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篇一:給資助辦的感謝信】給南寧市青秀區(qū)學(xué)生資助辦公室的一封信尊敬的南寧市青秀區(qū)學(xué)生資助辦公室:您好!我是青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村的Ixx,現(xiàn)就讀于廣西工學(xué)院,是大二的學(xué)生。一年多來(lái),我能安心地上大學(xué),不用為昂貴的學(xué)費(fèi)而煩惱,在每個(gè)新學(xué)期都能面帶笑容地走進(jìn)大學(xué),我父母的額頭也因此而少一些皺紋,這些來(lái)源于您一年多來(lái)對(duì)我一如既往的幫助,我們非常地感謝您?。?!您是冬日里的陽(yáng)光,讓我們感到溫暖;您是夜空中的北極星,讓我們找到方向;您是黑暗中的明燈,照亮我們前行的道路。是您,讓莘莘學(xué)子在求學(xué)的路上不再徘徊;是您,讓我們?cè)谧浇笠?jiàn)肘的時(shí)候不再愁眉苦臉;是您;讓我那終日奔波的父母得以減輕負(fù)擔(dān)和緩解壓力。在此,我想由衷地對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!依稀記得去年手捧大學(xué)錄取通知書(shū)的場(chǎng)景,那時(shí)的我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,蹦來(lái)蹦去,欣喜若狂。我的父母親則是半喜半憂。喜,則是為我考上大學(xué)而感到高興;憂,則意味著昂貴的學(xué)費(fèi)在等著我們。土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,我能想象得到大學(xué)里的高消費(fèi),也能理解父母的擔(dān)憂顧慮。后來(lái),我們班主任建議我們貸款,從資助手冊(cè)中,我懂得了如何辦理貸款。當(dāng)我來(lái)到我們區(qū)的學(xué)生資助辦公室時(shí),您們那燦爛地笑容化解了我心中的愁苦;您們那熱情的接待,熱心的幫助,讓我深深地感動(dòng)。當(dāng)我和我父親在貸款合同上簽字蓋章時(shí),我的大學(xué)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。如果沒(méi)有您們那周到的服務(wù)和熱情的幫助,我的學(xué)費(fèi)也將沒(méi)著落,我也不會(huì)出現(xiàn)在大學(xué)的校園里,接受高等教育。您的幫助,對(duì)我而言,不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵(lì),讓我有勇氣上大學(xué),更有動(dòng)力去追求我心中那美好的夢(mèng)想。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,我們?nèi)祟?lèi)也有感恩的心。對(duì)于您的鼎力相助,我很感謝,心存感恩!在大學(xué)里,我一直很努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,因?yàn)槲蚁胍詢(xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有幫助我的人。大學(xué)對(duì)我而言,來(lái)之不易。是貸款讓我有了更多的希望,是您的幫助讓我走得更遠(yuǎn),是您讓眾多貧困生在無(wú)助時(shí)找到了寄托。因此,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!謝謝您的幫助”。俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。而我目前卻無(wú)以回報(bào),但我會(huì)通過(guò)立志成才,日后對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),幫助身邊更多的人的方式來(lái)回報(bào)您一直以來(lái)對(duì)我的幫助。感謝您讓我在生活中多一份笑容,多一份感動(dòng),多一份執(zhí)著,多一份希望。您的幫助讓我的世界變得更美好!您的幫助,我今生沒(méi)齒難忘。千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話——謝謝?。。∽Dぷ黜樌?,身體健康,合家歡樂(lè)?。?!新年將至,順祝各位新年快樂(lè)?。?!此致敬禮!【篇二:“致資助單位(資助人)的親筆感謝信”倡議書(shū)】“致資助單位(資助人)的親筆感謝信”倡議書(shū)各學(xué)院:1、組織本學(xué)年獲千金藥業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、索菲亞美容機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金、希爾勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、唐自建助學(xué)金、小金魚(yú)超市獎(jiǎng)、助學(xué)金的學(xué)生和受愛(ài)爾蘭華協(xié)資助的學(xué)生,每人寫(xiě)一封感謝信給資助方領(lǐng)導(dǎo)或資助人。各學(xué)院篩選2-5封優(yōu)秀信件,將復(fù)印件4月30日前交學(xué)生處學(xué)生資助管理中心。感謝信原件由學(xué)生自行寄給資助方。感謝信內(nèi)容:以匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活、思想成長(zhǎng)情況、感想為主要內(nèi)容,真誠(chéng)表達(dá)自己對(duì)資助的感激之情。要求用a4紙大小的信箋親筆書(shū)寫(xiě)。2、組織已享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)寫(xiě)一份感想,主題是“感恩父母或感恩師長(zhǎng)”,要求用a4大小的信箋書(shū)寫(xiě),各學(xué)院篩選優(yōu)秀稿件簡(jiǎn)裝備查,學(xué)生處學(xué)生資助管理中心5月初核查。湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生工作處(部)學(xué)生資助管理中心二O—三年三月四日【篇三:如何向資助人寫(xiě)感謝信】如何向資助人寫(xiě)感謝信感謝信的寫(xiě)法一、感謝信的概念和主要特點(diǎn)感謝信的含義感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過(guò)自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專(zhuān)用書(shū)信,有感謝和表?yè)P(yáng)雙重意思。寫(xiě)感謝信既要表達(dá)出真切的謝意,又要起到表?yè)P(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝。感謝信的主要特點(diǎn)⑴感謝對(duì)象要確指感謝信都有確切的感謝對(duì)象,以便讓大家都清楚是在感謝誰(shuí)。⑵表述事實(shí)要具體感謝別人是有具體的事由的,否則就會(huì)顯得抽象空洞。⑶感情-色彩要鮮明感動(dòng)和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明,言語(yǔ)里充滿感激之情。二、感謝信的種類(lèi)感謝信依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法。1.按感謝對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)分⑴寫(xiě)給集體的感謝信這類(lèi)感謝信,一般是個(gè)人處于困境時(shí),得到了集體的幫助,并在集體的關(guān)心和支持下,自己最終克服了困難,度過(guò)了難關(guān),擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。⑵寫(xiě)給個(gè)人的感謝信這類(lèi)感謝信,可以是個(gè)人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個(gè)人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫(xiě)的。2.按感謝信的存在形式來(lái)分⑴公開(kāi)張貼的感謝信這種感謝信包括可在報(bào)社登報(bào)、電臺(tái)廣播或電視臺(tái)播報(bào)的感謝信,是一種可以公開(kāi)張貼的感謝信。⑵寄給單位、集體或個(gè)人的感謝信這種感謝信直接寄給單位、集體或個(gè)人。感謝信的內(nèi)容必須真實(shí),確有其事,不可夸大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表?yè)P(yáng),所以表達(dá)謝意時(shí)要真誠(chéng),說(shuō)到做到。評(píng)譽(yù)對(duì)方時(shí)要恰當(dāng),不能過(guò)于拔高,以免給人一種失真的印象。2.用語(yǔ)要適度,敘事要精練感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主,詳略得當(dāng),篇幅不能太長(zhǎng),所謂話不在多,點(diǎn)到為止。感謝信的用語(yǔ)要求是精煉、簡(jiǎn)潔,遣詞造句要把握好一個(gè)度,不可過(guò)分雕飾,否
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