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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們?cè)谝韵履姆N思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.辯證邏輯思維B.抽象邏輯思維C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:A2.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.職業(yè)心理健康C.教學(xué)水平超高D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】:B3.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:A4.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.狹隘性B.敏感性C.波動(dòng)性D.強(qiáng)烈性【答案】:A5.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.全面性C.雙重性D.典范性【答案】:C6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.理解C.學(xué)習(xí)的遷移D.形成表征【答案】:C7.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.實(shí)驗(yàn)B.備課C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.布置作業(yè)【答案】:C8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的運(yùn)行制度B.高等教育的微觀管理制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D9.壟斷資本主義國(guó)家全部經(jīng)濟(jì)生活的基礎(chǔ)是()A.國(guó)際壟斷同盟;B.資本輸出;C.占領(lǐng)殖民地D.壟斷統(tǒng)治;【答案】:D10.小孔成像的原理是()。A.光的反射現(xiàn)象B.光的折射原理C.光的直線傳播D.平面鏡成像【答案】:C11.在央視綜合頻道播出的央視大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中,作曲家老鑼帶著編鐘和歌手龔琳娜在舞臺(tái)上演出,用現(xiàn)代藝術(shù)演藝古老《離騷》。上演穿越時(shí)空的對(duì)話,頓時(shí)產(chǎn)生震撼人心的力量。這些編鐘發(fā)出聲音時(shí)主要不同的是()。A.音調(diào)B.音色C.傳播方向D.響度【答案】:A12.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)名句書寫有誤?()A.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云B.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花C.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身D.兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮【答案】:D13.“你省關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市城市總體規(guī)劃的請(qǐng)示收悉”,其中“悉”的含義是:A.知曉B.悉數(shù)C.熟悉D.詳盡【答案】:A14.中華民族擁有豐富的文化遺產(chǎn)。其中“五岳獨(dú)尊”指的是______。A.恒山B.泰山C.衡山D.嵩山【答案】:B15."態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病"玉對(duì)黛玉的第一印象,其中"靨"是指:()A.眼睛B.嘴角C.腮幫D.酒窩【答案】:D16.被工人刷了一層白色液體的行道樹樹干是城市一道獨(dú)特的風(fēng)景線,這樣做的主要目的是()。A.給樹木做標(biāo)記B.防止人們偷砍樹木C.裝飾美觀樹木D.殺菌和防蟲【答案】:D17.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,說的是()。A.上層建筑中的任何部分的性質(zhì)都是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)直接決定的B.上層建筑任何部分的變化都是與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化同步的C.任何社會(huì)的上層建筑都根源于它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.任何社會(huì)的上層建筑都要在它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立之后才能產(chǎn)生【答案】:C18.16世紀(jì)末,西班牙人門多薩在《中華大帝國(guó)史》中寫到:“皇帝極想成為他的帝國(guó)及其臣民的主人,國(guó)家如此之大,省份又如此之多,因此沒有皇帝和內(nèi)閣的同意,巡撫、總督和法官不準(zhǔn)處死任何人”材料主要反映了()。A.元朝統(tǒng)治的疆域十分遼闊B.明朝皇帝和官員依法辦事C.明朝專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)D.清朝皇權(quán)專制的進(jìn)一步加強(qiáng)【答案】:C19.有一種說法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先是現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”這種說法認(rèn)為()。A.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的B.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象C.事物是無法相互區(qū)分的D.世界是混亂的【答案】:B20.柳永是宋代著名詞人,他有一首詞是專門描寫宋代杭州的,其中描寫杭州“有三秋桂子,十里荷花”,這首詞是:()A.《滿江紅》B.《八聲甘州》C.《望海潮》D.《雨霖鈴》【答案】:C21.下列選項(xiàng)中,被稱為“公共生產(chǎn)力”的是()。A.行政監(jiān)督B.行政績(jī)效C.行政執(zhí)行D.行政信息【答案】:B22.張某是應(yīng)屆畢業(yè)生,通過了某事業(yè)單位的考核,與該單位簽訂了5年的聘用合同,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,張某的試用期應(yīng)為()。個(gè)月。A.6B.9C.3D.12【答案】:D23.中央銀行通過()來調(diào)節(jié)金融企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。A.運(yùn)用貨幣政策工具引導(dǎo)市場(chǎng)利率B.直接管理金融企業(yè)部分工作C.調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量D.設(shè)立規(guī)章制度【答案】:A24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:A25.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD26.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A27.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理普查B.開設(shè)相關(guān)課程C.心理咨詢D.個(gè)體教育【答案】:B28.教師道德最基本的作用是()。A.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化D.促進(jìn)人類文明進(jìn)步【答案】:A29.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.自由講學(xué)B.自由聽講C.教師強(qiáng)調(diào)講授法D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:C30.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎觯徽_的是()A.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D31.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)比較B.社會(huì)促進(jìn)C.去個(gè)性化D.社會(huì)懈怠【答案】:C32.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級(jí)的概念和規(guī)律后,高級(jí)觀念可以代替或包容低級(jí)觀念,使低級(jí)觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識(shí)遺忘的理論是()。A.干擾理論B.同化理論C.衰退理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】:B33.從狹義上講,下列屬于教師道德范疇的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)B.教師道德修養(yǎng)C.