2023年網(wǎng)課感受作文（通用38篇）

2023年網(wǎng)課感受作文（通用38篇）網(wǎng)課感受作文篇1

最近，我國受新型冠狀病毒影響，在開學之際，進行了網(wǎng)絡授課制度，硬是把老師變成了主播。

在此，我應發(fā)表我的看法：我特別贊成國家的這個制度，不要集中在一起，但是還要上課，最好的方法就是網(wǎng)課。不過，老師是教書育人的，并不是當主播博主的，但是特別時期，實在是非做不行。

上網(wǎng)課時，老師不會像那些網(wǎng)紅主播一樣，“來，禮物刷起來，666”這些話，反而囑咐我們不要點贊，刷禮物，要仔細聽課，我國的老師真的應當劇烈表揚。

同時，老師們意識到長時間對著屏幕會對眼睛和體質(zhì)造成影響，就勸導我們多運動，做做眼保健操，老師真的很關切我們的身體。

因為上的是網(wǎng)課，所以課后作業(yè)是特別適量的，可以有效的反應每天的學習狀況，寫好上傳，老師批改，錯的地方有解題思路，是不是很盡心盡責呢?

老師，你們辛苦了，你們值得表揚。

網(wǎng)課感受作文篇2

因為新冠肺炎疫情，我們不能像平常一樣去學校上學，而是延長了開學的時間，在家里上網(wǎng)課。

上網(wǎng)課的最大苦惱是網(wǎng)絡問題，因為沒有了網(wǎng)絡什么也做不成。有時雖然有網(wǎng)絡但是很卡，我想是不是因為全國各地的學生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的緣由。

因為網(wǎng)絡的卡頓，有許多次我都須要看回放。有一次，其次節(jié)上英語課時講到了一個我不會讀的單詞，剛好網(wǎng)絡卡的不行，手機上始終都是黑屏，當我再次進去時，英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課，老師提問學生連麥時，我抓緊連上了麥，老師看到了我，點了接通，可是我什么消息都沒收到，導致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡不好的緣由，希望老師不要誤會。

雖然上網(wǎng)課不耽擱學習，但我還是希望能回到課堂，面對面地聽老師講課，這樣就不存在網(wǎng)絡不好的苦惱了。

網(wǎng)課感受作文篇3

因為新冠肺炎病毒肆虐，每個學生都呆在家里隔離。而學校為了落實停課不停學的要求，統(tǒng)一讓大家在家里用手機下釘釘，進行網(wǎng)上學習。

通過網(wǎng)上學習，我發(fā)覺有許多好處。例如老師上完課后，假如有的內(nèi)容還不會，可以回放!筆記沒寫完，也可以看回放!這樣就不會落下重要的學問!

網(wǎng)上學習還有個好處，就是自由。例如，上課時間想上廁所，可以隨時去，而手機就放旁邊。哈哈，這樣課程也沒有錯過，兩全其美!而想喝水也可以隨時去，手機就放在旁邊，邊聽邊喝水，愛護身體健康也很重要!

以前，我們都是早早起來，匆忙往學校趕，現(xiàn)在是早早起來拿著手機，靜靜等待，期盼老師抓緊上線。

交作業(yè)就更加奇異了!寫完，拍照，再提交，老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè)，看到時瞬間興奮起來!

雖然網(wǎng)上學習很歡樂，但我還是希望早點戰(zhàn)勝疫情，早日回來校內(nèi)。

網(wǎng)課感受作文篇4

可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。2023年2月10日原來是開學的日子，現(xiàn)在，我們卻不得不宅在家里。

縱使它阻擋了我們上學的去路，也阻擋不了我們對學習的渴望和熱忱。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠，但他們?nèi)耘f孜孜不倦地給我們講課。

網(wǎng)課的第一天，家人們齊上陣來幫助我學習，真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學習生活帶來了天翻地覆的改變：我每天早上7點起先上早讀，上午8點半去觀看網(wǎng)絡直播課，下午兩點半又要起先觀看網(wǎng)絡直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時候我還能聽老師講課，是件多么華蜜的事啊!

星期天，我和同學在QQ上閑聊，我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學校，一起讀書，一起寫字，一起在操場上做嬉戲……

希望新型冠狀病毒早日從地球上消逝!

網(wǎng)課感受作文篇5

擴散全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的限制，醫(yī)務人員依舊奮戰(zhàn)在抗疫第一線。而我們也接著在家里進行網(wǎng)課學習。通過老師不辭辛苦的支配和指導下，我的網(wǎng)課學習得到了很大的提高。雖然沒有學校那樣的環(huán)境和學習氛圍，但也使我駕馭了很多學習方法。

首先是預習和復習;

上網(wǎng)課前，肯定要先預習，因為預習課文可以使你在上課前對學習內(nèi)容有了也許的了解。不至于在上課時茫無目的，也便于對課文重點內(nèi)容的駕馭。背課文時也有很大的幫助!而網(wǎng)課后，肯定要復習，因為不復習難免會遺忘重點的內(nèi)容，復習可以加深記憶，讓我們對重點駕馭的更加堅固。

其次是記筆記與回看;

在剛起先上網(wǎng)課時，我并不注意記筆記，由于不知道記筆記的好處，所以漏了很多學問點，以至于在后來的復習時比較吃力，慢慢地我領悟到了記筆記的重要性。于是，每一次網(wǎng)課起先前，一本筆記本便出現(xiàn)在我面前。每每遇到重要的學問點時，我便奮筆疾書地給登記來，那樣就不會漏掉學問點了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的給‘抓’回來了。

學習使我進步，在疫情中我選擇努力，而上網(wǎng)課也讓我感受到了學習的樂趣，希望我能在以后的學習中駕馭更多好的學習方法。

網(wǎng)課感受作文篇6

由于“新型冠狀病毒”的影響，全國的學校都推遲了開學時間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課，網(wǎng)課雖然便利，但我還是想回到原來的教室上課。

網(wǎng)課的第一天早上，我早早起床起先早讀，吃完早飯后，急連忙忙地坐在課桌旁，打算好上課用品，然后打開平板電腦等待上課。我仔細地起先了第一次網(wǎng)課之旅，邊看邊把重要的登記來。下課后抓緊完成老師布置的作業(yè)，不知不覺這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺快樂的，就這樣持續(xù)了兩周。

當我又一次聽媽媽說開學時間推遲的時候，我的心像刀扎一樣痛，我特殊難受。因為我想同學們了，也很想聽我的老師講課，更想和同學們一起溝通玩耍!可是全部都實現(xiàn)不了，我只好把這些想法埋在心底，接著我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅持到現(xiàn)在，從沒有放棄過。

網(wǎng)課雖然講得生動好玩，但遇到不懂的只能向爸媽求助，卻不能和老師同學面對面溝通。這樣的日子也不知道還須要多久，好惦念我的校內(nèi)呀!我希望疫情能快點結(jié)束，這樣我們就能重返校內(nèi)，就又可以見到我惦念的老師同學了!

