年老師盡快成長，在十月份開展一次“青年老師過關課”活動，使青年老師在教材分析、編寫教案、板書設計、教學語言、教學手段的運用和學科專項基本功等方面考核達標。

（四）做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作

依據(jù)學校的`實際狀況合理進行班級配置。運用科學的教學方法保證學生的穩(wěn)定，使之對學科課程產生較深厚的愛好，杜絕學生的厭學心理的產生。做好六年級畢業(yè)班的管理，實行抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進教學質量的全面提升。切實加強畢業(yè)班級日常教學、重點監(jiān)測、復習教學管理，組織老師參與旗教研室舉辦的研討會。

（五）抓好“培優(yōu)扶差”工作

“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學質量的必要手段。教學中要堅持“面對全體，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間”的教學原則，有安排地開展學科特長生的培育和學困生的輔導工作，實行肯定的跟蹤和考評措施，把此項工作真正能落到實處，取得肯定實效。定期組織開展學科學問競賽活動，做到科目覆蓋全、年級均有項、學生參加多。有效地激發(fā)學生的活動參加愛好，增加向學力，為學生個體發(fā)展搭建廣袤的展示平臺，促進教學質量的大面積提升。

（六）抓好試驗教學工作。

我們要科學安排，緊密支配，開展教研、重視考評、仔細實施，充分調動試驗員、理化老師的工作主動性，發(fā)揮試驗儀器設備的可利用價值，高質量地上好試驗教學工作，全面培育學生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作實力。

做好試驗室的運用管理工作，提高儀器設備的運用效率，確保試驗教學平安，做好軟件檔案的管理水平。

（七）做好老師的教學考評工作

1、結合《興安盟義務教化學校教職工績效考核方法（試行）的通知》，科學調整老師任課分工，創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境，進一步完善《xx中心學校老師績效考評方案》、《xx中心學校完小教學工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念，注意激勵先進、嘉獎大部、鞭策少數(shù)，調動老師工作主動性，激發(fā)工作熱忱，讓老師發(fā)揮最大的工作潛能。

2、促進“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展，增加可操作性，發(fā)揮制度的導向激勵功能，不斷優(yōu)化教學工作環(huán)境，為教學工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展供應充分保證。

3、明確教學考評工作領導小組的任務職責，促進過程性評價和終結性評價的有機結合，定性評價和定量評價的有機結合，實施客觀、科學、正確、透亮的評價，并增加執(zhí)行“方案”和制度的力度，實現(xiàn)考評目標。

（八）應用好現(xiàn)代遠程教化資源

根據(jù)興安盟“現(xiàn)代遠程教化資源評價標準”，把此項工程擺在重要的位置，不斷促進教學的現(xiàn)代化。

1、制定嚴格的規(guī)章制度，以確保遠程教化設備能正常接收資源，設備的正常運轉。

2、加強資源接收室建設和電子備課室的建設管理工作，高質量完成現(xiàn)代遠程教化資源的開發(fā)利用和全校性信息技術的老師培訓工作。

3、有安排的上好多媒體課，對多媒體教學進行好教學指導、實施、服務工作。

4、創(chuàng)建性地開展好現(xiàn)代遠程教化課題開發(fā)試驗工作。

5、安排在十一月份開展多媒體教學課件制作競賽和多媒體教學競賽活動，提高現(xiàn)代信息技術教學的整體水平，促進教化教學的現(xiàn)代化。

（九）扎實推動“33211”工程

全面執(zhí)行“33211工程實施方案”，加強“體、衛(wèi)、藝”工作，培育全面發(fā)展的人才。

依據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學校體、衛(wèi)藝等工作，本學期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝老師，依據(jù)課程方案開足課時，依據(jù)教學大綱要求上好每一節(jié)課，堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校內藝術節(jié)”活動，上好兩操（眼保健操、課間操），開展好校內大課間和集體舞的活動和體育單項賽。

接著深化實行中心七號文件精神，大力開展“陽光體育運動”，實現(xiàn)“每天熬煉一小時，健康工作一輩子”的體育熬煉標準，形成“人人酷愛文體活動、人人參加文體活動”的熱潮，努力打造“活力校內”。

以建設方針為指導，定期舉辦美術、書法、繪畫、小制作等小能手培訓與競賽活動，選派素養(yǎng)教化能手高質量參與旗級各項競賽及慶典活動，打造“書香、筆墨校內”的文化加快學生全面發(fā)展的步伐，提高學生體育、藝術等綜合素養(yǎng)，并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄，為學校整體教化質量的提升作出貢獻。

