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2023年讀書心得作文600字三篇讀書心得作文600字篇1

這本書在豆瓣上的評(píng)分是7.6。大多的書評(píng)也是在說(shuō)這本書帶來(lái)的是悲觀,認(rèn)為后半部分寫的兒時(shí)玩伴現(xiàn)在都不如作者混得好,不過(guò)是在寫作者自己的優(yōu)越感罷了。

與我而言,一本書好與不好的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,正如書中結(jié)尾引用的馬塞爾·普魯斯特的名言:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過(guò)是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)覺(jué)自己的內(nèi)心。我想每一個(gè)人從小到大,總會(huì)遇到幾個(gè)驚奇的人,發(fā)生些不會(huì)發(fā)生在別人身上的事。這些人和事構(gòu)成了一個(gè)人心里的獨(dú)一無(wú)二的“世界”,而作家是那種可以很好的感受到并用合適的文字把它表達(dá)出來(lái)。這也不難說(shuō)明為什么有時(shí)一些文字,或許是歌詞,或許是廣告,或許是一段文字會(huì)讓人有茅塞頓開、豁然開朗的感覺(jué)。

在中,我看到了自己的困惑——生活的意義是什么?我究竟有沒(méi)有學(xué)會(huì)生活?作者是在中學(xué)時(shí)由于父親癱瘓,把母親對(duì)他的期望——“這個(gè)家中的頂梁柱”作為之后時(shí)間的目標(biāo)。直到作者的父親去世才發(fā)覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有回答出“我該怎樣生活”這個(gè)問(wèn)題,以往的中心被懷疑是否正確。當(dāng)我看到這里時(shí),腦子里就像有什么東西要跳出來(lái)一樣,惋惜。。。直到在我寫下這句話的那一刻,那東西還是沒(méi)有出來(lái)。

突然之間幾個(gè)詞語(yǔ)就始終在腦海中出現(xiàn):信仰、讀書、虛無(wú)、健身、為人民服務(wù)、。我連我自己都不相識(shí)了。自己現(xiàn)在所做的原委是堅(jiān)持還是躲避。

必需得承認(rèn)自己還不會(huì)生活。我不想今日就有答案,但我想會(huì)有那么一天,我可以堅(jiān)決的信任自己所做的每一件事都是我情愿并值得的。

讀書心得作文600字篇2

“梔子花開啊開,梔子花開啊開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海,梔子花開啊開,梔子花開啊開,是淡淡的青春,純純的愛。”這個(gè)美麗的旋律始終縈繞在耳邊,回蕩在腦海里。

電影的大體內(nèi)容講解并描述的是:許諾是校內(nèi)著名的梔子花樂(lè)隊(duì)的主唱,他和隊(duì)友為了成為職業(yè)出道而不懈努力著,同時(shí)懷揣著舞蹈幻想的言蹊和三位好摯友獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì),然而就在幻想好像觸手可及的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)中卻遭受到了很多的障礙,他們的友情、愛情和幻想都在經(jīng)受著現(xiàn)實(shí)的殘酷考驗(yàn)。

梔子花從冬季就起先孕育花苞,直到近夏至才會(huì)綻放,含苞期越長(zhǎng),清芬就越久遠(yuǎn);梔子樹的葉,也是許久在風(fēng)霜雪雨的摧殘中翠綠不凋。所以梔子花看似不經(jīng)意的綻放,其實(shí)是經(jīng)驗(yàn)了許久的努力與堅(jiān)持的結(jié)果,我們的青春就像梔子花的含苞期,都要在冷酷的環(huán)境中,收斂起自己的芳香,努力的汲取養(yǎng)分,只待最終絢麗的綻放與清芬的芳香。

許多人會(huì)問(wèn)青春究竟是什么?我認(rèn)為青春是即使再近的距離,也要跑著去;青春是即使五音不全,也要自信十足;青春是即使幻想很遠(yuǎn),也要踮起腳尖一點(diǎn)一點(diǎn)的努力靠近。

假如丟失了,假如錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在還來(lái)的及嗎?我想說(shuō)來(lái)得及,因?yàn)榍啻荷性?,一切還來(lái)的及;來(lái)得及,因?yàn)橛谢孟?,恒久?lái)得及。只要始終不放棄,始終在努力,什么時(shí)候都來(lái)的及,什么時(shí)候都不算晚。

在人生中,我們避開不了遇到的這樣或是那樣的困難,有人選擇了英勇面對(duì),有人選擇了軟弱躲避,要想克服困難,就要始終去做讓自己感到困難的事,直到感覺(jué)不再困難為止。因?yàn)榧偃鐩](méi)有了困難,那還努力什么呢。

記住,幻想肯定要有,即使它看起來(lái)微乎其微或是遙遠(yuǎn)宏大,也要為之努力的拼搏奮斗,因?yàn)榛孟胍坏┍桓吨T行動(dòng),就會(huì)擁有帶我們飛向天空的力氣,擁有帶我們走向勝利的毅力。

梔子花開,開出了幻想的翅膀

讀書心得作文600字篇3

初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是視察記錄什么的,所以并沒(méi)有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了.于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它.這本書使我受到了多數(shù)的啟發(fā).

蟬,這位大自然的歌頌家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了昂揚(yáng)的歌聲,可人們好像并不喜非常歡它.法布爾拋開世人對(duì)蟬的'看法,起先了他對(duì)蟬的探討.很快,他便發(fā)覺(jué)蟬是一位自食其力的勤奮者.反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光.這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋找真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)覺(jué),鉆研.

寄生蟲,這種好像被世界上全部人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的探討對(duì)象.在人們看來(lái),它們天生懶散,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存.但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音.他認(rèn)為從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)寄生不是一種享受,而是一種行獵行為.表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng).他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明白這一觀點(diǎn).為寄生蟲家族洗去了千古罪名.法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲們?cè)?jīng)作了什么

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