網(wǎng)課感受作文篇7

最近因為新型冠狀病毒席卷全球，學校都短暫停課，所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。

在剛起先的時候，我覺得很新穎 ，迫不及待的想體驗一下網(wǎng)課，起先第一節(jié)課時，我發(fā)覺原來不是齊老師，而是清華高校附屬小學的老師，有些小悲觀。過了一會兒，我的留意力起先不集中了，一會兒吃東西，一會兒上廁所，一會兒和狗玩兒，媽媽留意到了，指責了我，我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課，可是當做題時傻眼了，有幾道老師上課講過的題，我都不會，不過幸好有回放，我認仔細真的看完了課程，輕松的做完了題。休息一會兒打算聽下堂課。在休息的時候，我想起我們班同學來，假如沒有病毒的話，我就可以和同學們玩了，我也特別惦念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!突然感覺有些傷感。不過我想直播的全部老師也不簡單，他們心路歷程可以由幾句話形容：點擊起先直播，自己在聲情并茂的講課，大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課好玩啊!

我希望疫情快點過去，我們好早日返回課堂，讓我們面對每個人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬敞的操場，可以盡情的奔騰。

網(wǎng)課感受作文篇8

這個星期是上網(wǎng)絡課的第三個星期了，我還不知道怎么連麥?媽媽說我笨，上課想讓老師提問到我，可是我始終不會連麥!我只能放棄了。

有一次，我特殊特殊尷尬。因為中午放學我不當心點到直播，我也不會退出，只能把手機關機再重啟，結(jié)果問題并沒解決。數(shù)學老師給我打電話，問我們家里有誰在，我說爸爸媽媽都在，老師說讓我爸爸把直播退出，可是，爸爸也不會操作，我們只好退出班級釘釘群。

后來，爸爸又讓老師邀請一下才進群來。這幾天，我的眼睛疼，去衛(wèi)生所一看，原來視力5.0的眼睛，現(xiàn)在變成近視眼了。

我想用電腦上課，因為這樣我的眼睛就不近視了。可我在老家，電腦在西峽，去不了。

同學們，你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼，希望網(wǎng)絡學習快快結(jié)束。

網(wǎng)課感受作文篇9

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間要開學了，可是今年的開學形式卻和往年的開學形式迥然不同，由于今年的新型冠狀病毒肺炎擴散全國各地，并且傳染快速，形勢所逼我們不得不在家里通過網(wǎng)課開課學習了。

剛起先聽說網(wǎng)課，覺得很新奇，不知道網(wǎng)課究竟是什么樣的學習工具，想很快地看到網(wǎng)課的真面目，最終開課了，老師在電視屏幕上清楚地講解著課本上的學問，我也在仔細地享受著網(wǎng)課帶給我的歡樂。

通過這幾天的網(wǎng)課學習，仿佛讓我回到了惦念已久的校內(nèi)，看到老師通過網(wǎng)絡給我們仔細的講課，在這特別時期我們肯定要仔細聽講，不能讓老師的一片苦心白費！

現(xiàn)在我想談談網(wǎng)課的優(yōu)點，網(wǎng)課內(nèi)容講解具體，思路清楚，聽起來簡潔易懂，加深了對學習內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動并非十全十美，也有它的缺陷，那就是讓學生長期盯著手機屏幕會讓眼睛視力下降，無法和老師、同學相互溝通、談論，使網(wǎng)課變得味同嚼蠟，不懂的地方無法理解。

總之希望疫情快點結(jié)束，讓我們回到美妙的校內(nèi)學習，開啟充溢歡樂的每一天！

網(wǎng)課感受作文篇10

本以為假期推遲試衣間很快樂的事情，可是到了，后來我才認為這并不試衣間該快樂的事情。

記得那天晚上老師通知要用丁丁，起先上課，停課，不停學。這讓我大吃一驚，于是，后來就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)?？墒俏也⒉徽J為上網(wǎng)課是1件快樂的事情。

我們能在家里開快樂心的生活，可是現(xiàn)實卻在這一場沒有硝煙的斗爭中，英勇向前。守護著我們。守護著病人，一方有難，八方支援。我們兩個在家里，好好學習而他們卻在戰(zhàn)場上舍命的守護著我們。所以我們必需要好好學習，我們都長大了，報效祖國感謝他們給我們這次學習的機會。

方法總比困難多。既然一清來了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。

網(wǎng)課感受作文篇11

“停課不停學”仍在進行中。從一起先的茫然到今日的漸漸嫻熟，從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂，作為老師的我們始終走在探究和創(chuàng)新的路上。

雖然學生們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡隔空溝通，但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的進行，愛國之情始終在燃燒!

作為一年級語文老師的我們，依據(jù)低年級學生特點，抓課文重點、生字書寫、組詞是否正確等等，再做要求，劃重點，連麥互動，確保孩子有質(zhì)量的駕馭。

老師加油，學生加油，祖國加油!