四、主要措施

1、以教化局主管部門XXXX年工作重點及教研室XXXX年教學工作會議精神為指導，加強領導，實施嚴格的過程管理。

2、加強教務處自身建設，提升指導水平、增加服務意識，加大指導檢查力度。

3、抓實校本培訓，打造合格老師群體，促進教學工作全面發(fā)展。

4、細化常規(guī)管理，提高教學質量。

校工作安排8

依據(jù)往年德育教化所取得的閱歷，2xxx年我校將以“傳統(tǒng)美德教化”為主線，讓學生以“行為養(yǎng)成教化”為基礎，以“科學方法和生動”為教化活動，特制定出了2xxx年本校德育工作安排：

一、指導思想

仔細貫徹中共中心《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和xxx省德育工作會議精神，以《xxx省學生民族精神教化指導綱要》、《xxx省中小學生命教化指導綱要》為抓手，結合縣政府、教化局等文件精神。培育青少年學生具有民族自信念、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。關注學生生命成長，增加老師生命意識，主動推動校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性。

二、主要工作

1、深化貫徹“兩個綱要”的要求，主動開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教化，初步探究民族精神教化的課內體糫，構建民族精神教化的課外體系；結合法制教化、心理健康教化，主動開展“相識生命、珍惜生命、敬重生命、酷愛生命”為主題的生命教化實踐活動，與二期課改緊密結合，把學問傳授和人格教化有機結合。

（1）依據(jù)省市縣教化局文件的要求，組織教職員工仔細學習“兩個綱要”的有關精神，特殊是要組織班主任重點進行學習，明確以學生發(fā)展為本，樹立民族精神，健全學生人格，發(fā)揮“人生導航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推動安排，并將學習的主要內容，利用思品課、班（隊）會課、晨會課向學生進行教化和宣講。

（2）迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風、除陋俗”為重點，結合學校行為規(guī)范教化，在校內內開展“宏揚文明禮儀、創(chuàng)建歡樂校內”的系列實踐活動，幫助學生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實踐活動的重點是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教化，通過教化傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學生的禮儀學問知曉率。主題實踐活動要求做到“五個一”，搞一次小調查；結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、身邊的改變召開一次主題隊會；開展一次“樹新風、除陋俗”原創(chuàng)小品競賽：利用網(wǎng)絡找尋一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣揚活動。

（3）開展“兩個綱要”的研討活動，各班溝通學習體會和實踐閱歷。

三、常規(guī)工作

1、抓好隊伍建設，強化德育意識

進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增加全體老師的育人意識和育人實力。接著開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結對工作，加強對青年班主任的培育和提高，通過溝通、參觀、學習、培訓，不斷提高班主任的工作水平和實力。以評比“優(yōu)秀班主任“為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2、重視基礎行為教化，促進校內文化建設。

（1）、接著加強行為規(guī)范教化，以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，開展好文明禮儀教化系列活動。結合本班承諾內容、班級公約，強化教化訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，常常抓”的原則，做到時時督促，周周小結，月月抽查，切實培育學生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校內小主子。

（2）、大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領巾廣播、”及黑板報的功能，剛好進行播放評訂。對檢查狀況剛好公布，樹典型，造氛圍。

（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教化的資源，給予時代氣息，結合網(wǎng)絡、結合課堂使廣闊學生知文明、懂禮儀，在學校以“校內禮儀”為主題創(chuàng)建純凈的校內環(huán)境。同時把養(yǎng)成教化溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教化系列活動。

（4）、以民族教化、生命教化為重點，以推動中隊電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教化功能，定期修改更新網(wǎng)頁，培育發(fā)揮隊員的自主管理實力，努力使我們的中隊在建設過程中張揚特性，凸現(xiàn)特色，真正成為歡樂中隊。

（5）、主動開展校內文化月活動，舉辦好“相識中國名家，觀賞經典童話”的讀書節(jié)活動和“跳動的音符--------集體舞競賽”，發(fā)揮學生的特性特長，為體現(xiàn)河小學生多才多藝的一面創(chuàng)建舞臺。

3、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年

（1）結合民族精神教化綱要，發(fā)揮網(wǎng)絡教化功能，接著培育發(fā)揮學生上網(wǎng)自主學習的實力，依據(jù)班本特色接著開展教化活動，剛好充溢民族絢爛中的內容。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣揚等，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教化。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教化，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

4、關注學生成長，加強人格教化，發(fā)揮“人生導航”作用

（1）開展生命教化，引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，幫助學生相識生命、珍惜生命、敬重生命、酷愛生命。引導學生相識和感悟生命價值，進而敬重、關懷、觀賞他人生命，建立主動的人生觀。

（2）重視學生心理健康教化，主動開展心理課的探討關注學生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動溝通平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。

（3）班級師生建立困難學生跟蹤卡，開展“成長困難學生教化對策”研討，真正落實對困難學生的幫助轉化工作。

5、加大德育科研力度，主動轉化探討成果

（1）、搞好德育科研工作。在學校課題《網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主管理實力的培育和探討》的前提下，依據(jù)班本實際狀況，提出子課題，并開展實踐探討。

