四年級(jí)防溺水家長(zhǎng)會(huì)課件

四年級(jí)防溺水家長(zhǎng)會(huì)四年級(jí)防溺水家長(zhǎng)會(huì)四年級(jí)防溺水家長(zhǎng)會(huì)為了我們共同的目標(biāo)——四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)“謹(jǐn)防溺水”為了我們共同的目標(biāo)——四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)“謹(jǐn)防溺水”

首先感謝大家在百忙之中抽空來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表四年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎！

尊敬的各位家長(zhǎng)：一、珍愛生命，謹(jǐn)防溺水三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議二、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況會(huì)議內(nèi)容:

珍愛生命

謹(jǐn)防溺水

防溺水“六不準(zhǔn)”

1.不準(zhǔn)私自下水游泳2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救安全無小事安全教育平臺(tái)要時(shí)刻關(guān)注，和學(xué)生一起觀看視頻。

時(shí)刻叮囑！！

孩子們的學(xué)習(xí)情況需要家長(zhǎng)繼續(xù)配合的方面：1、接送孩子要準(zhǔn)時(shí)，要在指定地點(diǎn)接孩子?，F(xiàn)在執(zhí)行的是夏季作息時(shí)間上午：7點(diǎn)50到校，11：00放學(xué)中午：12點(diǎn)上課

周五下午：2點(diǎn)25接周一到周四下午：3點(diǎn)40接2、嚴(yán)格控制孩子帶零食（瓜子麻辣條）、玩具、卡片、課外書、剪刀、紫外線燈，更不允許給孩子零花錢。要經(jīng)常檢查孩子書包，看孩子有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)孩子有問題，及時(shí)和老師聯(lián)系，盡量與老師溝通。4、嚴(yán)格控制孩子在家的作息時(shí)間，要做到早睡早起。

需要家長(zhǎng)繼續(xù)配合的方面：5、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。8、要培養(yǎng)孩子生活的自理能力，養(yǎng)成勤剪指甲，勤洗澡的好習(xí)慣。9、孩子因事不能到校要及時(shí)向老師請(qǐng)假，更換電話號(hào)碼及時(shí)告訴老師。班主任電話：1370686928710、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。重視孩子的點(diǎn)滴成功。11、要學(xué)會(huì)和孩子溝通，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。值得提倡的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)做完以后能檢查一次。每次做錯(cuò)的題目都認(rèn)真訂正。作業(yè)書寫干凈，整齊，不拖拉?；丶液竽塥?dú)立在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能自覺預(yù)習(xí)。自己的書本，書包，房間能整理好。不懂的問題能查工具書或者主動(dòng)提問。愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，使用后擺放整齊。喜歡閱讀，課余時(shí)間能主動(dòng)閱讀課外書。最后想對(duì)家長(zhǎng)說的話1、好學(xué)生是老師教出來的，更是自己學(xué)出來的。2、每個(gè)學(xué)生都渴望進(jìn)步，他們的落后是暫時(shí)的和有原因的。3、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。作為家長(zhǎng)，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞孩子，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。

4、我們要愛自己的孩子，但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子，一般都很任性，愛以自我為中心，怕吃苦。5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。

6、家長(zhǎng)能多和孩子溝通、多和老師溝通、多和其他的家長(zhǎng)溝通。

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任！