網(wǎng)課感受作文篇12

最近可是真的倒霉病發(fā)期，全國都被那可怕的病毒恐嚇得陷入恐慌之中。而我們這些卑微可憐的小羊羔只能聽從指令，啃我們的嫩草。這一個月，過得我可是真的上氣不接下氣。

其實我還挺驚異的，想想在家里上課也沒什么不好的，沒有了老師那惡魔般的管束，我可以做一只馳騁在草原的野羊羔。可天不測風云，善解人意、通情達理的好老師們怕我無趣，給我支配了滿滿一成天的課，我也只能微笑著虛心接受。誰讓我聽話呢。

第一天，沒抱什么希望，只是覺得不要比學校辛苦就知足。是啊，根據(jù)自己的意愿，一覺睡到自然醒，上課也非常順當，本以為一天就這樣圓滿地結(jié)束了，惋惜作業(yè)不允許，趕完了全部，呀！上課的時間又一次到了，雖說自己也是非常無語，但還是虛心接受，終歸學習是自己的?？墒钦l會抱著手機學習呢，像我這樣消遣學習兩不誤的女娃子，便起先了嬉戲之旅。當天晚上我就懊悔了，大好的時間應當被充分的利用而不是肆意揮霍。于是，我立馬給自己制作了一張安排表，除了每天應做的，我還充分發(fā)揮了空余時間的作用，簡直完備無缺。你別說，根據(jù)這樣我果真每天過得都很充溢。

我們再聊聊這傳聞中的網(wǎng)課。一起先我還蠻期盼的，終歸沒人管，我愛上不上，大可放在那里晾著不看，但我沒有，我日日學習，總歸就是有那么一點兒不順的。剛起先還不錯，音量放到最大，聽不懂可以滑回去再看，可是日子久了吧，就無趣了，從前教室里同學們舉手的身影回蕩在腦海，我惦念那個教室了。一天不如一天了，慢慢地我變得聒噪，學習的壓力、作業(yè)的逼迫、回校的急迫

但我始終明白這一點，現(xiàn)在是國家危難之時，我能做的最大的貢獻，就是足不出戶，在家不遺余力的學習，為的就是報效祖國。所以，我一課都未曾耽擱。

我等到一天，國家康復的一天，也就是我解放的時間！

網(wǎng)課感受作文篇13

上網(wǎng)課一個月了，由原來的的手忙腳亂，忐忑擔心漸漸變得嫻熟，心神氣凝。但就是對于網(wǎng)課的效果不能保證。這里積累了一些閱歷共享給大家。

1、要提前候課。雖然是網(wǎng)課，我還是喜愛提前2分鐘到，做好打算，等同學們來。就像在學校一樣，所以許多同學就不好意思遲到了。

2、要有儀式感。每次上課肯定要有師生間的相互問好。這種儀式感會讓我們的課堂更加的正式。

3、每次上課不拖堂。課要備精，語言要簡練。課堂太長會分散學生的留意力，而且沒有效果。

4、每次上課可以適當進行人生價值觀教化，進行抗疫情的播報。

網(wǎng)課感受作文篇14

已經(jīng)上了一個多月網(wǎng)課了，疫情下的學生和我雖不能出門，但還是從未停止學習的的腳步。

從剛起先的釘釘軟件，到后來的省課直播，家長和孩子們漸漸適應了網(wǎng)課的教學，學校支配老師下午進行答疑講解，更能幫助學生鞏固學問，理解學問，把握學習重難點。

網(wǎng)課加大了學生學習的自由性，課外時間的增多，考驗孩子們的自控實力，自制實力。同時也給了孩子們自由支配的空間。是在玩鬧中度過呢?還是合理支配時間呢？不僅考驗著學生，也考驗老師的自制實力。

齊白石先生說過：不教一日閑過。所以他80多歲還堅持每天作畫。那么在疫情下的我們，也要做到不教一日閑過，把每天充溢起來。窗外春暖花開，希望疫情快點過去。

網(wǎng)課感受作文篇15

線上教學這種學習方式與在學校的學習方式完全不一樣，讓我感受到更簇新更好玩的學習方式。線上學習最大的好處就是對于學生的時間和地點沒有固定的要求，而且不須要太多的學習資金，且自由度比較高。對于我來說，線上教化更增加了學生與老師的互動性，也讓那些平常羞澀、內(nèi)向的同學敢于隔著屏幕發(fā)表自己的看法。線上學習的內(nèi)容也很豐富，老師們用生動形象的圖文以及更加新奇的方式來吸引學生學習時的留意力。在學校上課時，老師在課上講的學問點我有時會來不及記錄下來，但在線上教化的視頻可以回放，便于復習學問。經(jīng)過了一個寒假，我間或會遺忘之前學習過的學問，而線上教化不僅可以復習舊學問，還可以預習新學問?，F(xiàn)在每天根據(jù)學習安排走，不僅支配了學習時間，而且還有自由活動時間，還有運動時間，勞逸結(jié)合讓我的學習生活更加充溢。

線上學習最考驗學生的自律，學生很難抵抗住電子產(chǎn)品的誘惑，我在學習過程中常常會開小差，無法駕馭學問。由于設備的限制，許多學問點無法深化探討，私下與老師探討不懂的地方時，老師也很難教育。課程上雖然都講了學問點，但進程有點快，無法全部駕馭。

網(wǎng)課感受作文篇16

因為疫情的關系，這個暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無聊又無趣，但是好玩的老師奇招百出，還是增加了不少的樂趣。

今日上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床，大家問好的聲音都有氣無力的，朱老師有一雙慧眼，看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是，他就想了一個方法，讓我們馬上容光煥發(fā)。他先是隨意點了一個人的攝像頭，一瞬間，一個低垂著的小腦袋立即抬了起來。我在屏幕去看到同學的囧樣哈哈大笑，原來放假之后那么多天，大家早已習慣了蓬頭垢面的假期生活。對于朱老師這樣一個措手不及的舉動，大家都慌亂起來，膽怯 下一個可能是自己。于是大家也都打起了一百二非常的精神，想要在同學面前呈現(xiàn)一個精神飽滿的自己。于是這一天，在家里上課的每個人都換上了短袖和褲子，而不是邋里邋遢的睡衣睡褲，就連頭發(fā)看起來也蓬松了不少。

不知不覺，都已經(jīng)最終一節(jié)課了，不知道為什么，在家里上課的我手老是不自覺會伸向零食的袋子，特殊是現(xiàn)在，接近吃飯，鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點了一份美團外賣，搓手以待，外賣最終來了，我打開袋子，香氣撲鼻。我嘗了一口，簡直就是滿口流油，像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢，老師盡然點我回答一下這道問題，我嘴里滿是飯里，都無法說出話來。老師見我不出聲，也很驚詫，打開我的攝像頭，才發(fā)覺我舍命咽下米飯，也無法說出指責我的話，只好哭笑不得。

上網(wǎng)課很無聊，但也有樂趣。

網(wǎng)課感受作文篇17

本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了，事實上它的影響卻始終持續(xù)到了今日。這不，今日就來了一次“網(wǎng)課的奇妙回憶”。