（2）、結合困難學生教化對策，主動參加區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的探討，撰寫好典型案例，形成實踐性的探討成果，不斷提高科研水平。

6、、完善三位一體網(wǎng)絡體系，建立開放德育新體制

（1）、定期開展好家長學校的工作，充分發(fā)揮其對學校教化、教學管理工作的監(jiān)督、評價作用，推動我校民主管理的進程。

（2）、主動開展家訪活動。每位班主任一學期的家訪率力爭100％，并做到"早、勤、誠、精、實"，使家訪真正起到溝通老師、家長、學生間的橋梁作用。

（3）要充分利用網(wǎng)絡資源，讓家長通過家長學校論壇、校長信箱、email等形式進行網(wǎng)上互動，搭建家校溝通的平臺。同時接著開展好“關愛。感恩”大探討活動。

（4）合理利用社區(qū)教化資源，引導學生接觸社會豐富社會實踐活動，常常采納"走出去，請進來"的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長學問，陶冶情操。

校工作安排9

一、指導思想

以“全面提高教學質量”，“實現(xiàn)我校各學科平衡發(fā)展，共同優(yōu)化，學生素養(yǎng)快速提高”為目標，以區(qū)鎮(zhèn)加強小學教學管理的有關看法為指導，加高校校內部管理創(chuàng)新和評價機制改革力度，注意分數(shù)量化，將大目標進一步細化，快速提高我校的教學水平。

二、工作目標

1、貫徹新課標，進一步探討新課程教學理念，開全課程，開足課時，不斷用新的教學思路來武裝各位老師的頭腦，立足實際狀況，實事求是，突出一個“真”字；關注最新理念，足夠優(yōu)化，突出一個“新”字。

2、重點加強語文、數(shù)學、英語、品德、科學考試學科及抽查學科（音樂、體育、美術、信息技術、實踐活動等）的教學探討，摸清學生學問底子，制定詳實可行的方案，表揚先進，指責后進，整體推動，力爭使我校教學綜合評估進入鎮(zhèn)前四名。

3、以課改年級（二、三年級）為核心，全面推行課程改革，各科各年級都要用新的教學理念指導教學，用新的教學方法優(yōu)化教學，課堂教學水平達標率100%。（以滿分105為例）

4、強化校本課程開發(fā)建設力度，接著落實三項試驗課題，小學語文綜合性學習、小學數(shù)學珠心算、小學綜合學科評價改革。每人都要有自己的探討課題，有立項表、試驗安排、活動記錄等，教育處將進行評價、溝通。

三、主要工作措施

1、加強業(yè)務理論學習

新學期起先，學期中進一步仔細學習《走進新課程》、《中小學課堂教學評價標準》、《小學新授課教學常規(guī)》等規(guī)定；學期末仔細學習各科課程標準，深化教學的新路子。

2、抓好課堂教學探討

（1）建立教研例會探討制度。

（2）建立聽評課制度。實行推門聽課，學期末，校長達聽課達到30節(jié)，老師達到20節(jié)，教育主任達到50節(jié)，聽課后馬上組織研討，并填充檔案。

（3）建立學科骨干老師帶動工程。每學期骨干老師每人上兩次公開課，并扎實開展評課活動，互評互改，提高先進，帶動后進，公開課后補充評課講稿。

（4）組織老師主動參與各項集體教研活動。如觀摩課、示范課、優(yōu)質課、優(yōu)質論文評比等活動。

3、強化過程性管理

（1）嚴格落實教研制度。將學校的教研制度落實究竟，如《寺河小學校內結構工資方案》、《教學質量監(jiān)限制度》等，把好課堂關、單元關、學期關，徹底實施“四清”制度。

（2）實行“實時管理”。每天領導班子四次對老師上課進行管理，結合常規(guī)管理制度，反饋到各位老師、各班，使事事有人抓、有人管。

（3）進行階段性調控。作業(yè)每兩周進行一次抽查，每四周進行一次普查，并把《作業(yè)檢查記錄》剛好反饋；備課每周一次檢查，建立《備課抽樣剖析》，嚴格先周備課、二次修正，不符合標準的限時補充。