教師道德良心D.教師道德品質(zhì)【答案】:C34.高等學(xué)??茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是()。A.服務(wù)社會(huì)B.教學(xué)和科研的結(jié)合C.方法創(chuàng)新D.科技創(chuàng)新【答案】:B35.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,這種強(qiáng)化屬于()A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操B.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向【答案】:ACD37.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題()。A.主動(dòng)接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛煉【答案】:ABCD38.當(dāng)今各國(guó)高校課程改革中的幾個(gè)共同趨勢(shì)是()。A.課程內(nèi)容綜合化B.課程實(shí)施多樣化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.隱性課程愈益重要E.課程方向人文化【答案】:ABCDE39.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD40.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)材料C.想象力D.興趣【答案】:AB41.現(xiàn)代高校社會(huì)服務(wù)的形式,主要有()。A.科技服務(wù)B.裝備服務(wù)C.教學(xué)服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD42.愛崗敬業(yè)的具體要求有()。A.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.掌握本領(lǐng),適時(shí)“跳槽”C.提高職業(yè)技能D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:CD43.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.自我剖析和自我批評(píng)【答案】:ABCD44.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】:BC45.以下說法正確的是()。A.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大B.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴C.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】:BC46.聘任制的優(yōu)點(diǎn)是()。A.破除行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制B.適用于各級(jí)政府組成人員的產(chǎn)生C.有利于人才交流D.適用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生【答案】:ACD47.對(duì)于勞動(dòng)者而言,職業(yè)道德的養(yǎng)成,有利于()。A.抵制不正之風(fēng)B.提高綜合素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD48.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為()。A.勾踐B.劉伯溫C.韓信D.項(xiàng)羽【答案】:AD49.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革,根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng),并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái),極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說法,正確的有()。A.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理B.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)C.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才D.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系【答案】:ABCD50.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口,下列位于北京的關(guān)口有()A.九門口B.古北口C.居庸關(guān)D.雁門關(guān)【答案】:BC51.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國(guó)所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈,年節(jié)電總量接近三峽水庫(kù)一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍,盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國(guó)生產(chǎn),我國(guó)居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%,這不利于緩解我國(guó)電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明()。A.個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的B.個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾C.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響D.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的【答案】:BC52.近年來,我國(guó)開展道德模范評(píng)選活動(dòng),樹立來自基層、來自群眾的道德楷模,推動(dòng)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)重視思想道德建設(shè)是因?yàn)樗ǎ?。A.體現(xiàn)了先進(jìn)文化性質(zhì)和前進(jìn)方向,有利于培育“四有”新人B.是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)C.為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持D.能提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀,決定社會(huì)發(fā)展進(jìn)程和方向【答案】:AB53.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是:A.風(fēng)化B.丘陵C.天坑D.溶洞【答案】:CD54.在撰寫商洽函、詢問函、答復(fù)函時(shí),應(yīng)包括的內(nèi)容有()。A.問題的答復(fù)B.詢問的問題C.具體的情況D.商洽的原委【答案】:ABCD55.下列關(guān)于文化常識(shí)的說法,正確的有()。A.孟秋是指秋季的第二個(gè)月,即農(nóng)歷八月B.《孫子兵法》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部兵書C.“三從四德”中的“三從”在古代是指婦女未嫁從父、出嫁從夫、夫死從子D.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描寫了北方大草原的風(fēng)光【答案】:BCD56.近年來,“用工荒”與“招工荒”同時(shí)并存,一邊是找不到合適的工作,一邊是招不到合適的工人,一項(xiàng)調(diào)查顯示:受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書;與此同時(shí),受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際需求,這一現(xiàn)象表明()。A.需要加強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)B.勞動(dòng)力的供給與需求不能很好地匹配C.勞動(dòng)力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡D.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念【答案】:ABCD57.作為中國(guó)共產(chǎn)黨思想路線核心的實(shí)事求是體現(xiàn)了()。A.唯物主義的科學(xué)態(tài)度和辯證法的統(tǒng)一B.客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一C.在實(shí)踐基礎(chǔ)上主觀和客觀的統(tǒng)一D.唯物論和辯證法的統(tǒng)一【答案】:ABCD58.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須
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