下午第一節(jié)是語文課，而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后，兩手空空地來到了學校。當上課鈴響起時，才從同學那兒借了書。

上課了，老師竟要我們背誦完課期間學過的全部文言文和詩詞，這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細柳》屬實已經(jīng)有些忘確了。當張口結(jié)舌而毫無所言時，那種無比的尷尬是前所未有的。

然而，這未結(jié)束。

當老師巡察完教室?guī)兹?，立即語出驚人“請筆記超過十個字的同學坐下”。我立即呆住了，這站也不是，坐也不是，原委該如何是好啊。身旁的同學都刷地坐下了，啊，好尷尬。

很恨自己，為什么不記得去帶上書呢，只有對自己負責，才能夠擔當起大任啊。

接下來，老師給我們發(fā)了兩張稿紙，說是把網(wǎng)課所學都默寫一遍。這時，才真的感到自己所下的功夫還是遠遠不夠的。

網(wǎng)課期間，因為講的比較快，往往都是通過截屏來解決記筆記的問題，課下就是把學問都放那兒了，沒有抽空再去復習一下。遺忘也是有規(guī)律的，倘如不剛好復習，那和不學又幾乎毫無差別了，不付出，便永無“出路”。

沒有付出，哪來的志氣去面對上課的主動；沒有付出，又哪來的日后回報。語文的抽查僅是一個小小的縮影罷了，但它反映的卻又是一個人對待學習的看法。

唉，網(wǎng)課雖已過去，但它的影響卻從未消逝。

信任，這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。

網(wǎng)課感受作文篇18

早上8點半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書本，打算上課。今年寒假，因為受到新冠病毒的影響，原本假期里的培訓班實體課都不得不改成了線上課。

下面我來給大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟：打算一臺電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒錯，操作過程就是這么簡潔！

上網(wǎng)課既有有點又有缺點。優(yōu)點是不必受時間、地點的限制，可以隨時隨地上課；可以在虛擬閑聊區(qū)跟同學閑聊，一起搶積分搶“紅包”；還可以跟老師虛擬互動，給他點贊；另外當自己沒聽懂時，等直播結(jié)束后可以無限次回放，老師簡直像我的私人貼身教練一樣。但網(wǎng)課的缺點也很明顯，比如上課過程中網(wǎng)絡不穩(wěn)定會突然黑屏卡機，講解的內(nèi)容就聽不全了；假如不仔細聽講簡單走神，上課效果會變差；最大的缺點是長時間盯著屏幕簡單近視。作為一名“網(wǎng)課專業(yè)戶”，我發(fā)覺網(wǎng)課和實體課的區(qū)分還是很大。第一是沒有課堂的學習氛圍，一個人在家里孤軍奮戰(zhàn)；其次是老師上網(wǎng)課時也不能剛好了解我們對新學問點的駕馭程度。

真希望這場突如其來的疫情能早日結(jié)束，我們能回到校內(nèi)，在整齊光明的教室里愉悅地傾聽老師們的諄諄訓誨。我真得好惦念老師和同學們??！

網(wǎng)課感受作文篇19

老師發(fā)了一個鏈接，調(diào)查關于宅家學習的網(wǎng)課中學生最喜愛的科目的狀況統(tǒng)計。統(tǒng)計表顯示喜愛語文科目的占61。11%，排名其次喜愛網(wǎng)課是科學，排名第三的科目是數(shù)學。我也發(fā)表一下我的看法。

首先每個星期讓我最翹首以待的科目是科學，只要有科學課，任何嬉戲都無法跟科學課相媲美。因為科學課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒有發(fā)呆的機會。首先科學課的內(nèi)容特別有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜愛玩的橡皮泥。雖然我的試驗結(jié)果沒有老師的那么勝利，總是經(jīng)驗多數(shù)次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂此不彼，因為終于找到一個可以讓我光明正大的玩的好時機。

其次我比較喜愛的是語文課，特殊是拓展課，讓我這16G的大腦內(nèi)存又擴大了很多。我甚至來回翻看了好幾次，比如又見豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是好玩多了，特殊是看到豬八戒的短片時，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點，真是來的太剛好了，不得不給老師點贊。還有走進佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩壇的詩人的生活背景。絲路詩語則幫我整理了一下關于邊塞詩的來龍去脈。老師們真是學富五車啊，期盼更多的拓展課。

所謂蘿卜青菜，各有所愛。同學們確定有自己不同的喜愛的科目。比如小余和小李確定會喜愛美術課，因為美術課支配了一些短片拍攝。還有肖像漫畫-我心中的戰(zhàn)疫英雄，他們這次確定出自己的新作品了。

總之，我覺得這些網(wǎng)課支配恰到好處，內(nèi)容新奇豐富。不過春暖花開，我們立刻可以返校了，我們更期盼的還是學校的學習生活。

網(wǎng)課感受作文篇20

長達六天的在家時間已經(jīng)結(jié)束了，今日我們?nèi)缂s返校。但在家的網(wǎng)課學習讓我難以忘卻。

網(wǎng)課對我們有利也有害。

好的一方面就是在電腦、手機中上課我們只須要看屏幕，而不用和老師靜默地進行心靈互動，這會讓我們靜下心來，只要仔細就能完成。其次，網(wǎng)課的作業(yè)任務也很可少，可以利用下課、中午來完成一部分，削減我們晚上的作業(yè)量，能在肯定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網(wǎng)課中老師只能通過屏幕來看你上課的狀況，但事實上，你究竟有沒有在聽課，老師也無法很清楚地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業(yè)也是一大問題，老師的家校本早已經(jīng)布置，可經(jīng)常到了最終還是沒能達到全員提交，是因為設備的緣由嗎？我不知道，但他們自己確定知道，這樣的學習看法于初四的我們來說很是令人擔憂。最終，初四的生活是驚慌的，學習是繁重的，對于自制力差的人來說，網(wǎng)課期無疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學習對我們是一種很大的考驗，挺過的就是成功者，挺不過的就只有懊悔和缺憾了，且是終生，不行逆轉(zhuǎn)的。

如此說來，網(wǎng)課很明顯弊大于利，那我們究竟應不應當提倡上網(wǎng)課呢？我認為，網(wǎng)課是學習的一種形式，只有在一些特別狀況下學校才會開展網(wǎng)課，做到停課不停學。而網(wǎng)課又是我們自主學習效率的保證，所以，對于自主學習來說上網(wǎng)課也是有必要的。