（4）注意反思。強化“周反思”，并集體研討，提出優(yōu)化方案，將方案應用到實踐中去，然后再反思再實踐，逐步強化積累提高。

4、抓好校本探討

（1）仔細學習區(qū)鎮(zhèn)下發(fā)的校本教研材料，深化探討教學新方法，素養(yǎng)教化新路子，增加老師的教研水平。

（2）落實專題試驗。以三項專題試驗為突破口，提升我校專題試驗水平。

5、豐富校內文化建設

美化校內環(huán)境；加強校內文化氛圍；注意學生“十個好”教化的訓練；舉辦有意義的活動（歌詠賽、書法賽、演講賽、數(shù)奧賽、作文賽等）。

校工作安排10

（一）教學目標

總目標：

為了激發(fā)學生的科學志趣，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力，引導學生主動投身科學探究的活動之中。依據(jù)小學生的心理特點，采納圖文并茂，生動活潑的方式，內容豐富，趣味無窮，誘發(fā)少年兒童對科學探究產生深厚的愛好，讓孩子們在生動好玩的探究活動中感受科學的奇妙。同時，激勵同學們主動參加、大膽進行科學實踐活動。依據(jù)我校校本教材的教學實際，現(xiàn)制定如下安排：

各單元教學要求：

一、生活經緯

二、奇妙寶島

三、生物在線

四、休閑小屋

（二）教學資源分析

本教材由“生活經緯”“奇妙寶島”“生物在線”和“休閑小屋”四個單元組成?！吧罱浘暋眴卧?，將引領學生經驗從肉眼視察到放大鏡視察，再到顯微鏡視察的過程，讓學生視察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物，使他們既了解人類視察工具的發(fā)展歷程，又對人類探究微觀世界的部分成果進行梳理，擴大視野，提高相識?！捌婷顚殟u”單元，學生將通過一系列的探討，視察和相識物質改變是常見的自然現(xiàn)象，物質的改變分為物理改變和化學改變兩種類型。在探討化學改變的過程中，學生將依據(jù)化學改變伴隨的現(xiàn)象，相識到化學改變的本質是產生新物質，從而將化學改變與物理改變區(qū)分開來?！吧镌诰€”單元，學生將在感知的基礎上，對收集到的信息進行處理，建立有關環(huán)形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有初步的相識。希望他們能相識到宇宙是一個浩大的、運動改變著的系統(tǒng)，不同宇宙空間分布著不同的天體。人類通過不斷的探究，將發(fā)覺越來越多的宇宙奇妙?！靶蓍e小屋”單元，從垃圾和水兩個主題動身，學生將探究垃圾的來源、成分和處理方法將探究水污染的成因，了解污水處理的方法等，從而對人類生活帶來的環(huán)境問題有肯定的了解，真實地相識到環(huán)境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境愛護行動。

（三）學生基本狀況分析

一、二年級的學生識字量還不是許多，大部分學問和教材部分都得由老師講解和示范。所以，我要求學生能夠理解駕馭就達到目標了。三、四年級的小學生對于學問已經有肯定量的積累，已經具備肯定的視察、試驗的實力，以及初步地自主探究的實力；從年齡結構和心理特征來看，學生對一切事物都充溢著新奇心，有較強的求知欲，在老師的引導下基本能主動開展探究活動。但學生的自主性學習的實力還是比較薄弱，能主動開展的學習的學生比較少，比較依靠于老師的教；學生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作探討學習的實力與意識還是比較薄弱。因此老師的教學要主動地發(fā)展學生探究學習實力、提高學生的合作意識，以及情愿用自己的方法來表達自己的相識與觀點。我要求學生在駕馭學問的同時，還應記筆記，并能應用到生活實踐中去。

（四）教學方法設計

1、加強理論的學習，特殊是小學科學課中關于“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想與方法；

2、深刻領悟并仔細貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標準》的要求；

3、加強自身素養(yǎng)、學問水平以及業(yè)務實力的提升并不斷提高自己的實踐實力；

4、仔細鉆研教材和各類教學參考書，閱讀網(wǎng)絡、雜志等，學習先進閱歷、科學設計教學策略；為學生的探究活動創(chuàng)設良好氛圍；

5、潛心解讀學生、了解學生、知道學生認知規(guī)律以及學生學習的心理；

6、主動收集、打算各類探究活動材料供應有結構材料；發(fā)展學生搜集各類活動資源和素材實力并用于探究活動；

7、張揚學生的特性，發(fā)展學生特長，努力開發(fā)學生的潛能，發(fā)展學生的多元智能，注意學生自主性探究和特性特長的培育。

（五）教學評價方案

1、課堂即時評價：是指在課堂教化教學過程中，老師針對學生的語言、思維等學習行為，作出剛好的價值推斷。

2、老師自我反思：是老師主體對自我既往教化教學實踐的重新諦視，對其合理性，成敗得失進行推斷與思索。

校工作安排11

新的一年，新的學期，新的氣象，校學生會也不打無打算之戰(zhàn)，我們已作好了詳盡地學期工作安排，力使新學期的各項工作都有條不紊地綻開、進行?，F(xiàn)將新學期校學生會的工作安排做如下介紹：

