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文檔簡介
第第頁幼兒園小班教育工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬我們的工作又接近了尾聲,看著孩子們一每天成長,我知道我的付出也是值得的??窗?,孩子們學會了穿衣、背書包,學會了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做錯事情要主動承認錯誤,作為老師,心里有說不出的興奮。本學期中,我們一貫根據(jù)師德標準嚴格要求自己。本著一顆為家長服務的心,仔細完成每一項任務?,F(xiàn)在特把本班各項工作做如下總結(jié):
一、班級狀況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮心情,我和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鷹捉小雞等幼兒喜愛的游戲,引導幼兒盡快適應幼兒園生活,家園合作也很開心,指導家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的具體狀況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也援助幼兒盡量縮短分別焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。
二、衛(wèi)生保健
由于孩子年齡較小,為了讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。每天嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。由于我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較細致。真正做到細心、耐煩的觀測記錄。如:晨檢時留意觀測幼兒臉色,幼兒有不舒暢現(xiàn)象實時通知家長,因小班幼兒還不能實時的表達需要,日常生活中留意觀測幼兒臉色及表情實時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠三杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應實時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預防幼兒抓撓小伙伴,每星期固定為幼兒剪手指甲,每星期會固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時保持潔凈,讓家長看了放心。
三、教育教學
1、在備課中,我們仔細討論教材,力求精確把握難重點,并著重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的.教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、仔細上好每一節(jié)課,上課時著重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,著重綜合技能的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學質(zhì)量。
3、留意聽取幼兒的看法,實時了解幼兒的學習狀況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,留意學習其她老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。
5、著重教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校上了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。
四、安全德育工作
安全工作一貫以來都是幼兒園工作的重中之重,它決斷著一切工作能否順當開展。我班也一貫都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著重培育幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩(wěn)固的自我愛護意識,提高自我愛護的技能;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不當心就會成災禍”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不可少的安全意識。
德育工作的開展是一個漸進的過程,我們以身作那么的做好幼兒的榜樣,利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培育幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛惜公共財產(chǎn)、疼惜花草樹木、具備環(huán)保意識—不亂丟垃圾、樂于助人的良好品質(zhì)。通過戶外活動選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道,團結(jié)能量大。通過一日活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒知道不能說臟話、學會說禮貌用語,見到老師要問好,別人幫忙要說感謝,不當心碰倒別人要說對不起,回家要說再見。
五、家長工作
一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特別在小班,因小伙伴年齡小,自理技能比較差,所以家長都比較焦灼、擔憂,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我采用了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
2、定期進行電訪。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更親密。
3、讓家長參加到我們的工作中。讓家長為我們收集教玩具,讓家長和幼兒共同完成
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