所以，讓我們正確的相識網(wǎng)課，主動地參加網(wǎng)課，這樣我們的“雪假”才不會白白荒廢。

網(wǎng)課感受作文篇21

今日下午第三節(jié)課是英語，這節(jié)課是閱讀英語學習報。我最喜愛英語閱讀課啦！因為平常都是讀語文學習材料，現(xiàn)在最終可以換換口味啦！

王老師支配讓我們用二非常鐘先自行閱讀，之后在釘釘群里直播講解。我就好好的利用這二非常鐘，先將不會的單詞圈起來，都閱讀完后一起上網(wǎng)搜查。就這樣二非常鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，但我也將那六篇小短文的意思記的滾瓜爛熟。之后就點開了釘釘觀看直播。因為是要翻譯小短文的意思，所以王老師就用起了連麥功能。一起先，我有些膽怯 就沒有連麥，但是我們班的張澈，師云帆和張盛涵都連了麥，只是上節(jié)閱讀課他們都被叫過了，所以王老師就呼吁大家主動連麥?？蛇^了好一會沒有一個人連，這是讓說大猩猩的介紹，我其實會，只是沒有志氣去連麥。后來老師就叫了杜明駿回答，只是他不太熟沒說對意思，所以我只能替他干焦急，沒方法，最終王老師也只能尷尬的自己將短文給大家講了一遍。

之后老師又讓翻譯下一篇短文，這次我做了足夠的心理打算，點開了連麥鍵，我特別特別的驚慌，就這樣也許持續(xù)了兩分鐘，王老師又起先點人連麥了，只見老師的鼠標在我名字旁邊晃了一下，我見了之后也不管三七二十一，立刻就退出了連麥，此時真是心臟都快要跳出來了，我也不知道為什么就退出了，明明做了很足夠的打算啊！

這次連麥雖然失敗了，但是以后我肯定要連麥回答一次問題，戰(zhàn)勝心中的膽怯 蟲！

網(wǎng)課感受作文篇22

這是一個特別的春天，在這個如期而至的春天，身邊沒有同學那種熟識的吵鬧聲，沒有學校那種熟識的環(huán)境，有的，只是網(wǎng)課與我。

在網(wǎng)課起先之初，我每天都遠遠地望著窗外，看那天空自由翱翔的鳥兒；看那慢慢抽出嫩芽的枝條春天要來了。

是啊，春天就要來了，可是等待著的，卻是一個又一個不斷推遲開學的消息，我心中的最終一絲希望也已破滅。可是，一日復一日，時間的腳步并沒有停下。看著日夜流走的時間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過去的時間，流走的是年華，是將來，我要追逐時間，努力學習，為幻想而奮斗。

這是個不同尋常的學期，網(wǎng)課，給了我動力，也給了我學習的機會，可此時，我的腦海中又出現(xiàn)出一個詞：自律。記得以前，老師經(jīng)常教育我們要自覺、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài)，直到現(xiàn)在，每天對著冰冷的屏幕，我才知道自律的重要意義?；蛟S只有自律，才是對以后的自己最好的回報吧，我想。

我望著窗外，好像看到那個將來的我，也看到了大地復蘇、一片春意盎然。這是一個特別的學期，更是一個駕馭自己命運的學期，看窗外，將來與希望正在遠處向我們招手！

網(wǎng)課感受作文篇23

任何事物都有好的一面，和壞的一面，網(wǎng)課也一樣。這里我談談網(wǎng)課對于我的好處與壞處。

網(wǎng)課的好處

第一，不用起大早了。平常盡管鬧鐘響了好幾次，我還是不愿從溫煦的被窩里鉆出來，爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來，急匆忙地吃完飯拖著我去學校。而現(xiàn)在，我不用起太早了，可以悠然地品嘗著早飯，穿著寬大的睡衣慢吞吞地來到電腦前上課，相比以前，可謂瀟灑極了。

其次，學問可以反復看呀。有一天上英語課的時候，我的眼睛凝視著屏幕，但是神兒早就已經(jīng)飛到了《水滸傳》里了，和打虎英雄武松過招，當武松甩出他的鴛鴦腿，我剛要使出我的看家本事千金拳揮去時，哎呀，好疼，原來一拳打到電腦前，咦，老師怎么不見了，下課了呀，作業(yè)還沒記呢！恩，老師說可以回看，于是我看了這節(jié)課的回放，記了學問點還完成了作業(yè)。

網(wǎng)課的壞處

第一，找不到上課不聽講的理由了。平常上課的時候，我間或溜號被老師點名回答問題，我會找一些理由，支支吾吾地說自己看不見黑板，或者被同桌打攪了等?？墒牵F(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，沒有了監(jiān)督我的老師，沒有了鼓秋的同桌，也沒有了愛顯擺自己光芒耀眼玩具的后桌，只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的爸爸媽媽，假如我一走神，河東獅吼就會重新上演，嚇得我的當心臟好像都要蹦出來了。

其次，歡樂少。有一次我地興趣盎然正在和老師同學們探討一個很好玩的話題，正探討到高潮的時候，突然電腦屏幕一黑，老師和同學們的畫像瞬間都消逝了，只剩下一個黑黑的屏幕了，原來是電腦沒電了，等我充完電后，滿懷希望地再一次進入教室時，老師和同學們早就離開教室下課了，我一頓悲觀。

網(wǎng)課呀，網(wǎng)課，你雖然有好處，但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校內(nèi)，和同學們玩耍，近距離聽老師們講課。

網(wǎng)課感受作文篇24

“不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡。”這句名言信任大家早已耳熟能詳。世紀轉(zhuǎn)換，時代更替，“緘默是金”的論調(diào)好像早在世人的口誅筆伐中腐爛蒸發(fā)。越來越多的口水戰(zhàn)惹得硝煙四起。“緘默是金”四個字實在是應當重新被人們撿起。

信任我此言一出，肯定會受到眾人的猛烈攻擊，終歸這是個宣揚特性宣揚解放的時代，一切舊思想都會惹來群起而攻之。但既然是新時代新面貌，緘默是金這一理論自然也會煥發(fā)新顏——該“封嘴”的是無謂的炒作，苛刻的言論；在緘默中爆發(fā)的是行為的執(zhí)著，堅持的自我，如此才是“金玉良言”。