秘書處作為校學生會“上情下達，下情上送”的樞紐部門，職責重大。依照校團委新學期的工作指示，為便于統(tǒng)一支配、部署各項工作、進一步提高工作效率，這個學期秘書處要負責落實加強校學生會與各系學生會之間的聯(lián)系，并幫助制定出一套切實可行的關于對各系學生會的考察方案，這是本學期校學生會工作的重中之重。另外，秘書處依舊也還要將以下常規(guī)工作作為重點：做好學生會各部門活動的工作安排、總結，學生會成員考勤、獎懲的備案；負責好學生會工作報告的整理制定；監(jiān)督各項活動的進展落實狀況；剛好通知各部門成員召開例會；負責各種例會的請假制度。同時，

秘書處在檔案保管、賬務整理，組織大型活動的后勤服務小組等方面的工作同樣不能懈怠。其次，周末影院的放映狀況也將趨于正?；?，電影票的印制、出售及到場工作人員的支配等相關工作仍舊須要由秘書處完成。

紀檢部在確保學生會日常工作能夠正常運行方面起到了至關重要的作用。本學期，紀檢部要接著組織并開展紀律檢查工作，參加校內文明建設活動，檢查校內文明狀況、維持校內秩序以協(xié)作學生會各部門的工作。同時也要查處校內內違紀現(xiàn)象，幫助調解學生內部的沖突，維護學生正值權益。此外，紀檢部還要主動響應校團委提倡的制定“對各系學生會考察方案”的號召，落實考察工作。紀檢部歷來都是學生會各部門行為、工作的一桿標尺，新學期要接著秉著“公允、公正、公開”的工作原則，監(jiān)督和檢查各部門工作和活動的開展狀況。特殊是這個學期學生會的各種活動比較多，便尤其要留意行使好監(jiān)督權與考核權，以保證學生會的各項工作更透亮。

宣揚部作為“校內文明窗口”，本學期的工作重點是：負責學生會主辦的各種活動的宣揚工作，并通過多種宣揚渠道，報道校內動態(tài)，了解和反映廣闊同學的思想，以及向全校師生傳遞學生會的工作信息，促進學生會和全體師生的聯(lián)系與溝通。宣揚部也要以培育、充溢、壯大實干的宣揚隊伍，提高學生的宣揚實力為己任。本學期還要組織舉辦各種形式

的文藝活動和重大節(jié)日及重要紀念日活動的宣揚，以幫助豐富同學們的課余生活。其次，宣揚部要主動協(xié)作學生會其它各職能部門擬發(fā)所須要的通知、通報、海報等，負責學生會各活動文件的分發(fā)，真正發(fā)揮其宣揚作用。這個學期，周末影院每期的宣揚海報制作工作也是宣揚部的工作之一，不僅要剛好發(fā)布關于放映內容的信息，還要保證形式新奇，可以更加有效地吸引廣闊同學的留意。

學習部在新學期要接著以“營造良好的學術氛圍，提高學生的主動性和主動性，為全體學生創(chuàng)建一個優(yōu)良的學習環(huán)境”為目的，加強學生專業(yè)技能培訓，組織多種形式的系列活動，以助于有效地提高教學質量。協(xié)作學校的教學工作是學習部的職責所在，首先應加強與教務處的聯(lián)系，溝通教與學，然后要剛好反映同學對教學的看法和要求。上個學期的四六級英語講座活動的開展得到了廣闊師生的好評，使我校的學風建設工作上了一個新臺階。這個學期為了更好地改善學習條件，促進學風建設，學習部還要再接再厲，接著主動幫助學校為同學創(chuàng)建良好的學習秩序。

社會實踐部是在平常與同學們聯(lián)系最為親密的部門之一，同時也是學生會中“服務同學，服務社會”的典范。其宗旨是“增加同學們的社會實踐實力”?！皭坌募医踢M市區(qū)”是本部門的招牌活動。愛心家教活動在幫助同學走上崗位、融入社會的同時，也讓從事家教工作的同學得到了肯定的經

濟收入。上學期的家教宣揚活動是有史以來規(guī)模最大的一次，收獲頗豐，而且還得到了市民的普遍認可。為了讓更多的同學參加到愛心家教工作，也為了更好地服務市民、回報社會，這個學期的家教宣揚力度將會加大。為進一步扎實推動青年志愿者行動，主動開展高校生道德實踐活動，“青年志愿者服務隊”于3月5日到圖書館幫助圖書管理員統(tǒng)計、整理圖書，到行政樓、階梯教室等地點進行學雷鋒、大掃除活動；3月中旬植樹節(jié)期間，青年志愿者服務隊將到花果山旁邊進行義務植樹造林，為景區(qū)建設出一份力，為港城建設出一份力。創(chuàng)新多樣的社會實踐活動全面推動了高校生素養(yǎng)拓展，大大加強我們團體組織建設和團干隊伍建設。外聯(lián)部是一個增加同學與社會干脆接觸、為同學供應更多社會實踐機會的部門。平常也要留意促進我校與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面溝通。外聯(lián)部還是加強我校與其他兄弟學校親密聯(lián)系的紐帶，搞好與兄弟學校的關系，有助于將勝利的管理閱歷與優(yōu)秀的活動引進學生會，并為其他各職能部門供應信息支持。同時，外聯(lián)部還要發(fā)揮本部門的特色，加強與學生會其他部門的聯(lián)系，共同搞好學生工作。本學期，學生會各項活動的經費問題仍舊須要由外聯(lián)部成員奔波勞碌來解決。

