生物生存的家園生物圈七年級生物上冊教學課件(蘇科版)_第1頁
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文檔簡介

地球上最大的生態(tài)系統是什么?導入課堂:生物生存的家園

——生物圈生物圈的概念

地球表面所有生物與它們所生存的環(huán)境共同構成的生態(tài)系統,叫做生物圈。生物圈的概念:大氣圈的下層水圈巖石圈的上層如果以海平面為標準

向上可達23千米的高度向下可深入11千米的深處厚度約34千米的圈層思考與討論:

認識生物圈生物圈是地球上最大的生態(tài)系統。閱讀P44-45

“生物圈∥號”資料。討論:1.科學家為什么提前撤出“生物圈∥號”?2.“生物圈∥號”為什么會失?。?.

“生物圈∥號”實驗的失敗給了你怎樣的啟迪?思考與討論:

分析與探究生物圈∥號1.科學家為什么提前撤出“生物圈∥號”?思考與討論:

分析與探究生物圈∥號答:

“生物圈∥號”內的生態(tài)環(huán)境嚴重惡化,不具備充足的氧氣、生物大量死亡等??茖W家難以正常生存,提前撤離。2.“生物圈∥號”為什么會失???思考與討論:

分析與探究生物圈∥號答:

“生物圈∥號”不科代替地球的生物圈,生物與環(huán)境的關系極其復雜,生物圈是人類和其它生物共同生存的唯一家園。3.

“生物圈∥號”實驗的失敗給了你怎樣的啟迪?思考與討論:

分析與探究生物圈∥號答:生物圈是人類和其它生物共同生存的唯一家園,我們要愛護地球環(huán)境,保護生物圈的生態(tài)穩(wěn)定。

由此可見,在現有的技術條件下,人類不可能脫離地球環(huán)境而生存,也無法建立適合人類長期生存的人造環(huán)境。生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園。思考與討論:生物圈是生物的家園

請同學們閱讀課本P46圖3-10,嘗試思考生物圈為生物的生存提供了哪些條件?思考與討論:生物圈是生物的家園生物圈為生物的生存提供了陽關、空氣、水、營養(yǎng)物質、適宜的溫度、土壤等基本條件。生物圈為生物的生存提供了哪些條件?

生物之間構成了生產者、消費者和分解者之間能量與物質的關系,它們是生態(tài)系統中不可缺少的生物成分。思考與討論:環(huán)境惡化影響生物的生存

請同學們閱讀課本P46圖3-11,思考生物圈遭受了哪些破壞?是什么原因使生物遭受這些破壞?思考與討論:生物圈是生物的家園生物圈的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞,水污染、空氣污染、核污染等。由于人類的生產、生活活動,比如和廢水排放、濫砍濫伐樹木等不當行為,導致了環(huán)境遭到破壞。生物圈遭受了哪些破壞?是什么原因使生物遭受這些破壞?小結

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