緘默不代表妥協(xié)，將爭辯的力氣變換到行動上，留給輿論一個瀟灑的背影才是智者所為。意大利鬼才導演帕索里尼便是如此，一個一生竭力揭露人性本質(zhì)真相的天才被世人視為異教徒，甚至待其猝死街頭尸骨未寒之際人們就起先驅(qū)散其“邪惡”的亡靈。他的一生無疑是緘默的，其留下的卻是一部部驚世駭俗的大作及薩特、貝魯托奇等人的無限敬重與懷念。緘默是力氣的源泉，緘默是對世俗的蔑視，緘默是對自我價值的充分認知與確定。學會緘默的人，在遠處恭候的往往是鮮花與掌聲。

緘默是天才的等待，等待到達黎明前的黑暗。借用周國平的一句話：“大自然的星空，群星絢麗。那最早出現(xiàn)的，未必是最亮的星宿。有的'星宿孤獨地燃燒著，熄滅了，很久很久以后，它的光才到達我們的眼睛?！庇行┤说牟胖桥c才華遠遠超過了他所處那個時代的想象，于是他們在一個錯誤的時代燃盡青春，卻在下個世紀的轉(zhuǎn)折點光線四溢，比如勃倫朗，比如凡高，更比如尼采。這些天才不屑于對這個喧囂的世界表達什么，他們大多數(shù)的時候都是緘默的，他們被世人所遺棄，但斗轉(zhuǎn)星移，人們終在這瘋子的聊聊的譫語中聽出了先知的啟示，對其思想頂禮膜拜。有些人才華抵不過時代的執(zhí)拗，他只能在緘默中逐步瓦解時代的軀殼，直至在新的宇宙中爆發(fā)能量。

緘默不會掩蓋真相與才華，世人不會對事物蓋棺定論，我們必需經(jīng)過戲劇性的前生后死，前死后生，才能真正體驗生命，進而擁有登高俯視的無畏與超然。正如尼采在一首詩中寫道：“誰將聲震人間，必許久深自緘默；誰將點燃閃電，必許久如云漂泊。”

網(wǎng)課感受作文篇25

有太多的話想說。可是別人不愛聽，我只好選擇緘默……

有太多的事想謝?？商斓貙掗煆V闊，我也只好選擇了緘默……

窗外的陽光，沒有狂風的呼呼作聲，只是溫柔地用金色的手掌拂過廣闊的土地上，它的力氣卻被眾生所仰慕；鄉(xiāng)邊的古井，沒有大海般的洶涌澎湃，只是安靜地用那甘甜的乳汁培育著人們，她的滋潤卻被人們所敬重。

想當年，杜甫住在一座簡陋的草堂，遠離了市井和朝廷的喧囂與陰暗。享受著清風襲月，傾聽著半夜鳴蟬；劉禹錫老先生也不曾在茅草屋之中，四周篁竹，對月?lián)崆?，高吟《陋室銘》，即使有“曰翁高清雅致，曰翁淡薄名利”的奉承，也只是微微一笑，照舊用緘默作最好的諷刺。

“天際何處無芳草？”到處都是污言穢語，到處都是七嘴八舌。紅燈綠酒，紙碎金迷，不正如那群爭著向上竄的雜草么？那一片片相同顏色的黑綠色的草，都被從旁所竄出來的草所沉沒。而無言的緘默者正如草中的一棵古木，文靜而又有內(nèi)涵，微笑著看著那些可憐又可悲的、用勁向上張揚的綠毛毛。

簡？惠曼，在《約翰尼？貝林達》中精彩扮演了一位又聾又啞的母親而獲得了第21屆奧斯卡金像獎最佳女主角。別的獲獎者皆是夸夸其談、長篇大論，唯有她的演講鶴立雞群、別出心裁――“我因為在片子中一言不發(fā)而獲獎，此時我想我最好還是緘口不言?！?/p>

日起日落，從未張揚他是多么重要；花開花謝，從未炫耀它是多么漂亮；溪流輕輕地來，輕輕地走，卻給錦繡的土地又增加了一片活力的綠草；清風緩緩地來，緩緩地走，卻給美妙的人間又傳來了一片愛心的花粉。緘默，如高峰上的雪蓮，如巨谷中的人參，雖然簡陋，但非常有價值……

多說無益，少說無害。學會緘默，才更不會被沉沒……

網(wǎng)課感受作文篇26

彭小雯大家都知道，因為疫情，導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網(wǎng)課，可正因為網(wǎng)課，讓我們更得到老師的關注。

還記得上第一單元作文課的時候，老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家共享。當時我就愣住了，因為我的作文只給老師看，從來沒有大聲說給同學聽過。我假如說得不好怎么辦？同學會訕笑我嗎……我急得滿頭大汗，不知所措。

隨著“叮咚、叮咚”的聲音，很多人已發(fā)上了溝通的語音。我想來想去，最終當心翼翼地說出自己的想法。

我發(fā)上去不一會兒，我的眼眶便潮濕了，因為老師說:最喜愛小雯洪亮的回答。這一句比任何話語都暖和，比任何語言都優(yōu)雅好聽，因為那是老師給我的激勵！

我要感謝我的老師，他們會在我膽怯 時激勵我，會在我失落時陪伴我，他們無私、宏大。老師們每天細致批張我們的作業(yè)，一次又一次不厭其煩地講解；當有同學松懈時，耐性地諄諄教育，如春風細雨般感化著我們。

感謝老師陪伴著我們，一起度過這個不同尋常的假期。

網(wǎng)課感受作文篇27

“吃飯了吃飯了，抓緊過來吃，一會兒還得上網(wǎng)課呢?！崩蠇尪酱俚馈！鞍パ剑趺催€要上啊，我記得今日沒課了呀。”我反對地說。一想，哦，對！今晚有作文班的網(wǎng)課。

網(wǎng)課網(wǎng)課，以前幾星期起先就從我的耳朵里從左飛到右，從右飛到左，哪兒哪兒都是網(wǎng)課這兩個字。我說，網(wǎng)課有這么的好玩嗎？