文娛部以“為滿意同學們的文化需求，豐富同學們的業(yè)余文化生活，盡可能的創(chuàng)建條件為同學們供應一個施展文藝

才華的舞臺”為宗旨，挑起了策劃、組織各項文藝活動，舉辦各種文藝晚會并發(fā)動同學廣泛參加的重擔。文娛部舉辦的各種競賽活動不僅可以剛好挖掘、發(fā)覺同學中具有文藝特長的人才及文藝愛好者，而且可以呈現(xiàn)我們高校生的青春活力。上學期文娛部舉辦的“第六屆動感地帶杯校內街舞大賽”活動得到了校領導和廣闊師生的廣泛好評。文娛部將再接再厲，今年5月份會再度聯(lián)合各部門力爭把“第七屆校內十佳歌手大獎賽”活動搞得更加精彩。同時，我們還要以競賽活動為契機，邀請淮海工學院、職業(yè)高校的學生代表到我校參與聯(lián)誼活動，溝通工作閱歷、探討學習心得，加強彼此之間的聯(lián)系，促進共同發(fā)展。

女生部是我校的特色部門，也是一個綜合性、服務性較強的部門，其宗旨是：服務于同學，便利于同學，提倡新時代自強、獨立、自尊、自愛的女性風范。學期伊始，女生部就接著進行定期的美容學問宣揚，主動打算3月份的女生節(jié)活動。即將到來的女生節(jié)系列活動的詳細流程已經做好了具體的支配：3月8日女生節(jié)活動正式開幕，在開幕當天就有特地為女生打算的活動，當天9點40分，首先開展的是“幸運女生”、“幸運顏色”活動，于此同時我們還打算了200枝各種顏色的康乃馨作為禮品，分發(fā)給當天的身著幸運顏色衣服的幸運女生；翌日，起先征集由同學自行設計的女生節(jié)節(jié)徽，3月7日節(jié)徽征集活動截止，我們要從眾多制作的節(jié)徽

中評比出最為優(yōu)秀的作品，并以其為主體制作書簽分發(fā)給同學作為留念；3月3日，被定為勵志電影節(jié)，我們將特地為女生免費放映電影；女生節(jié)期間，我們還要聯(lián)系各系實行“女子五子棋”大賽，3月5日各系自行進行競賽，并選派出實力強的選手于3月20日到學生會進行總決賽；3月7日，在女生節(jié)活動接近尾聲之際，女生部將會邀請專業(yè)人員開展美容學問講座。女生節(jié)活動更加注意為女生解決實際問題，提高女生的綜合素養(yǎng)，展示女生風采，同時發(fā)揮女生在學習、工作中的重要作用，為廣闊女生展示自我魅力供應一個平臺。

生衛(wèi)部為加強與各系的聯(lián)系，便利對學生公寓進行定期的檢查的衛(wèi)生檢查，確保同學們能有一個干凈、舒適的學習、生活環(huán)境，于上個學期成立了“生活管理委員會”。本學期，生活管理委員會將落實“十佳文明宿舍”的評比工作，進一步加強了解同學們的生活狀況，剛好將有關問題向上級領導反映，并幫助妥當解決。同時，生活管理委員會還將幫助學校對校內內、包括教學樓內的衛(wèi)生進行監(jiān)督管理。

治保部成立的“平安管理委員會”在新學期的主要任務依舊是維護校內秩序，愛護同學生命財產平安，維護同學正值利益，還要加強與各系分會的聯(lián)系，共同執(zhí)行監(jiān)督和管理等各項工作，并且負責保證學生會各項活動都能夠順當、平安的開展。

體育部主要負責組織同學參與各項體育活動，并以增加同學們的身體素養(yǎng)、培育同學們對體育的愛好、豐富課余生活為目的，主動開展深受同學們寵愛的各種體育活動，增加同學們的自身素養(yǎng)。繼上學期開展的“男子三對三籃球賽”取得良好的反響之后，本學期體育部將接著組織進行男子籃球賽，希望可以有更多的同學參加進來，并在競賽活動中學會會面關切、相互愛護。

網(wǎng)絡信息部是學生會信息宣揚、網(wǎng)絡建設的部門，主要負責校學生會網(wǎng)頁的設計制作、維護、更新與完善工作，并定期對學生會的電腦進行程序更新和系統(tǒng)備份，確保電腦正常運行，學生會的電子類活動也由網(wǎng)信部負責。

校內科技文化藝術節(jié)是我校校內文化活動的主體。經過幾年的完善和進步，我校的校內科技文化藝術節(jié)已經成為弘揚愛國主義和時代主旋律的重要陣地、推動精神文明建設的一面旗幟和面對拓展學生素養(yǎng)的重要載體，為我校的發(fā)展建設和素養(yǎng)教化的推動做出了突出的貢獻。5月份將由校學生會牽頭、各系學生會共同承辦新一屆“校內科技文化藝術節(jié)”活動。其間各種文體活動類型繁多、形式新奇，有十佳文明宿舍評比、電子小報設計、外文卡拉OK、國粹創(chuàng)作；也有貼近同學們生活的，具有實踐意義的活動，像模擬聘請會、變廢為寶、手工制作大賽；更有各項精彩紛呈的賽事：校內十佳歌手大賽、詩歌朗誦大賽、師范生形象大賽、個人簡歷、設計大賽、科普學問大賽、演講競賽、書畫競賽。我們在希望同學們主動參加各項的同時，更加希望我們的活動能給更多的同學帶來樂趣，能讓更多的同學們在我們的活動中學到學問。

實踐是檢驗真理的唯一標準，安排作為我們的行動指南，必定有利于工作的開展。在新的學期中我們會接著在校團委的這面大旗下奮勉向上，主動進取，走出一條具有師專特色的發(fā)展道路；讓這個校內因為有我們這個團體的存在而變得更加富于文化色調，更加充溢朝氣與活力；信任這學期各具特色的活動會特別令同學們期盼，我們也會以滿腔的熱忱全身心的投入到工作中，服務好每一位同學。我堅信校學生會會在大家的共同努力下以穩(wěn)健的步伐向前發(fā)展，就讓我們一起攜手共建校學生會的美妙明天！

校工作安排12

一、指導思想及工作思路

深化學習各學科的《課程標準》，全面推動教化教學改革，打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的老師隊伍，全面提高教化教學質量。

本學期我校教研工作，以教研室工作支配為主線，在精確把握存在問題的基礎上，進一步以全面推動素養(yǎng)教化，教學質量為核心，以規(guī)范教學常規(guī)管理為基礎性工作，以打造高效課堂、推動新模式教學為重點，以聽課、評課活動為主要工作內容，組織學科優(yōu)秀老師觀摩課，教學基本功競賽等活動，切實提高我校教化教學質量。

二、主要工作及實行措施。

（一）改革教案，減輕負擔。

通過教案改革擺脫形式教化，摒棄機械重復的抄襲現(xiàn)狀，從而提高備課的時效性；減輕老師負擔和心理壓力，把老師解放出來，使其更多地進行學習、探討、總結、試驗和輔導；力求通過教案改革提高教學效率與教學質量。

老師可以根據(jù)教學大綱要求自行編寫適合自己班級的教案，也可借鑒上學年教學的優(yōu)秀教案或網(wǎng)絡上的優(yōu)秀教案，但必需依據(jù)自己的教學實際，要增、改、刪、調、思，也就是要增加自己的教學思路，改動不適合自己學情的教學環(huán)節(jié)，刪除教學中的不當之處，調整教學思路，仔細做好教后反思。加大聽課力度，讓每個老師切實可行的利用更多的時間去鉆研教材，提高教化教學質量。

（二）規(guī)范作業(yè)，保障效率。

規(guī)范學生作業(yè)的書寫及作業(yè)本的統(tǒng)一運用，低年級學生運用鉛筆書寫作業(yè)，中年級起先熬煉運用圓珠筆或鋼筆書寫作業(yè)，高年級學生運用鋼筆寫作業(yè)，意在鞏固學生的寫字練習，限制學生涂改的隨意性。

老師批改作業(yè)時一律運用紅圓珠筆，批改符號、等級書寫、批改日期必需做到規(guī)范整齊，字跡工整。批改符號統(tǒng)一，一般的批改符號是：正確的打上“√”，錯誤的打上“×”，“√”“×”不得超過兩格，并在有錯誤的地方畫上橫線。語文、數(shù)學等級統(tǒng)一為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。英語等級統(tǒng)一為A、B、C。有批改提示或激勵性語言，批改日期具有連貫性。如有錯誤，學生下次作業(yè)前要“更正”，老師必需批閱。