其實我特別厭煩上網(wǎng)課，可它終歸是堂課，不上也得上。

我匆忙忙忙地吃完晚飯，本想今日這么多好吃的菜多吃一點的，可是因為時間太緊，來不及了。我打開平板上釘釘?shù)捻撁妫鹣冉裢頍o聊到極致的網(wǎng)課之“旅”。

網(wǎng)課雖說是網(wǎng)課，但大部分的老師都是沒有要求學生的設備既能看到老師，又能看到自己，只不過多一條，老師能看到全部人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點我是喜愛的。

這網(wǎng)課上著上著，連我自己都不知道自己在干些什么了，真是太無聊了?？墒沁€得聽，要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人，聽了就像沒聽一樣，知道了要寫什么之后別的都不管了，到最終還是得靠自己想。

快結(jié)束的時候，我發(fā)覺這個網(wǎng)課竟然還有催眠的效果，太奇妙了。

就這個樣了，我毛里毛糙地聽完了這一個多小時的網(wǎng)課，起先去寫我的作文了。

其實說到頭，都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒，我就可以不用上這個該死的網(wǎng)課了。

多希望能坐在教室里上課??！那樣不僅專注度更高，效率也有所提升。

網(wǎng)課感受作文篇28

因為疫情的影響，只能在家里上課，而且每天都要面對嚴厲的媽媽，但是云課堂還是很好玩的，我每天都可以做我喜愛的手工，還可以畫畫。媽媽把我的作品都保藏好了，你們看：

我在藝術觀賞課上，學習了如何制作撥浪鼓，還了解了在古代人們的玩具有哪些，想到他們沒有電視看，沒有手機玩，覺得他們真的很可憐。有兩次在課堂上，老師還教我們做了毛毛蟲和冰激凌，我很快樂可以做這么多好看又好玩的手工。

最好玩的要數(shù)一次音樂觀賞的課上，我把拖把，杯子和搖搖玲拿來跟老師一起互動，我問媽媽，好聽嗎？媽媽又好氣又好笑的看著我，我覺得這節(jié)課上得很快樂。

除了這些，我覺得紅色文化課也特殊好玩。課堂上雖然老師講了許多打仗的故事我覺得可怕，但是也教會我們?nèi)A蜜的生活來之不易。我在課后畫了北京天安門，制作了紅纓槍，看著這些我就時刻都會記得課堂上老師講過的紅色故事。

當然，云課堂中的語文和數(shù)學也都很好玩，既能看到許多美景、聽好玩的故事，還能看老師做試驗呢，假如沒有聽懂，我會倒回去再聽一次，也不用擔憂老師會指責我。我經(jīng)常還會把生活中和課堂上發(fā)聲的好玩的、印象深刻的事寫進我的日記中，我們艾老師還給了我的日記五星好評，我很快樂。

雖然云課堂很好玩，但是我還是有些惦念我的老師和同學們。我希望能和老師還有同學們一起上好玩的云課堂。

網(wǎng)課感受作文篇29

因為新冠肺炎，2023年我的生活中發(fā)生了許多改變。新年我不能出去玩，開學了我不能見到敬愛的老師和同學，我的生活發(fā)生了許多改變！

從新年起先宅在家里，到開學我上網(wǎng)課，我知道了許多：白衣天運用他們的擔當和超群得醫(yī)術挽救了那么多人的生命，太讓我欽佩了。今年的學習，我就不用媽媽督促了，下了網(wǎng)課，我就會立刻去做完作業(yè)，發(fā)在家校本里，老師批完我的作業(yè)，有錯題的時候，我就立即去改，今年媽媽從來沒有為我的學習操勞過。

宅在家里，不能找小伙伴玩，姥姥就帶我玩，姥姥會教我打撲克，捉迷藏，老鷹捉小雞等等，我玩兒得興奮極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了，我轉(zhuǎn)得可快了！我還會幫媽媽淘米燜飯呢！刷碗就更不用說啦，媽媽每次吃完飯就會說：“先吃完不管，后吃完撿碗?！泵看味际俏液蟪酝?，我成了家里的刷碗機，其實媽媽不知道，我每次都是有意慢些吃飯，爭取刷碗機會，好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課，我還會抽出時間和媽媽一起做運動。

我希望疫情早點過去，我能回到正常的生活當中盡情地玩耍，能回到學校去學習，可以見到老師和同學，這就是我現(xiàn)在最大的愿望。

網(wǎng)課感受作文篇30

一天，我的全部網(wǎng)課最終上完了，我不禁回想起我那苦痛的網(wǎng)課生活。

記的第一天我上完課的時候，我左摸摸這，右摸摸那，但卻又生怕遇到什么東西就退出教室了。當老師喊我時，我的記憶就仿佛像魚的記憶一樣，前腳媽媽剛跟我說完，我就忘了。這時，老師卻以為我在開小差，罰了我許多作業(yè)。

在我的回憶里還有一次，我在東張西望的時候看到了老師的屏幕上有一支筆，他的顏色是百的，周邊還有一圈藍色的圓圈包圍著。我點了進去，心想：里面會不會崩出什么稀奇怪異的東西，可是我越是新奇越想點開看看，剛點進去，就傳出來一生咳咳的聲音，我忽然嚇的從椅子上摔了下來，等再坐好后發(fā)覺原來是老師咳嗽了一下。發(fā)覺里面有各種各樣的筆：熒光筆、鋼筆、鉛筆……我還看到了五彩繽紛的顏色：紅色、藍色、綠色等等……接著，我隨意選了一個筆和顏色，又一不當心在屏幕上畫了一道。然后老師的講義上就出現(xiàn)了一條劃印。我看到后就仿佛看到了老師嚴格的指責我的場面一樣，于是我嚇到抓緊點了刪除鍵。

但是好景不長，我又起先新奇了，我先在老師的講義上有意點了一下，趁著老師還沒發(fā)覺的功夫，我的手像一條舞動的龍一樣點了刪除鍵?？墒菦]曾想，我點成了清屏鍵，老師寫的一大堆板書仿佛憑空消逝了一樣不見了，老師瞬間像暴怒的獅子一樣，說：“是誰干的。”我們都嚇的不敢吱聲，直到老師說了“要是下次再這樣絕不輕饒！”

這次的寒假不但讓我體會到了病毒的威力，還讓我明白了網(wǎng)課的奇妙。

網(wǎng)課感受作文篇31

“叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒！”令人厭煩的鬧鐘又響了，唉，不想下床而又不得不下去，腦子：“不想去！”腿腳：“不想又有什么用？不還得去?！蔽遥骸鞍。脽┌??！辈煌５卦谌ヅc不去中掙扎

最終掙扎著起床，洗漱完已經(jīng)8點57，我由不得一顫，早飯還沒吃呢！不過沒吃咱也得上課呀，所以，我打開電腦，進入空中課堂網(wǎng)頁，老師起先上課：“低級單位改寫高級單位”老師滔滔不絕滔滔不絕的說著金口玉言，仿佛過了幾個世紀之后，最終聽到了那句期盼已久的話：“同學們下課了！”我非常興奮，倒頭就睡，想去補個覺，我似乎才躺幾分鐘，只聽老師像判官一樣說：“同學們，讓我們踏入”這簡直確定了我們的生死，不對啊，判官不就是確定罪犯的生死的么？25分鐘過得這么快嗎？“上帝老頭，你是不是把時間調(diào)快了啊，別逗我玩兒！”我突然玄學了起來。

其次節(jié)課上完之后沒幾分鐘，一條消息猶如晴天霹靂一般不考慮場合的發(fā)了過來，上面是這樣說的：“”同學們先別走，還有第三節(jié)課哦?！边@句話瞬間把我劈得半死不活，求生不得，求死不能呀！

不過上課雖然煩，但總是有用的，就算我不想上也得上，出去玩的話有病毒哦！

4月份也該開學了吧，期盼那一天！

網(wǎng)課感受作文篇32

今年是一個特殊的年，突如其來的疫情打亂了我們的支配，但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的歡樂。

在網(wǎng)課期間，老師和同學之間雖然見不到面，但在小魚易連的會議室里，打開語音，聊起來也是鬧得快樂，共享些最近的趣事，開個玩笑，或是聊些其他的什么，都是其樂融融的。哪怕只是聽著，也是能夠感到興奮的。在課上，總有幾個同學話特殊多，也有同學認仔細真地上課，還有幾個同學在走神，被老師叫到總是答不出來。

上了幾個月的網(wǎng)課，有許很多多事情，課前的點名，音樂課上的才藝表演，語文課上的讀書演講，班會課上對疫情的介紹和應對在上課的時候，總覺得沒意思，不想仔細去做，但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了，立刻要去學校了，回憶起這些事情，網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件，都是美妙的，歡樂的，值得回憶的和懷念的。哪怕是奢侈時間的走神，課上偷偷摸摸地吃東西，都似乎是可以被寬恕的、可愛的事情了。

時間總是過的很快，當時覺得度日如年的事情，現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間，于我而言是特殊的經(jīng)驗，也是寶貴的記憶。

快要開學了，Ade，我的網(wǎng)課時間。

網(wǎng)課感受作文篇33

在這漫長的兩個多月中，我們從最起先的興奮新奇漸漸漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>

網(wǎng)課生活雖然簡潔平常，沒了在學校里的快樂刺激，但大家的美妙的氛圍依舊不減。雖然教學的模式變了，但是教學的本質(zhì)沒變。只要我們想學，在哪兒不是學呢？況且，有著很多同學利用了這次機會“彎道超車”未嘗不是一件好事，在家的學習是很考驗學生們的自主實力的，當我在家里上網(wǎng)課的時候，家里的父母也會賜予我一個良好的學習環(huán)境。他們會一人拿上一本書保持寧靜，亦或在手機上看電視的時候，插上耳機，不管怎么樣，都會給我一個寧靜的學習環(huán)境。這也是一次熬煉的機會，信任這兩個月的時間下來，大家肯定都有了不少的收獲！

每天里，當我到上網(wǎng)課的時候，我就會聚精會神的投入到學習里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課，還是在教室里上實體課，我們都應當仔細的對待。并且將課堂里的每一個學問點全都學透徹，終歸學習恒久是自己的事情。

下個星期就要開學啦，回想起來，這一次特別的教學體驗還是給我留下了許多的美妙回憶的……但是，是時候重新整理整理自己、整裝待發(fā)啦！讓我們奔赴久違的校內(nèi)吧！

“Ade！我的網(wǎng)課！”

黑色的文字講解并描述著我們一個又一個美妙的回憶，但這只是表面，真正寶貴的記憶恒久藏在我們心中！陪伴著我們，直到恒久！

網(wǎng)課感受作文篇34

2月17日，本該開學的日子。不能走進校內(nèi)的我們，將迎來別開生面的網(wǎng)課。好豐富的課程呢，我無比期盼。

仔細負責的班主任吳老師，提前一天進行了調(diào)試直播。我最終看到了老師熟識的微笑臉龐，大家和老師互動得可快樂啦！

開學典禮直播進行中~學校老師親切激勵的話語，莊重的國歌聲，艷麗的五星紅旗，依舊那么熟識！我仔細地舉起手，向著屏幕行隊禮。

正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶著我走進了一個個生動好玩的課堂，獲益良多。

連體育課都一樣可以照常進行?？?，老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩，仿佛我又回到了活力四射的操場！

課后老師們還會給我們布置各項有意思的作業(yè)，每天都會按時批改，仔細完成并上傳的同學就會受到表揚哦。

上了三天網(wǎng)課，我深深感受到現(xiàn)代科技的強大！這種授課模式對我來說，既簇新又好玩。期盼接下來更精彩的課程！

網(wǎng)課感受作文篇35

在這段期間，我們受到了病魔的攻擊，為了不給國家添麻煩，我們?nèi)空n程只能在家中上，而主要軟件就是這個線上教化了。里面有老師給我們直播上課，讓我們不落下功課。

萬物有利也有弊。在這上面上課，自然也不例外，那好處是什么呢？這電腦前上課，和那教室里上課有諸多不同，我覺得最大不同的就是：電腦上看可以暫停，而教室中卻是不行的；電腦上還可以回播，哪邊不懂了，你可以始終看，始終回播，看到懂為止，而在學校中，雖說可以聽老師私下講，但時間卻是不多的，甚至聽到一半，上課鈴響了，只好一知半解地回教室；還有的，便是講的老師是出名的，我們聽到的便是出名的了，說是出名，便確定是有過人之處，那便可以讓我們更好駕馭學問。

那說完好的，不足的方面確定也得說，在這電腦上上課，不說看不見老師，就連學生也不肯定能望見，這時就是一個自律的問題了。說