（三）抓好常規(guī)，夯實過程。

1、做實教學常規(guī)工作。落實教學工作“十字”方針。即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”方針作為強化教學中心愿識，走素養(yǎng)內涵發(fā)展道路，在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

2、開齊開全課程，嚴格根據(jù)課程標準上課，發(fā)揮我校校本課程優(yōu)勢，搞好校本課程的開發(fā)和利用。加強音、體、美器材的運用效能，完善音、體、美課的授課模式。

3、加強推門聽課活動，課課點評，總結推出教學新模式和方法。二次備課，共研一堂好課。

4、加強質量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。駕馭每個學段學生發(fā)展的要求，剛好強化教法學法，鞏固教學質量。

5、接著開展周五教研活動，提高老師的業(yè)務水平。開展主題教研，解決教化教學中的困惑，研討教化教學的新模式、好方法。

6、開展各種生動好玩的課外活動，切實搞好陽光體育，讓學生真正做到強身健體。大力開展書香校內閱讀活動，提高學生的識字量和閱讀實力，增加學生的語言組織實力，為寫作打下堅實的基礎。

四、抓好后進生轉化工作，制定整改措施，常抓不懈，夯實基礎，穩(wěn)步前進，縮短平均差距，提高教學質量。

附教學行事歷

善來營中心校20xx-20xx第一學期教研安排

周次

日期

教研內容

主持人

檔案歸類

1

1/9-7/9

總結上學期工作，

制定本學期安排

安排總結

2

8/9-14/9

1、數(shù)學課程標準培訓、

2、老師節(jié)系列活動(負責人：各年級班主任)

1、教研活動、數(shù)學教研組活動、老師教研記錄

2、國旗下講話、教研活動、德育檔案、少科室

3

15/9-21/9

1、如何讓學生的書寫更規(guī)范

2、三、四年級短跑競賽

1、教研活動語文教研組活動

2、教研活動、體育活動、少科室

4

22/9-28/9

1、校本教研（如何讓枯燥的計算練習好玩起來）

2、五、六年級拔河競賽

1、教研活動數(shù)學教研組活動

2、教研活動體育活動少科室

5

29/9-5/10

向國旗敬禮，簽名寄語（國慶假）

教研活動、德育活動、少科室

6

6/10-12/10

1、如何把握小組合作溝通的時機

2、消防平安演練

1、教研活動語文教研組活動

2、教研活動平安檔案

7

13/10-19/10

1、低年級教學研討課

2、我愛祖國演講競賽（四、五、六年級）

1、教研活動數(shù)學、語文教研組活動

2、教研活動德育活動少科室、圖書室

8

20/10-26/10

1、老師業(yè)務培訓

2、二、三年級跳繩競賽

1、教研活動教研組活動記錄

2、教研活動體育活動少科室

9

27/10-2/11

小學生廣播體操大賽

教研活動體育活動記錄

10

3/11-9/11

1、教學閱歷溝通會

2、平安防震演練

1、教研活動教研組活動記錄

2、教研活動平安檔案少科室

11

10/11-16/11

常規(guī)檢查

教研活動

12

17/11-23/11

期中考試

教育處

教育處

13

24/11-30/11

期中教學分析

教育處

教育處

14

1/12-7/12

1、各學科優(yōu)秀教學設計評比

2、班級文化評比

1、教研活動

2、教研活動德育活動少科室

15

8/12-14/12

自制教具、學具競賽

教研活動試驗室綜合實踐少科室

16

15/12-21/12

影響課堂教學的因素探討（英語）

教研活動

17

22/12-28/12

3-6年級數(shù)學、語文競賽

教育處

教研活動

18

29/12-4/1

慶元旦師生聯(lián)歡活動

班主任

教研活動德育活動少科室

19

5/1-11/1

常規(guī)檢查

教研活動

20

12/1-18/1

班主任工作溝通會

教研活動

21

19/1-25/1

期末教學工作總結

教研活動

22

26/1-1/2

期末考試

文教室

23

2/2-8/2

放寒假

備注：每周活動的負責老師，制定活動安排，下發(fā)活動的通知書，寫出活動總結。全部檔案材料上交校長室，存檔打印。

校工作安排13

生命在于運動!體育部就猶如一只恒久跳動的音符，豐富你、我、他高校生活。新學期已經起先，在管理信息系學生會主席團的帶領下，以增加同學們的強身健體意識為目標，推動我系各項體育運動發(fā)展。

一、工作設想與思路

體育部工作具有肯定周期性，同時工作量大、面廣，工作開展難度相對較大。這就要求在組織詳細活動、開展相關

工作時應做到打算充分、安排明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“安排—工作—總結”工作制非常必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應加強與各班之間的溝通，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進一步落實;在舉辦系內體育競賽中應進一步調動學生參賽熱忱，提高競賽組織水平，建立競賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞：院運動